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1、教學計劃（共6篇） 教學計劃（共6篇） 由大文斗會員“shijian”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。 第1篇：教學計劃一、本學期教學指導思想 以《音樂課程標準》的理念來指導教學，以音樂素質(zhì)的培養(yǎng)為目標，使學生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧，并通過這一階段的音樂教學活動，讓學生在音樂的熏陶下萌發(fā)了對音樂的感知和情感反應(yīng)能力，使其中多數(shù)人在今后能成為具有良好素質(zhì)的音樂欣賞者或愛好者。二、學情分析 我所教年級是整個三年級。如今已是上三年級第二學期的他們，生活范疇和認知領(lǐng)域較之前又有了進一步的擴展體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，因此應(yīng)注意引導學生對音樂的整體感受，

2、豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的力量，以生動活潑的教學形式和藝術(shù)魅力吸引學生。 三、教材分析 本套教材強調(diào)學生的學，以學生為本，允許學生以自己獨特的方式學_音樂，允許學生有個性化的獨立見解。教材的編寫思路是以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學_音樂的興趣貫穿于始終。本教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，兼顧時代、以圖為主，教材生動活潑。 四、教學目標 1、保持學生對音樂的興趣?使學生樂于參與音樂活動。 2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。 3、培養(yǎng)表現(xiàn)

3、音樂的能力。 4、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。 5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。 五、教學措施 1、利用各種手段培養(yǎng)學生良好的學__慣。如課前三分鐘做好準備，課堂上以教師的口令、手勢、琴聲為指揮，做好音樂課堂常規(guī)訓練等等。 2、啟發(fā)學生表現(xiàn)美，激發(fā)唱歌興趣。唱歌最大的目的是給人以美的享受和感染。我們不能只滿足于教學生唱會一首歌，重要的是要啟發(fā)學生準確地表達出歌曲的感情和藝術(shù)形象，進入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和體味。只有這樣，學生才能進入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài)唱出的歌聲真摯動聽，從而具有強烈的感染力和生命力。 3、以表揚為主，使學生有競爭意識。在比比、練練、再比比中互相 第2篇：教學計

4、劃一、學生情況分析 提高學生閱讀能力是初中語文閱讀教學的核心目標，但據(jù)了解，學生在閱讀中普遍存在著如下問題：一是閱讀過程中自覺性低下，沒有耐心，注意力分散，視閱讀為任務(wù)；二是愛讀武俠小說和言情小說等。這種情況直接導致學生閱讀面狹窄、想象力貧乏，創(chuàng)造性受抑?？傊F(xiàn)狀不容樂觀，加強語文閱讀教學刻不容緩 二、指導思想 閱讀活動是語文學_的主要途徑，更是我們與外界生活進行信息交換的最佳途徑。它給予我們豐富的精神滋養(yǎng)，引導我們感受生活的真善美，繼承文化歷史傳統(tǒng)，從而達到更高的精神境界。 我從《語文課程標準》認識到：“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視

5、野，具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑。因此，根據(jù)我校學生特點制定了該讀書計劃。 三、課外閱讀活動的目標 通過讀書活動，讓學生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。 四、活動主旨：讀古今中外經(jīng)典佳作，做勤奮好學淵博少年 五、閱讀內(nèi)容與進度安排 學生必讀的圖書目錄有：《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥

6、子》、《周國平散文精選》及語文課本課外配套讀本。除此之外讀書內(nèi)容可讓學生根據(jù)自己的特點和興趣愛好而定，可以誦讀古詩詞，也可以閱讀名著，背誦名言警句。 六、課外閱讀活動的具體措施 1、保證課外閱讀時間：每周一節(jié)課的集中閱讀時間。 2、加強班級美文鑒賞角的建立。 3、給學生推薦閱讀材料，為學生選擇合適的課外讀物。 4、尊重學生閱讀的自主選擇,鼓勵學生談閱讀后的感受。 5、充分利用好學校圖書室的作用，積極督促學生閱讀。 6、重視課內(nèi)外銜接增大閱讀容量,重視閱讀方法的指導。 7、指導學生閱讀 （1）上好閱讀課。 教會學生閱讀的方法：像如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱

7、讀，提高閱讀效率，營造讀書閱讀氛圍。 （2）做好讀書筆記。 讓學生把讀書活動中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會記在讀書摘記本之中，這樣做既培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好_慣，又幫助學生完成了部分積累和消化。 （3）交流讀書方法 在學生讀書有了一定收獲或讀完一部書后，教師要想方設(shè)法給學生提供展示交流平臺，讓學生自己交流讀書成果，暢談讀書收獲，享受成功喜悅，實現(xiàn)自我創(chuàng)新。具體操作方式如：展評優(yōu)秀課外閱讀筆記、舉辦課外閱讀知識大賽、比一比看誰讀的課外書多，談一談讀書方法秘訣。 第3篇：教學計劃大文斗后面為你推薦更多教學計劃！ 通過城鄉(xiāng)物質(zhì)文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明、

