《《認(rèn)識(shí)新朋友》參考教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《認(rèn)識(shí)新朋友》參考教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《認(rèn)識(shí)新朋友》參考教案
第一課時(shí)
見(jiàn)面問(wèn)聲好
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)生對(duì)新同學(xué)、老師有初步的認(rèn)識(shí),消除由于人際環(huán)境陌生帶來(lái)的緊張與不適。
2、使學(xué)生喜歡和老師、同學(xué)交往。
教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
同學(xué)們。你們好。我是你們的《品德與生活》課老師,從今天開(kāi)始,由我和大家一起學(xué)習(xí)這門課程。從幼兒園到小學(xué)我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些認(rèn)識(shí)新朋友的方法。
(二)見(jiàn)面問(wèn)聲好
1、同學(xué)們你們喜歡兒歌嗎?今天老師給大家?guī)?lái)一首兒歌《見(jiàn)面問(wèn)聲好》(出示兒歌掛圖)
2、跟老師讀兒歌,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。
3、當(dāng)你遇上初次見(jiàn)面的人,比如在學(xué)校里遇到老師或同學(xué)你會(huì)怎
2、么做呢?(學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并選代表上講臺(tái)表演一下)
4、你還知道其他打招呼的方式嗎?(學(xué)生自由說(shuō)一說(shuō)比如擁抱、握手等)
5總結(jié):同學(xué)們說(shuō)的非常好,不同的地區(qū)有不同的習(xí)俗,也有不同的打招呼的方式,感興趣的同學(xué)回家后可以向家長(zhǎng)了解或請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙查資料,了解一下其他國(guó)家或地方打招呼的方式方法。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些打招呼的方式希望同學(xué)們以后可以用到,可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),交更多的好朋友。
第二課時(shí)
說(shuō)說(shuō)我自己
教學(xué)目標(biāo)
1、嘗試用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作向老師同學(xué)介紹自己表現(xiàn)自己。
2、學(xué)會(huì)交往的方法,體驗(yàn)與同學(xué)交往的樂(lè)趣,樹立自信心。
教學(xué)準(zhǔn)備
課前做好介紹自己的準(zhǔn)備,提示學(xué)生可以用語(yǔ)言介紹也可以準(zhǔn)備
3、能體現(xiàn)字自己的物品,比如自己小時(shí)候的照片、自己喜歡的玩具、自己的作品、自己喜歡看的書等。
教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入
同學(xué)們,我們上了小學(xué),來(lái)到了一個(gè)新的集體,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的朋友,老師也是你們的朋友,為了讓大家盡快的認(rèn)識(shí)我了解我,我向大家介紹一下我自己(老師做自我介紹),做自我介紹是與別人初次交流認(rèn)識(shí)的方式,能讓別人初步的了解自己,我們這節(jié)課就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己。(板書“說(shuō)說(shuō)我自己”)
(二)說(shuō)說(shuō)我自己
1、首先,看哪位同學(xué)能勇敢的向大家介紹自己。
(指名兩位同學(xué)介紹自己,老師恰當(dāng)點(diǎn)評(píng),用以指導(dǎo)下面的活動(dòng),初步學(xué)會(huì)介紹自己)
2、下面我們都來(lái)介紹一下自己,說(shuō)的時(shí)候可以根據(jù)你課前的準(zhǔn)備,要說(shuō)
4、出自己的特點(diǎn)。
(學(xué)生分組,在小組內(nèi)進(jìn)行交流老師巡視指導(dǎo))。
3、全班交流,讓小組推選代表上講臺(tái)表演,老師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),讓學(xué)生樂(lè)于交流,敢于介紹)
(三)課堂總結(jié)
這節(jié)課很多同學(xué)向大家介紹了自己,讓大家初步的認(rèn)識(shí)了自己,希望你們以后能繼續(xù)增進(jìn)了解成為好朋友,也希望同學(xué)們以后能勇于向別人介紹自己,結(jié)識(shí)更多的好朋友。
第三課時(shí)
制作小名片
教學(xué)目標(biāo)
1、用學(xué)生喜歡的方式介紹自己,與人交往,使學(xué)生盡快的熟悉老師和同學(xué),增強(qiáng)與老師、同學(xué)交往的能力。更好的適應(yīng)學(xué)校生活。
2、初步學(xué)會(huì)使用剪刀等簡(jiǎn)單的工具,培養(yǎng)感受美、創(chuàng)造美的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、老師準(zhǔn)備:課件
2、學(xué)生準(zhǔn)備:收集
5、名片,制作小名片需要的材料工具
教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,這段時(shí)間同學(xué)們肯定認(rèn)識(shí)了不少新朋友,你們是用什么方法認(rèn)識(shí)的呢?
