《2020年春部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二課《學(xué)會(huì)寬容》第2課時(shí)教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二課《學(xué)會(huì)寬容》第2課時(shí)教學(xué)課件（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課 學(xué)會(huì)寬容 第 2課時(shí) 道德與法治六年級(jí)下冊(cè) 動(dòng) 腦 想 一 想 寬容在我們生活中的作用 如何擁有一顆寬容的心？結(jié)合實(shí)例說(shuō) 一說(shuō)具體做法 活動(dòng)一 案例探究 小組探究： 1、材料一中，班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？你認(rèn)為冒犯他人尊嚴(yán)和人格的行為可以寬 容嗎？ 2、材料二中，如果董軒的家人不嚴(yán)格要求董軒，而是縱容他玩火的行為，可能會(huì)導(dǎo)致 什們樣的后果？ 3、兩則材料共同反映一個(gè)什么道理？ 調(diào) 皮 的 劉 青 中華人民共和國(guó)刑法 第一百一十四條 放火罪 放火、決水、爆炸以及投放 毒害性、放射性、傳染病病原 體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法 危害公共安全，尚未造

2、成嚴(yán)重 后果的，處三年以上十年以下 有期徒刑。 活動(dòng)二 寬容不是無(wú)限度地縱 容和姑息遷就，而是有 限度、有原則的。 添加標(biāo)題 添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容 添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容 本 文 文本 君子和而不同 論語(yǔ) 子路 君子和而不同，周而不比意思： 1、君子和而不同意思是：君子在人際交往中能夠與他人保持 一種和諧友善的關(guān)系，但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于 對(duì)方。 2、周而不比意思是：以公正之心對(duì)待天下眾人，沒有預(yù)定的 成見及私心，不徇私護(hù)短。周，圓周，合圍合群。比，前后緊 隨，結(jié)黨為奸。” 君子和而不同“出自 論語(yǔ) 子路 ，

3、是孔子所言。子曰： “君子和而不同，小人同而不和?！? 活動(dòng)三 01 活動(dòng)四 02 03 04 思考：在老師講述兩位歷史人物傳記時(shí)，同學(xué)們有什么感受？ 司馬光和王安石 都是北宋朝著名人 物，他們既是要好 的朋友，又是政見 上的對(duì)手。 二人身上有很多 相似之處，如品德、 學(xué)識(shí)、性格等，治 國(guó)理念卻截然相反， 耐人尋味。 “和而不同”的 思想在他們二人身 上體現(xiàn)的最為明顯 活動(dòng)五 分析材料六（ 2）班 的戰(zhàn)火 探究如下問題： 1、六（ 2）班戰(zhàn)火 因?yàn)槭裁础盁逼?來(lái)？這對(duì)班級(jí)和諧 有什么影響？ 2、如果你是這個(gè)班 的同學(xué)，你會(huì)采取 什么樣的辦法改變 這種局面 ？ 課 堂 小 結(jié) 小小演說(shuō)家 不一樣的你我他 要求： 全體同學(xué)根據(jù)本節(jié)課知識(shí)，進(jìn)行演說(shuō)，闡明自己的觀點(diǎn)，自 信大膽的表現(xiàn)獨(dú)特的“你”。 世界因?yàn)橛胁煌哪阄宜?而變得精彩，寬容他人，提 升自我！ 今天的你們很棒哦！ 明天繼續(xù)加油?。?