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七年級(jí)政治上冊(cè) 5_1 讓友誼之樹常青課件 新人教版(道德與法治) (2).ppt

上傳人:san****019 文檔編號(hào):17131906 上傳時(shí)間:2020-11-09 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?4.73MB
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1、 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 提起“友誼”,首先出現(xiàn)在你腦海中的 是誰?(一個(gè)還是多個(gè)?) TA是你的好朋友嗎? TA身上最吸引你的特點(diǎn)是什么? 你們是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)的? 是什么原因讓你們成為了好朋友? 一、建立友誼 曉麗的困惑之一: 同齡人曉麗,在交友方面有些困惑。這些困惑讓 曉麗特別苦惱,因此她把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng) 上,希望得到大家的幫助。 仔細(xì)看看這個(gè)帖子,你有什么好辦法幫幫曉麗嗎? 大家共同想辦法 這主要是膽子太小,不敢和同學(xué)們說話造成的, 多鍛煉一下膽量,有了第一次,后面的就不那么 難了。 以前我也和你一樣,就等著別人來和我交流, 后來我慢

2、慢敞開自己,主動(dòng)和其他同學(xué)交流, 現(xiàn)在我和“閨蜜”無話不說哦!加油,你也 可以的! 人與人不同,興趣愛好各異,不 可能一下子就找到知心的好朋友, 要慢慢去嘗試。即使有的時(shí)候?qū)?方不接受,不理睬,也不必在意, 及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)很重要。 一、建立友誼 1、建立友誼,需要開放自己。 建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì) 有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣, 敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此 錯(cuò)過。 曉麗的困惑之二: 我聽了大家的意見,主動(dòng)和班級(jí)里面和我有共 同愛好的小琴打招呼,可是小琴的性格開朗,她的 朋友似乎很多,她對(duì)我的感覺讓我覺得不冷不熱的, 我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和

3、她交往嗎? 大家共同想辦法,集思廣益: 一、建立友誼 2、建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。 在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì) 方拒絕,也不意味著自己不好。如果一 次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人, 我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。 二、呵護(hù)友誼 友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心 養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。 結(jié)合教材分析: 事例 1、 小婉從來不與學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)交往 。 我們應(yīng)該怎樣平等地對(duì)待同學(xué)、朋友? 你愿與小婉交朋友嗎?為什么? 我們?cè)谂c同學(xué)、朋友相處的過程中,應(yīng)平等待人, 不凌弱欺生,不因他人的家境、身體、智能等不 如自己而看不起別人。 不愿意。

4、 每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的。 平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展 友情的前提 。 練習(xí): 1、每個(gè)人在人格和法律地位上都是 _________的。 2、建立和發(fā)展友情的前提是 ( ) A 、興趣相投 B 、平等待人 C 、互相幫助 D 、平易近人 平等 B 事例 2、小博喜歡給別人起“綽號(hào)”, 并且不分場合亂叫一氣。 你愿與小博交朋友嗎?為什么? 朋友之間應(yīng)怎樣做到尊重? 尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心, 不說傷害朋友自尊心的話, 不做傷害朋友自尊心的事。 不愿意

5、。 朋友之間需要彼此尊重。 每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),有自己獨(dú)特的 生活經(jīng)歷,有獨(dú)立的思想、愿望和要求,都 希望得到他人的尊重。因此,朋友之間需要 彼此尊重。 ( ) 正確 事例 3、小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口 答應(yīng),但常常是過后就忘,不能兌現(xiàn)。 思考:你愿與小剛交朋友嗎?為什么? 我們應(yīng)該怎樣真誠地對(duì)待朋友? 朋友之間要用真心去交流和溝通 ; 對(duì)朋友要言而有信,不能輕率地許諾,一旦答應(yīng) 對(duì)方,就要做到“一諾千金”。 承諾不能超出法律與道德的規(guī)定范圍。 不愿意。 朋友相交,貴在真誠 練習(xí): 朋友相交,貴在真誠。具體表現(xiàn)在朋友之間

6、( ) 要用真心去交流和溝通 不能虛心假意,更不能口是心非 要言而有信,一諾千金 以誠相待,以心相交 A、 B、 C、 D、 D 看圖片,想一想 圖片中小清的說法,你能接受嗎? 小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會(huì)怎么辦? 面對(duì)傷害,我該怎么辦? 首先我們要澄清一些事實(shí): 1.什么是傷害? 2.朋友是“有意”還是“無意”? 3.“寬容”還是“結(jié)束”? 如果遇到下列情況,希望別人怎樣對(duì)待自己? 1、同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課,結(jié)果自己忘記了; 2、不小心弄臟了同學(xué)漂亮的裙子; 3、當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí); 我們應(yīng)該怎樣建立發(fā)展真正的

7、友誼,讓友誼之樹常青? 討論與總結(jié) ( 6)在朋友遇到困難和不幸的時(shí)候,我們應(yīng)毫不猶豫地伸出援助 之手,盡自己所能給予幫助。 讓 友 誼 之 樹 常 青 ( 1)平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。 ( 2)朋友之間需要彼此尊重。 ( 3)朋友相交,貴在真誠。 ( 4)朋友之間要持諒解和寬容的態(tài)度。 ( 5)朋友之間的理解和寬容并不是可以不講原則。建立真正 的友誼必須分清正確和錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提。 小杰和小明是好朋友。一天,小杰在操場打球時(shí) 和低年級(jí)的一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。事后,小杰找到 小明,讓他幫忙去教訓(xùn)那位同學(xué)。這時(shí),小明說; “沒問題,朋友就要相互幫助嘛!” 請(qǐng)問:小杰和小明的做法對(duì)嗎?試分析理由。 1、朋友之間的理解、寬容,并不是可以不講 _______。 2、建立真正的友誼必須以分清 _______、 ______為前提。 那種不分是非善惡,只講 “ _______“ 的所謂友誼,絕 不是真正的友誼。 原則 正確與錯(cuò)誤 正義與邪惡 哥們兒義氣 千里難尋是朋友 朋友多了路好走 以誠相見、心誠相待 讓我們從此是朋友

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