《民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、民族團(tuán)結(jié)教案 一年級(jí)（4）班 張佩 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）了解中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，由56個(gè)民族組成。 （2）中國(guó)也是一個(gè)多語(yǔ)言，多文字的國(guó)家。 （3）了解中國(guó)的五個(gè)自治區(qū)。 2、過程與方法：在學(xué)習(xí)的過程中，倡導(dǎo)積極思考、與他人交流合作的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)學(xué)生用此方法來解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感，愿意為各族人民團(tuán)結(jié)和睦盡自己的責(zé)任。 教學(xué)準(zhǔn)備：師：各民族的資料，掛圖，課件。 生：收集有關(guān)少數(shù)民族資料，初步了解少數(shù)民族聚集的地方，一元紙幣。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1、播放歌曲《愛我

2、中華》 2、這首《愛我中華》是我國(guó)第四屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌，每當(dāng)聽到　首優(yōu)美的旋律，我們都能深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。今天我們就來學(xué)習(xí)《偉大的中華民族》一課。 3、板書課題。 二、學(xué)習(xí)課文．領(lǐng)悟道理 1、認(rèn)識(shí)民族的結(jié)構(gòu)。 師：我們中國(guó)全稱是什么？ 生：中華人民共和國(guó) 師：從這首歌曲中你了解到哪些信息？ 生：回答了解到的信息。 師小結(jié)：我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的社會(huì)主義國(guó)家，由56個(gè)民族組成。 2、認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的含義，出示少數(shù)民族的名稱。 師：56個(gè)民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？ 生：指名回答問題 師：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，你知道為什么把

3、他們稱作少數(shù)民族嗎？ 生：小組合作探究，派代表全班交流。 師生共同總結(jié)：漢族：　11.6億　　人口多 　　　　　　　少數(shù)民族：1億　　人口少 3、 民族分布。 師：投影出示民族分布圖，引導(dǎo)觀察。了解我國(guó)的五個(gè)自治區(qū)。 生：在老師的指導(dǎo)下了解民族分部。 小結(jié)：少數(shù)民族人口在全國(guó)總?cè)丝谥兴急壤m小，但他們分布的地方卻很遼闊。而且少數(shù)民族都有自己的語(yǔ)言。 生：出示自己準(zhǔn)備好的一元紙幣。了解上面的少數(shù)民族語(yǔ)言。 師：引導(dǎo)學(xué)生閱讀書上第2、3頁(yè)。 師生共同總結(jié)：我國(guó)的位置、陸地面積、海洋面積。 師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《偉大的中華民族》這一課，對(duì)中華民族的構(gòu)成、分布等有了初步的了解，燦爛的民族文化綻放在祖國(guó)的大江南北，我們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)的民族而自豪，為身為華夏子孫而自豪。 三、 課外延伸。 全班同學(xué)合作辦一期以《愛我中華》為主題的小報(bào)，表達(dá)愛國(guó)之情。