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1、二郎小學(xué)反恐防暴演練活動方案
一、活動目的
有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進行?！ ?
二、活動時間
2014.3.27
三、活動內(nèi)容：
1、縱火消防演練
2、反恐防暴演練
三、活動組織
組 長：雷飛（校長）
職責(zé)：應(yīng)急隊伍負責(zé)人、現(xiàn)場總指揮
副組長：范杰(分管學(xué)校安全工作)
職責(zé)：現(xiàn)場副總指揮
成 員：安保人員、學(xué)校巡邏隊、值周教師、各班班主任、科任教師
應(yīng)急巡邏隊：范杰、梅聰、彭禮國、徐山清、王以剛、王斌、丁本均
職責(zé)：持械
2、阻止事故的擴大和蔓延
通訊聯(lián)絡(luò)組：值周教師、現(xiàn)場教師、行政辦公室李顯霞、各班班主任
職責(zé)：值周教師和現(xiàn)場教師發(fā)現(xiàn)情況立即通知校長和辦公室李顯霞，李顯霞通知巡邏隊和班主任并上報鎮(zhèn)中心校，有學(xué)生被傷害時班主任通知家長。李顯霞老師不在時由乙值周教師負責(zé)聯(lián)絡(luò)。
后勤保障、現(xiàn)場救護組：陶藺、楊元賢、馮小茂、張莉
職責(zé)：陶藺負責(zé)器械的運送和組織人員、車輛救治傷員
疏散引導(dǎo)、情緒穩(wěn)控組：鄧小琴、羅澤均、各班班主任
職責(zé)：負責(zé)疏散現(xiàn)場學(xué)生和穩(wěn)控學(xué)生、家長情緒。
教學(xué)秩序穩(wěn)控組：陳應(yīng)平、聶桂容、胡瓊玉、科任教師
職責(zé)：負責(zé)維持正常的教學(xué)秩序不慌亂
攝像組：范杰英、馮葉
職責(zé)：
3、負責(zé)采集照片和視頻資料
四、活動過程
（一）縱火消防演練
1、甲值周教師向?qū)W校行政辦公室報告某班教室發(fā)生火災(zāi)。
2、李顯霞老師接到信息后迅速通知校長、應(yīng)急巡邏隊人員、后勤保障組陶藺、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平、攝像組。同時撥打火警電話119請求支援。
3、校長接到電話立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場指揮處理。
4、應(yīng)急巡邏隊范杰立即帶領(lǐng)該組成員帶好滅火器趕到火災(zāi)地點進行滅火任務(wù)。
5、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平立即組織班主任和該堂科任教師迅速疏散迅速到安全地方。
6、后勤保障組陶藺立即組織該組教師和車輛把傷員送到鎮(zhèn)人民醫(yī)院治療。
7、疏散
4、引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴立即組織該組教師穩(wěn)控師生情緒，不慌亂，有序疏散學(xué)生。同時通知受傷學(xué)生的家長到校處理相關(guān)善后工作。
8、攝像組范杰英和馮葉立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場照相和錄像，并保存好影像資料。
9、現(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。
（二）反恐防暴演練
1、甲值周教師向?qū)W校行政辦公室報告校園發(fā)生暴恐事件，稱有人持械進入校園對學(xué)生進行傷害。
2、李顯霞老師接到信息后迅速通知校長、應(yīng)急巡邏隊人員、后勤保障組陶藺、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平、攝像組。同時撥打報警電話110或二郎派出所電話7511012請求支援。
3、校長接到電話立即趕到事故現(xiàn)場指揮處理。
4、應(yīng)急巡邏隊范杰立即帶領(lǐng)該組成員持橡膠棒、鋼管、防暴鋼叉、辣椒水趕到事故地點服從校長指揮，果斷處置事故，制服歹徒。
5、教學(xué)秩序穩(wěn)控組陳應(yīng)平立即組織班主任和該堂科任教師迅速疏散迅速到安全地方。
6、后勤保障組陶藺立即組織該組教師和車輛把傷員送到鎮(zhèn)人民醫(yī)院治療。
7、疏散引導(dǎo)情緒穩(wěn)控組鄧小琴立即組織該組教師穩(wěn)控師生情緒，不慌亂，有序疏散學(xué)生。同時通知受傷學(xué)生的家長到校處理相關(guān)善后工作。
8、攝像組范杰英和馮葉立即趕到事故現(xiàn)場照相和錄像，并保存好影像資料。
9、現(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。
二郎鎮(zhèn)二郎小學(xué)
2014年3月25日
反恐演練方案
