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1、班主任工作心得
剛當(dāng)班主任的第2天,我推開(kāi)教室門,看見(jiàn)教室里到處是垃圾,氣不打一處來(lái),一步跨進(jìn)教室大聲訓(xùn)斥道你們看一看,這是你們學(xué)習(xí)的教室,還是一個(gè)垃圾場(chǎng)?|||看到我生氣的樣子,大家個(gè)個(gè)面面相覷,你看看我,我看看你,再看看地上的垃圾,居然都坐在座位上無(wú)動(dòng)于衷。||||||我氣不打一處來(lái),大聲說(shuō):先不上課,把教室打掃干凈了再說(shuō)。|||大家拿起勞動(dòng)工具,我親自督促,花了近二十分鐘才打掃干凈了。|||看到學(xué)生這個(gè)樣子,我只好發(fā)揮班主任的的口才了。我從環(huán)保講到健康,從理解講到團(tuán)結(jié),從個(gè)人講到集體,從社會(huì)講到國(guó)家等等。我滔滔不絕地講,學(xué)生似懂非懂地聽(tīng)。我還沒(méi)講完,
2、下課鈴聲就響了起來(lái)。||| |||第二天,教室照樣到處都是垃圾。毫無(wú)疑問(wèn),我又是一頓訓(xùn)斥,又是一翻思想工作才開(kāi)始上課。|||接下來(lái)一段時(shí)間,教室里的垃圾是少了些,但是始終都有。尤其是有四個(gè)學(xué)生,無(wú)論你怎么說(shuō),他就是養(yǎng)不成愛(ài)清潔的習(xí)慣。||||||面對(duì)這一現(xiàn)象,我決定改變一下工作方法。|||上課鈴響后,我輕松愉快地走進(jìn)教室,微笑著看了一下大家,再看了一下地板。教室的雜物柜前有幾個(gè)小紙團(tuán),我不動(dòng)聲色收拾起來(lái)。收拾好后,我再看了一下平時(shí)不講衛(wèi)生的那幾個(gè)同學(xué),果然發(fā)現(xiàn)他們的座位下都有垃圾。我走到最不講清潔的那位同學(xué)面前,和顏悅色地對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你站起來(lái),離開(kāi)一下座位。那位同學(xué)疑惑不解地看著我,慢慢地站起來(lái)
3、,離開(kāi)了座位。我挪開(kāi)他的凳子,拿來(lái)清掃工具,在他的座位上收拾起垃圾來(lái)。收拾干凈后,把他的凳子擺正,對(duì)他說(shuō):你現(xiàn)在可以坐到位置上去了,我還得把你的垃圾放到垃圾箱里。他臉一下子通紅,把頭也埋得低低的,一句話也不說(shuō)??吹剿菍擂蔚臉幼?,我微笑著對(duì)他說(shuō):這垃圾我會(huì)幫你放到垃圾箱里,但我希望這是我最后一次為你收拾垃圾。其實(shí),我毫不懷疑你是一個(gè)愛(ài)清潔的孩子。然后示意他坐下,他點(diǎn)了點(diǎn)頭坐了下去。|||我回過(guò)頭一看,剛才看到的那些垃圾也不知什么時(shí)候不見(jiàn)了,我滿意地笑了。|||從那以后,我自己當(dāng)成班上的一名學(xué)生,只要有機(jī)會(huì)就參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,以自己的行動(dòng)去影響他們?,F(xiàn)在我們班不僅教室整潔,班風(fēng)也正了,學(xué)風(fēng)更濃了,更重要的是我工作得非常開(kāi)心。