8、政治文明建設(shè)，畢節(jié)“三創(chuàng)一建”取得實效，一個生機勃勃的畢節(jié)，一個充滿魅力的畢節(jié)正在中華大地崛起。 為認真貫徹我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有關(guān)通知精神。我班健康工作緊緊圍繞學校下達的健康目標任務(wù)，開展扎實有效的健康工作。 一、切實上好健康課 1、嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教材，有教案全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。 2、認真進行健康的.學科滲透，在各學科中有意識滲透健康知識。 3、按照《學校健康評價方案》，認真做好健康評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。 二、開展多種形式的健康活動 1、利用校園宣傳欄開展衛(wèi)生，宣傳衛(wèi)生和健康知識。 2、進行健康知識競賽。 3、利用主題

9、班會對學生進行心理健康和健康行為_慣。 三、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。 1、積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。 2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生傳染性疾病的群體預防和矯治。 3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。 第4篇：教學計劃以新為依據(jù)，強化轉(zhuǎn)變，找出差距，更新思想，做到與新的一致性，通過新的研討積極推動學生學_方式的轉(zhuǎn)變，提高學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)，為適應(yīng)新的要求，制定教研計劃如下： 一、 教研目標 1、積極投身于新，大膽試行“研究性學_”教學改革，真正使學生成為學_的主體，形成我要學的學_氛圍。 2、加

10、強學科培訓，激發(fā)學生學_興趣，本學期進一步在化學奧林匹克競賽中獲得國家級獎項。 3、加強教學研究，嘗試創(chuàng)新，研究性學_的教學，期末完成一至兩篇高質(zhì)量的教研論文。 二、具體措施和要求 1、抓好集體備課，通過備、聽、說、評、思活動，取長補短，促進教師共同發(fā)展。 備課安排：第二、六、十單元 潛繼芝 第三、七、十一單元 陳堯彥 第四、八、十二單元 張楚華 第一、五、九單元 陳大華 2、不斷的學_培訓，溝通學_觀念，提高自身素質(zhì)。 3、加強教學工作的責任心，關(guān)心愛護每一個學生，認真回答學生提出的每一個問題，細心批改好每一次作業(yè)，精心準備每一節(jié)課的教學，在教學上要變學生“要我學”為“我要學”，

11、積極探索教學改革的新方法。 4、嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)要求的規(guī)定，盡職盡責創(chuàng)造性的完成教學任務(wù)。 三、教學進度安排 9月1日——9月9日 第一單元 走進化學世界 9月10日——9月22日 第二單元 我們周圍的空氣 9月23日——10月12日 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 10月13日——11月1日 第四單元 自然界的水 11月2日——11月10日 第五單元 化學方程式 11月11日——11月30日 第六單元 碳和碳的氧化物 12月1日——12月7日 第七單元 燃料及其利用 12月8日——12月19日 第八單元 金屬和金屬材料 12月20日——12月31日 第九單元 溶液 元月

12、1日——元月10日 第十單元 酸和堿 元月10日 復_迎接期末考試 四、訓練題、月考及聽課安排。 訓練題順序： 張楚華 陳大華 潛繼芝 陳堯彥 月考及聽課： 陳堯彥 潛繼芝 陳大華 張楚華 第5篇：教學計劃一、指導思想： 上學期，在校長室的正確領(lǐng)導與大力支持下，初一年級各項工作進展順利，卓有成效。經(jīng)過一學期的努力，初一年級已基本形成良好的學風，但是本屆學生數(shù)量多，學_基礎(chǔ)參差不齊也導致了少數(shù)班級“兩極分化”的提前到來，因此本學期，我們初一年級將以學校工作計劃指導思想為指南，積極配合各處室，以“養(yǎng)成規(guī)范”為重點，緊抓“教學質(zhì)量”這個核心，促進學生養(yǎng)成良好的文明行為_慣和學__慣，加強

13、教學常規(guī)管理，不斷提升工作效益，以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風，樹立初一年級組的良好形象。 二、工作目標： 1.教學目標:整體穩(wěn)步推進教師梯度培養(yǎng)，實施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內(nèi)能適應(yīng)崗位的基本要求，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長，進而為爭取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。全體教師要進一步提高思想覺悟，加強師德師風建設(shè)，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍，樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實”的組風。 2.學生管理目標：優(yōu)化學生初中學生的角色意識，促進學生自我認定和自我調(diào)控，探索學生良好的行為_慣內(nèi)化的途徑；構(gòu)建學生自主管理機制，促進自主管理，自我發(fā)展；探索學生自主管理

14、模式，培養(yǎng)學生獨立人格，形成多樣化、特色化、規(guī)范化的管理體系。 三、具體措施： （一）加強教師隊伍建設(shè) 1.加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從年級組、學校大局，各科老師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導思想是：工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使初一年級組成為一個和諧的團隊。 2.要深入開展以 “愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學_”六個方面為核心的師德，加強師表意識，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，

