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1、Module 4 Unit 1 I cant carry them all. l 六年級：焦芳 Teaching aims Vocabulary: carry supermarket party hold fall later away stairs heavy Grammer:現(xiàn)在進行時 : be+v.ing 現(xiàn)在分詞 形式 Learning words carry (提，搬 ) supermarket 超市 party 聚會 hold 拿著 fall 落下，降落 later

2、稍后，隨后 away 在遠處，到遠處 stairs 樓梯 heavy重的 1 Hes sending an e-mail to his mum. 2 He is putting his new stamps into his album. 3 She is tidying her room. 4 She is reading a book. 構成： :be+v.ing 現(xiàn)在分詞 形式 現(xiàn)在進行時：指現(xiàn)在正在進行或發(fā)生 的動作或事情。 Game(游戲 ) 每組派出三名同學 ,一名同學做動作 ,另外兩 名同學就第一個

3、同學的表演來創(chuàng)作對話 . I do, you say 1 Shes buying things for your birthday party. 2 And Im making you a birthday card. 3 Im making Damings birthday card. 4 The oranges are falling. 5 All the balloons are flying away. Summary(總結 ) 1.現(xiàn)在進行時： be+v.ing 現(xiàn)在分詞 形式 注：動詞的現(xiàn)在分詞形式 不可缺失 be動詞 2.動詞的現(xiàn)在分詞

4、中特殊形式： make----making put -----putting run -----running Exercises(練習 ) 認真讀句子，用括號中所給單詞的適當形式填空。 1They are _______(read) books now. 2Now,Lily is ________(collect) stamps. 3Look!The boy is ________(climb) the tree. 4Listen !They are _______(talk) about the film. Extension(拓展 ) Do it now. 說干就干，機不可失。 Homework（作業(yè)） 1.同學們自己選擇動詞，將動詞變成 “ ing”形式，并造句。 2.根據(jù)學生用書 Unit1活動 1改編新對話。