道路除雪破冰機機構設計【含CAD圖紙+文檔】,含CAD圖紙+文檔,道路,除了,雪破冰機,機構,設計,cad,圖紙,文檔 畢業(yè)設計（論文）開題報告 題 目 除雪破冰機結構設計 系 （院） 機電工程學院 年級 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 班級 學生姓名 學號 指導教師 職稱 講師 開題報告填表說明 1.開題報告是畢業(yè)設計（論文）過程規(guī)范管理的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生嚴謹務實工作作風的重要手段，是學生進行畢業(yè)設計（論文）的工作方案，是學生進行畢業(yè)設計（論文）工作的依據(jù)。 2.學生選定畢業(yè)設計（論文）題目后，與指導教師進行充分討論協(xié)商，對題意進行較為深入的了解，基本確定工作過程思路，并根據(jù)課題要求查閱、收集文獻資料，進行畢業(yè)實習（社會調(diào)查、現(xiàn)場考察、實驗室試驗等），在此基礎上進行開題報告。 3.課題的目的意義，應說明對某一學科發(fā)展的意義以及某些理論研究所帶來的經(jīng)濟、社會效益等。 4.文獻綜述是開題報告的重要組成部分，是在廣泛查閱國內(nèi)外有關文獻資料后，對與本人所承擔課題研究有關方面已取得的成就及尚存的問題進行簡要綜述，并提出自己對一些問題的看法。 5.研究的內(nèi)容，要具體寫出在哪些方面開展研究，要突出重點，實事求是，所規(guī)定的內(nèi)容經(jīng)過努力在規(guī)定的時間內(nèi)可以完成。 6.在開始工作前，學生應在指導教師幫助下確定并熟悉研究方法。 7.在研究過程中如要做社會調(diào)查、實驗或在計算機上進行工作，應詳細說明使用的儀器設備、耗材及使用的時間及數(shù)量。 8.課題分階段進度計劃，應按研究內(nèi)容分階段落實具體時間、地點、工作內(nèi)容和階段成果等，以便于有計劃地開展工作。 9.開題報告應在指導教師指導下進行填寫，指導教師不能包辦代替。 10.開題報告要按學生所在系規(guī)定的方式進行報告，經(jīng)系主任批準后方可進行下一步的研究（或設計）工作。 一、 課題的目的意義： 保持交通暢通，是我國北方多雪地區(qū)城市、林區(qū)道路冬季養(yǎng)護的常規(guī)作業(yè)。目前雖有許多種除雪機，但只有清除較松軟狀態(tài)的雪，使用上受到了限制，同時結構也比較復雜，造價也較高，未能得到廣泛應用。設計一種結構簡單、工作效率高、使用方便的新型除冰雪機械能夠取代繁重的體力勞動，確保車輛和行人的交通安全,保持交通暢通，減少交通事故發(fā)生。 二、文獻綜述（分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、提出問題，找到研究課題的切入點，附主要參考文獻，約2000字）： 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀： 清除道路冰雪，保持交通暢通，是我國北方地區(qū)城市、林區(qū)、農(nóng)村道路冬季養(yǎng)護的常規(guī)作業(yè)。由于機械化程度低，不能及時清除路面冰雪，往往形成冰雪公害，阻塞交通，交通事故頻生，車速降低，運輸效率降低，油耗增高，城市道路尤為突出。僅以哈爾濱市為例，由于冬季路面冰雪公害，車速降低，車輛周轉慢，使乘客留站時間延長，在早晚上下班高峰期，平均延長20分鐘左右，按每日上下班60萬人次計算，整個冬季約損失工時600萬個;路面冰雪公害，也使公共電車公司運營減少，電車公司相當于每日少出67臺車;路面冰雪公害，也影響貨運?？傊?