《【網(wǎng)絡傳播論文】大數(shù)據(jù)融媒體環(huán)境下的科普傳播》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【網(wǎng)絡傳播論文】大數(shù)據(jù)融媒體環(huán)境下的科普傳播（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【網(wǎng)絡傳播論文】大數(shù)據(jù)融媒體環(huán)境下的科普傳播 摘要：如今社會信息化程度越來越高，在信息技術的支持下，大數(shù)據(jù)時代隨之到來，如今行業(yè)的發(fā)展都可以通過大數(shù)據(jù)技術來進行分析，在大數(shù)據(jù)時代融媒體環(huán)境下，科普傳播工作的進行也相應的產(chǎn)生了變革，與傳統(tǒng)媒體比較而言，生動豐富的新媒體平臺和手段依靠其獨特的發(fā)展優(yōu)勢得到了越來越多用戶的肯定，逐漸適應了我國社會當前的發(fā)展需要。然而，新媒體在進行科普傳播的過程中，也會相應地出現(xiàn)一些問題，因此，在融媒體環(huán)境下，就要將傳統(tǒng)媒體和新媒體的優(yōu)勢進行有機地結合，從而促進科普傳播的新發(fā)展。 關鍵詞：大數(shù)據(jù)時代；融媒體環(huán)境；科普知識傳播 一、

2、引言 科普知識的傳播對于人們的生活具有重要的影響，但科學技術本身往往比較深奧、枯燥，因此對科普知識的傳播效果通常不夠好。然而，在大數(shù)據(jù)時代融媒體環(huán)境當中，科普傳播工作也相應得到了發(fā)展，利用大數(shù)據(jù)技術可以對人們當前的科普內(nèi)容關注點進行分析，選擇人們最為關注的科普知識來進行傳播。因此，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體的優(yōu)勢來進行科普宣傳，可以在更大的程度上吸引人們的興趣，達到更好的科普宣傳效果。 二、促進傳統(tǒng)媒體和新媒體的發(fā)展融合 所謂融媒體發(fā)展環(huán)境就是傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的有效融合，在進行科普知識傳播的時候，就要將二者的優(yōu)勢發(fā)揮出來，雖然當前新媒體依托于科技發(fā)

3、展取得了很大的成績，但是在科普宣傳領域，傳統(tǒng)媒體所發(fā)揮的作用仍舊是不容小覷的，因此在對新媒體進行利用的時候，也需要重視新媒體的科學性，對生活當中的科學事件和民生熱點進行更加科學的表述，利用微信、微博、手機客戶端等進行科學技術普及，同時也要借助于雜志和報紙等進行科普資源的開發(fā)，利用大數(shù)據(jù)技術來對用戶的科普知識需求進行分析，鼓勵支持更多的社會力量參與到科普創(chuàng)作當中，促進科普傳播朝著更加多元化的方向發(fā)展。 三、重視對科普傳播的行政、法律規(guī)范 在融媒體環(huán)境當中，各種新媒體平臺不斷出現(xiàn)，雖然這在一定的程度上促進了科普傳播途徑的增加，但是由于其低門檻和高自由度，所以造成了很

4、多虛假科普知識的泛濫。之所以要進行科普知識的傳播，就是為了可以讓人們能夠用一種更加科學化的態(tài)度來對待生活中的事物，虛假的科普信息便不再是科普了，這會對人們產(chǎn)生誤導，濫用錯誤科普知識的話會引起不良影響。因此在未來的發(fā)展過程當中，需要重視對科普傳播的行政管理和法律規(guī)范，對各種平臺的科普知識傳播進行規(guī)定，杜絕虛假科普知識的產(chǎn)生。 四、對工作人員的科學素質(zhì)加以重視 利用大數(shù)據(jù)技術可以分析人們的科普問題需要，這樣在進行科普傳播的時候會相應的增強針對性，使人們可以獲得自己真正需要的信息內(nèi)容，但是越有針對性的科普信息內(nèi)容是越細化的，對于專業(yè)知識的要求也往往比較高，因此這就要求

5、科普傳播者自身是要有扎實的科學基礎和學識的，這樣才能夠滿足人們對于相關科普知識的探求。融媒體環(huán)境下，科普傳播對于網(wǎng)絡的依賴程度是比較高的，相關的網(wǎng)絡科普傳播工作人員自身也要具備一定的專業(yè)科普知識，對于一些基本的科普常識是要有所了解的，避免出現(xiàn)錯誤的科普傳播內(nèi)容。相關人員需要對自己的工作職責加以堅守，傳播正確有用的信息，用人單位需要定期對工作人員進行科普傳播的業(yè)務培訓，重視他們采訪寫作能力的提升，使他們可以更好的契合融媒體環(huán)境下科普傳播的要求，定期的進行科普傳播網(wǎng)絡信息清理。 五、重視對政府和專家力量的依靠 科普知識較其他方面的知識內(nèi)容而言，它的專業(yè)性是比較強的，

6、在進行科普傳播之前，首先就要保證科普知識的內(nèi)容是值得傳播的，可以對相關受眾進行專業(yè)科學知識的指導，如今科普傳播的途徑多了，信息內(nèi)容的質(zhì)量和權威性也需要得到保證，新媒體應該成為正確科普信息傳播的助推器。在大數(shù)據(jù)時代融媒體的發(fā)展背景下進行科普傳播，需要重視相關專家、學者等專業(yè)領域內(nèi)有權威的群體進行發(fā)言，借助于新媒體手段來對這些正確的科普言論進行傳播，給人們進行正確的指導，避免由于社會謠言而帶來的恐慌。 六、結語 綜上，就當前的實際發(fā)展狀況來看，大數(shù)據(jù)技術和融媒體環(huán)境都在很大的程度上改變了我國社會當前的發(fā)展態(tài)勢，在科普知識傳播中的應用更是在很大的程度上提升了傳播的速度

7、和效果。利用數(shù)字技術和網(wǎng)絡技術來進行科普知識的傳播更加契合當前人們的信息接收特點，幫助人們掌握更多的科學知識，促進科普信息得到更加廣泛、更加有效的傳播，進而取得更好的科普知識傳播效果。 參考文獻： [1]史曉麗.融媒體環(huán)境下的科普傳播策略探究[J].中國科技成果,2019,20(20):4-6,10. [2]李夢縈.淺析融媒體環(huán)境下氣象科普的傳播策略[J].大科技,2019(11):256. [3]郭佳楠.融媒體環(huán)境下廣播類新聞科普節(jié)目的新探索——以《照亮新聞深處》欄目為例[J].傳媒,2019,(20):57-58.

8、 [4]閆偉娜.數(shù)字時代科普期刊全媒體運營的BCPPU模式[J].中國科技期刊研究,2017,28(8):721-727. [5]蔣美蘭.新媒體與科普傳播[C]//第五屆海峽兩岸科普論壇.2012. [6]羅子欣.新媒體時代對科普傳播的新思考[J].編輯之友,2012(10):77-79. [7]曾靜平,郭琳.新媒體背景下的科普傳播對策研究[J].現(xiàn)代傳播,2013,035(001):115-117. [8]周曦.當代大眾傳媒的科普傳播功能及策略研究[D].重慶大學,2009. [9]周寶靈,陳俊仙,程衛(wèi)珍,等.微信公眾號在健康科普傳播中應用探討[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理,2019.