《2016高考備考總結(jié)(化學(xué))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016高考備考總結(jié)(化學(xué))(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2016年高考化學(xué)備考總結(jié)
2016年高考已塵埃落定,我校高三化學(xué)備課組6名教師同心協(xié)力、勤奮工作,按學(xué)年初制定的三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃加以實(shí)施,并適時(shí)的加以充實(shí)和完善,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力得到加強(qiáng)和提高,復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率也大大提高,使我校今年高考化學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。回顧一年來(lái)我校高三化學(xué)高考備考工作,我校高三化學(xué)教師工作是認(rèn)真的,學(xué)生是努力的,學(xué)風(fēng)是良好的,策略是正確的,效果是顯著的,成績(jī)是喜人的;從以下談?wù)勛龇ê透邢?,不到之處希望各位老師批評(píng)指正。
一、2016年我校高考備考做法。(三輪復(fù)習(xí)法)
1、一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)(研究考綱,分析考點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,全面掃描);時(shí)間(2015.8-2016.1)
2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中根據(jù)我校大部分學(xué)生的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,通過(guò)課本和一輪資料應(yīng)屆《解密高考》,補(bǔ)習(xí)《 》,狠抓對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),理清各章節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)及重難點(diǎn),備課組堅(jiān)持集體備課,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方案(統(tǒng)一目標(biāo)、要求、進(jìn)度),在此基礎(chǔ)上各位教師根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況書寫詳案。高中化學(xué)由于實(shí)驗(yàn)班、普通班、應(yīng)屆班、補(bǔ)習(xí)班,各位教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和所學(xué)內(nèi)容難易度及高考中所占比重選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,掌握學(xué)情,對(duì)癥下藥;如:實(shí)驗(yàn)班學(xué)生基礎(chǔ)較好,可加大廣度和深度及學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高化學(xué)能力;課堂教學(xué)形式多樣,對(duì)于少部分簡(jiǎn)單內(nèi)容學(xué)生可以自學(xué)完成,而對(duì)于包括較難理解的概念、中等偏難的習(xí)題讓學(xué)生先思考,以老師的引
3、導(dǎo)和講解為主,若講,一定要講清楚思想、方法,主要采用先學(xué)后教,先學(xué):獨(dú)立思考與互動(dòng)探究相結(jié)合,后教:切入點(diǎn)、疏漏點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。
2、二輪專題復(fù)習(xí);時(shí)間(2016.02-2016.04中旬)
此階段做好每個(gè)專題知識(shí)及方法匯總,精選幾道歷年高考經(jīng)典試題,查漏補(bǔ)缺抓糾錯(cuò),橫向類比抓提升,重點(diǎn)復(fù)習(xí)上臺(tái)階;解決高中化學(xué)中核心問(wèn)題,思想方法、疑點(diǎn)問(wèn)題,此階段具體操作:備課全面細(xì)致,上課實(shí)用高效,習(xí)題精心篩選,講解嚴(yán)格規(guī)范,輔導(dǎo)靈活多變結(jié)合四次診斷考試及月考、周練掌握學(xué)情,及時(shí)補(bǔ)救,對(duì)癥下藥;通過(guò)限時(shí)訓(xùn)練提升準(zhǔn)確度及速度。
3、三輪模擬訓(xùn)練(2016.04下旬—2016.05下旬)
滾動(dòng)訓(xùn)練,螺旋式上
4、升,做法:學(xué)生做到位(一周三套),隨機(jī)抽查部分學(xué)生試卷予以批閱,并進(jìn)行逐個(gè)分析,其余試卷由學(xué)生結(jié)合答案自己批改,給出分?jǐn)?shù),反思解題方法,抓好二次糾錯(cuò),教師集中點(diǎn)評(píng)學(xué)生共性問(wèn)題,講解后于次日收交抓落實(shí)。
二、成功之處
1、試題的選擇:簡(jiǎn)單和中等試題所占比例較大,恰好適合了今年的高考選擇。