，由于冰雪公害，給城市人民生活，交通運輸、工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等國民經(jīng)濟各方面都帶來一定危害和不便。所以在此條件下，研究出一種路面除冰雪機械可以提高除冰雪的效率，減輕工人的勞動量，使公民的出行更為方便。 本次設計主要從機械性能、工作效率、結構筒單、工作效率高、使用方便、性能好、不損壞路面來思考和設計，本設計是在原有的機械產(chǎn)品的基礎上，通過對機構局部的改進，部分簡化合理的機構，提高工作效率、生產(chǎn)率，同時使機械的機構更加緊湊,性能更加穩(wěn)定。 根據(jù)工作原理,除雪機可分為推移式、拋雪式和吹雪式3種。推移式除雪機是將推雪鏟刀、除雪犁等裝置安裝在推土機或其他車輛上將雪推走,這種方法只能將積雪推到路邊,適用于新鮮雪或破碎后的壓實雪,效率較低,容易劃傷地面。常見的推移式除雪機有前置正鏟式、前置側鏟式和V型除雪犁等。拋雪式除雪機配有拋雪泵,將收集到的積雪拋到路邊或送入運輸車輛,常見的拋雪式除雪機有螺旋式、手臂式和葉片式3種。吹雪式只適用于新鮮雪,只能在機場、橋梁和高速路上應用,成本最高,不能開發(fā)小型產(chǎn)品。除冰機包括震動式除冰機、銑切式除冰機和撞擊式除冰機。 目前雖有各式各樣的除雪機，但均只適合清除松軟狀態(tài)的雪，而不能除冰，因此在使用上受到了限制。另外，現(xiàn)有的除雪機結構比較復雜，而且造價比較高，因此未能得到普遍應用。目前仍然主要依靠人力清除路面上的冰雪，這樣不僅效率低，勞動強度大，而且不能將路面上的冰雪清除干凈，并影響交通。并且在使用的過程中很多都不能根據(jù)實際的工作環(huán)境進行調(diào)整，以更加高效率的完成作業(yè)。 我國地理環(huán)境復雜，清除道路冰雪，保持交通暢通，是我國北方地區(qū)城市、林區(qū)、農(nóng)村道路冬季養(yǎng)護的常規(guī)作業(yè)。由于機械化程度低，不能及時清除路面冰雪，往往形成冰雪公害，阻塞交通，交通事故頻生，車速降低，運輸效率降低，油耗增高，城市道路尤為突出。由于冰雪公害，給城市人民生活，交通運輸、工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等國民經(jīng)濟各方面都帶來一定危害和不便。所以在此條件下，研究出一種路面除冰雪機械可以提高除冰雪的效率，減輕工人的勞動量，使公民的出行更為方便。 參考文獻 [1]楊可楨,程光蘊,李仲生.機械設計基礎[M]. 第五版.北京:高等教育出版社,2005:10-12. [2]孫恒,陳作模,葛文杰.機械原理[M]. 第七版.北京：高等教育出版社,2005:11-15. [3]濮良貴,紀名剛,陳國定,吳立言.機械設計[M]. 第八版.北京：高等教育出版社,2005:12-14. [4]王萬鈞,胡中.農(nóng)業(yè)機械設計手冊上冊[M].機械工業(yè)出版社,1988. [5]單輝祖.材料力學.北京：高等教育出版社,2004：74-86. [6]龔溎義,羅圣國,李平林.機械設計課程設計指導書[M].北京：高等教育出版社,1990. [7]吳宗澤,羅圣國.機械設計課程設計手冊[M].北京：高等教育出版社,2006. [8]韓進宏.互換性與技術測量[M].北京：機械工業(yè)出版社,2004:65-75. [9]周健.AutoCAD 2007中文版應用教程[M].北京：機械工業(yè)出版社,2007:74-81. [10]王忠.機械工程材料[M].北京：清華大學出版社,2005:119-232. [11]王擇,程靳.理論力學[M].北京：高等教育出版社,2002. [12]嚴紹華.熱加工工藝基礎[M].