(學(xué)生介紹自己的方法)
師:同學(xué)們認(rèn)識(shí)朋友的方法可真多,我們還有一種快速認(rèn)識(shí)朋友的方法,就是通過(guò)交換名片的方式來(lái)進(jìn)行,同學(xué)們來(lái)欣賞一下這些精美的名片。(老師用課件展示各種精美的名片)
同學(xué)們想不想也擁有自己的名片???今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作小名片(板書)
(二)制作小名片
1、課前老師讓大家收集了名片,老師看有的同學(xué)收集的名片又多又漂亮,下面同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)展示一下你收集的名片。(小組活動(dòng))
2、用實(shí)物投影儀展示有代表性的名片。
6、
師:看了這么多好看的名片,同學(xué)們是不是很想為自己制作一個(gè)小名片啊?下面我們就來(lái)動(dòng)手做一張屬于我們自己的名片。
3、實(shí)踐活動(dòng)制作名片
(1)老師講解制作的方法與步驟。
選好材料;剪出自己喜歡的形狀;寫上自己的名字和聯(lián)系方式;裝飾名片。
(2)指導(dǎo)學(xué)生正確的使用剪刀等工具進(jìn)行安全教育。
(3)學(xué)生動(dòng)手制作,教師巡視指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)。
(4)進(jìn)行優(yōu)秀制作展評(píng),鼓勵(lì)有創(chuàng)意的作品。
4、現(xiàn)場(chǎng)交流名片
(1)小組交流;互相傳看名片
(2)觀看交換名片的情景錄像,學(xué)習(xí)交換名片的動(dòng)作、禮儀、語(yǔ)言等。
(3)同學(xué)之間交換名片,注意交換時(shí)的禮貌舉止。
(4)角色扮演交換名片。
7、四、課外延伸
布置學(xué)生課下制作,與其他想結(jié)識(shí)的人進(jìn)行交流,拓展自己的交際面。
第四課時(shí)
我們都是好朋友
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)到同老師同學(xué)在一起的愉悅,在輕松愉快的活動(dòng)中增進(jìn)友誼。
2、培養(yǎng)學(xué)生與人交往、主動(dòng)交友的愿望與情感,初步塑造健康人格與生活情趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
歌曲《找朋友》
教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入
前面我們通過(guò)自我介紹、交換小名片等一些方式認(rèn)識(shí)了許多新朋友,這節(jié)課就讓我們和認(rèn)識(shí)的新朋友一起快樂(lè)的游戲吧!
同學(xué)們愛(ài)玩的游戲很多,今天來(lái)也給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,等一會(huì)玩游戲時(shí),同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲,也可以做老師給你準(zhǔn)備的游戲,選好后到老師指定的位置進(jìn)行
8、活動(dòng)。老師想問(wèn)一下同學(xué)們覺(jué)得活動(dòng)前應(yīng)該注意些什么呢?(學(xué)生說(shuō))
師:同學(xué)們說(shuō)的可真好,那就請(qǐng)同學(xué)們像剛才說(shuō)的一樣歡樂(lè)的做游戲吧!
(二)學(xué)生活動(dòng)、交流
1、學(xué)生先自由活動(dòng)5---7分鐘
2、師:老師剛才看到同學(xué)們玩得都很開(kāi)心,現(xiàn)在請(qǐng)各小組說(shuō)說(shuō)你們玩的什么游戲?你們小組的朋友有誰(shuí)?你們覺(jué)得玩得怎么樣?(學(xué)生分組介紹)
3、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)剛才玩游戲時(shí)的感受。
4、是啊,同學(xué)們一起游戲時(shí),只有好好配合,互相合作,互相尊重,謙讓別人,有問(wèn)題一起商量解決,才能開(kāi)心、快樂(lè)。
(三)唱歌延伸
同學(xué)們認(rèn)識(shí)了那么多好朋友,做了那么多有趣的游戲。下面就讓我們唱著《找朋友》這首歌去認(rèn)識(shí)更多的朋友吧!