2、選擇題訓(xùn)練:爭(zhēng)對(duì)以往選擇題和選做題得分率低的原因,修訂了十套《選擇7+選修1》。
三、2016高考成績(jī)分析
1、應(yīng)屆
2、補(bǔ)習(xí)
四、2016高考試題分析
今年理綜化學(xué)題難度與去年相當(dāng),保
5、持良好的穩(wěn)定性;試卷題量適中,考點(diǎn)選擇合理且與往年相比略有變化。其中大題問(wèn)題設(shè)置角度新穎,一些問(wèn)題來(lái)源于生產(chǎn)生活中的真實(shí)情境。重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)探究、推理能力,這是今年化學(xué)卷的重要特點(diǎn),體現(xiàn)了較好的區(qū)分度。具體表現(xiàn)在:
1、試題背景聯(lián)系生產(chǎn)問(wèn)題切入關(guān)聯(lián)實(shí)際
試題背景充分體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的同時(shí),設(shè)問(wèn)角度新穎,考查學(xué)生分析和解讀信息的能力,考查學(xué)生聯(lián)系生產(chǎn)、生活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如第26題中對(duì)比鍋爐水除氧劑聯(lián)氨和Na2SO3的優(yōu)劣;第27題涉及了通過(guò)分析圖像考查產(chǎn)率變化的內(nèi)容,和發(fā)生平行反應(yīng)的體系中提高反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵,考查了考生圖表處理和理論結(jié)合實(shí)際的能力。
2、注重學(xué)科主干內(nèi)容考點(diǎn)略
6、有變化
試題所涉及的內(nèi)容、類型及命題思路與往年基本保持一致,客觀題考查了化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)基本原理和操作、元素周期律、無(wú)機(jī)物的推斷以及有機(jī)物的反應(yīng)類型和同分異構(gòu)體等,以往考查頻率非常高的阿伏加德羅常數(shù)(NA)卻未出現(xiàn)。主觀題考查了無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理的應(yīng)用、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。如27題考查了利用平衡原理選擇反應(yīng)條件和控制投料比,但以往考查頻率很高的平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫和平衡常數(shù)的計(jì)算卻未出現(xiàn)。
3、重視實(shí)驗(yàn)探究考查分析能力
第28題以探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)為背景,在考查化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、原理的同時(shí),以能力立意,考查了學(xué)生提取、處理信息的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力,以及文字表述能力。
4、信息多
7、計(jì)算少
試題內(nèi)容以學(xué)科能力立意,著重考查學(xué)生接受、吸收、整合信息的能力,如26題“聯(lián)氨是一種常用的還原劑”就是解決該題目的重要信息,要求學(xué)生能夠進(jìn)行合理的知識(shí)遷移。今年的化學(xué)試卷中計(jì)算量較小,主要出現(xiàn)在26題的兩個(gè)問(wèn)中,其中求算電離常數(shù)的設(shè)計(jì)新穎,考查了學(xué)生處理知識(shí)的靈活性。
五、存在問(wèn)題:
1、教師所帶班級(jí)學(xué)生化學(xué)水平層次不齊,給我們?cè)诮虒W(xué)上帶來(lái)一些困難,到底以那一層學(xué)生為主抓對(duì)象更合適,更科學(xué)。因?yàn)槠瘘c(diǎn)高只注重上線人數(shù)和吻合率怕過(guò)早的甩掉了中下等學(xué)生,起點(diǎn)過(guò)低抓平均成績(jī)對(duì)中上等學(xué)生的大幅度提升又不利,不論以那個(gè)層次為起點(diǎn),各類學(xué)生都有意見(jiàn),左右為難。
2、由于各方面的原因,今年應(yīng)補(bǔ)化學(xué)一輪資料沒(méi)有統(tǒng)一,致使備課組集體備課效果不好。
3、高中化學(xué)內(nèi)容多,一輪復(fù)習(xí)戰(zhàn)線較長(zhǎng),既要掌握全部知識(shí)點(diǎn),打好基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),又要突出重難點(diǎn),復(fù)習(xí)質(zhì)量與進(jìn)度的關(guān)系處理的不好。
六、想法和建議
1、《選修三——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》是否開(kāi)設(shè)的問(wèn)題。
2、試題的選擇——簡(jiǎn)單和中等,過(guò)難的舍棄。
3、實(shí)驗(yàn)儀器——去實(shí)驗(yàn)室見(jiàn)一見(jiàn),壤常見(jiàn)儀器對(duì)號(hào)入座。
臨洮二中高三化學(xué)備課組
2016.08.22