北京：高等教育出版社,1990:33-65. [13]吳宗澤.機械設計實用手冊[M].北京：高等教育出版社,1998. [14]胡海英.國內(nèi)除雪機械現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].工程機械與維修,2011,18(8)：6-8.. [15]張啟君.國內(nèi)除雪機械探討[J].建設機械技術與管理,2008,19(5):5-8. [16]胡海英.國內(nèi)除雪方式探討及除雪機械的發(fā)展趨勢[J].林業(yè)機械與木工設備,2011,13(5):5-9. [17]崔憲江.拋揚式除雪機的應用[J].建設機械技術與管理,2007,13(5):5-9. [18]田集躍.國外產(chǎn)品與技術[J].江蘇理工大學,國外道路除雪機械發(fā)展概況,2001. [19]彭冬生, 劉富 ,王震.多功能除雪機的設計[J].湖北汽車工業(yè)學院學報,2011,13(5):5-9. [20]孟艷秋,巴吾東.一種小型破冰除雪機的設計[J].機械工程與自動化,2009,14(3):5-9. [21] Li guocan, lang huiming. The design of snow and snow removal machines in urban roads. [J]. Engineering machinery, no.4, 1999. 3、 課題研究的內(nèi)容、方法和預期目標： 研究內(nèi)容： 1.總結和分析國內(nèi)外除雪破冰機的發(fā)展和現(xiàn)狀； 2.擬訂除雪破冰機的總體結構方案，進行結構方案的可行性分析； 3.除雪破冰機主要技術參數(shù)的確定與計算； 4.進行除雪破冰機部件的設計與校核計算； 5.設計繪制除雪破冰機的總體裝配圖及相關零部件圖； 6.對除雪破冰機進行受力分析與優(yōu)化設計有限元分析。 方法： 應用軟件對除雪破冰機進行研究設計, 其分析過程如下: 1. 查閱文獻及材料,完成除雪破冰機的整體結構設計； 2. 在CAD中完成各零部件和裝配圖的繪制； 3. 對除雪破冰機進行受力分析與優(yōu)化設計,有限元分析； 4.得出結果后處理與討論。 預期目標： 1.掌握除雪破冰機的工作原理； 2.順利完成除雪破冰機的結構設計； 3.掌握除雪破冰機各部件的設計內(nèi)容及方法； 4.掌握CAD制圖及三維建模軟件的相關技術，完成裝配圖、相關零件圖。 四、所需儀器設備、材料情況： 1.硬件:計算機一臺； 2.軟件:Word，Solid Work,CAD軟件； 3.材料：機械制造教材，受力分析相關文獻。 五、 課 題 分 階 段 的 進 度 計 劃 序號 起止日期 工作內(nèi)容 階段成果 1 2017.2.29-3.11 選題，查閱文獻，寫出畢業(yè)設計開題報告，開始外文翻譯 完成開題報告，準備外文文獻資料 2 2017.3.12-3.25 開題報告定稿，并初步確定總體設計方案和章節(jié)和實驗方案 確定總體方案、實驗方案 3 2017.3.26-4.8 開展實驗，著手撰寫畢業(yè)設計初稿 開展實驗 4 2017.4.9-4.22 繼續(xù)實驗，完成畢業(yè)設計初稿和外文翻譯 完成實驗、外文翻譯和畢業(yè)設計初稿 5 2017.4.23-5.6 完善初稿，形成二稿 完善畢業(yè)設計 6 2017.5.7-5.20 完善畢業(yè)設計 畢業(yè)設計基本可定稿 7 2017.5.21-6.3 畢業(yè)設計和外文翻譯定稿 畢業(yè)論文定稿 8 2017.6.4-6.17 提交答辯材料，準備答辯 完成答辯 指導教師意見 （詳細填寫指導教師意見） 簽字： 年 月 日 系主任意見 簽字（公章）： 年 月 日