15、尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。 3.努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標、新教材的學_，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。 （二）加強學生的德育 倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓學生行為規(guī)范，努力促成學生良好品行的養(yǎng)成。 1.加強班主任的隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到、教學的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學_主管部門及學校的有關(guān)規(guī)定，積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效

16、途徑，爭當“文明班級”。要善于做好每一個學生思想工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。同時結(jié)合班主任例會集思廣益，互相學_、加強管理。 2.抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成。學生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任要抓好起始階段的_慣養(yǎng)成，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。 3.通過集體、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學生”及留守學生的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導、多鼓勵、少批評”的原則，幫助學生，促進學生的全面發(fā)展

17、。 4.提高班會課的質(zhì)量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。年級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規(guī)檢查。 5、切實加強學生的法制安全。重點是對“特別關(guān)愛學生”的與管理。擬成立年級組心理咨詢室，真正給予特別學生以特別的關(guān)愛。同時加強安全，配合保衛(wèi)處做好相關(guān)演_，教給學生一些安全急救方法，力爭全年安全無事故。 (三)加強教學工作的管理 規(guī)范學生學__慣，加強班級學風建設(shè)，形成良好的學_氛圍。 1.強化備課組管理，發(fā)揮集體備課作用。年級組要求備課組按照教務(wù)處要求，認真討論形成備課組工作計劃，安排好學科進度，內(nèi)容要注重各學科的基礎(chǔ)教學和提高的訓練。本學期要強化

18、備課組長為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要認真負責，合理安排，集體備課要側(cè)重于對教材的探究，對學生的分析，提高教學質(zhì)量的措施等方面。及時開展聽評課活動。本學期年級組要深入教師，推門聽課，主要聽新進教師或薄弱教師的課，并且及時交流。 2.強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學效率，不上無準備的課，向45分鐘要質(zhì)量，要面向全體學生，課常上要精講精練，課后認真做好拔尖補差的工作，年級組繼續(xù)做好檢查工作。 3.著力加強教學過程管理，教師之間加強互相學_，整個學期聽課不少于20節(jié)，語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學_興趣。 4.重視拔尖補

19、差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，利用個別輔導課課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學生同步發(fā)展。 （四）本學期重點推進工作 1.打造屬于初一年級組的特色文化品牌，內(nèi)化經(jīng)典，創(chuàng)新德育形式。擬在全年級全面鋪開《弟子規(guī)》的學_，弟子規(guī)的核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信，和社會主義核心價值觀之間的密切聯(lián)系讓我們堅信經(jīng)典完全可以和現(xiàn)實接軌，找到學生的新路徑，形成具有xx特色的校本課程。 2.將關(guān)愛留守兒童落到實處。目前留守兒童檔案已經(jīng)建立，如何在生活上給予更多的關(guān)心，情感上給予更多的撫慰，是擺在我們面前的新問題。年級組擬建立“

20、媽媽”老師工作小組，與每一位留守兒童的家長取得聯(lián)系，共建一個群，定期開展關(guān)愛活動，讓在外務(wù)工的家長真切感受到我們xx實驗學校不僅關(guān)心孩子的學_，更關(guān)心孩子的心靈成長，讓他們更放心。 3.積極配合社團管理處的工作，切實督促老師放手讓學生活動。的本質(zhì)是要能解放孩子的思想，享受到屬于自己年齡的自由和快樂，滿足了解未知世界的好奇心。《義務(wù)學校管理標準》中特別強調(diào)要培養(yǎng)學生的生活本領(lǐng)，所以本學期初一年級組重點打造“開心農(nóng)場”社團，結(jié)束孩子們“四體不勤，五谷不分”的尷尬狀態(tài)，去品嘗勞動的快樂。歡迎有經(jīng)驗有興趣的老師來報名擔任指導老師。 4.完善家長委員會，讓家長委員會成員介入年級組重要工作的決策，形成

21、民主作風，正面引導家長輿論，讓家長懂得老師的辛苦付出，了解學校管理的不容易。初一年級擬設(shè)立年級組開放日，邀請學生家長參加聽課、評課，參加品嘗學生餐廳的菜肴，懂得我們每天的基本的工作流程，密切家校聯(lián)系，拉近彼此心靈。 總之，初一年級的工作重在對學生行為_慣的養(yǎng)成，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)，校園生活的安全。加強師德師風建設(shè)，全體教師要言傳身教，嚴格規(guī)范自己的言行，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度，盡職盡責的完成自己的工作任務(wù)。 第6篇：教學計劃本學期的教學中面臨著一定的困難和教學的復雜性，也為教學計劃的提出了一定的困難。主要表現(xiàn)在學生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學，不能

22、獨立的完成學_任務(wù)；6月份學生面臨著學業(yè)水平考試，為盡快幫助學生找到學_樂趣，提高政治成績，根據(jù)新教材大綱要求與學生實際情況特制定了此教學計劃： 一、教學工作的指導思想和目標： 本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念，以提高學生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準備。針對學生的實際情況，實現(xiàn)有效教學，全面提高教學質(zhì)量的教學工作目標。 二、提高教學質(zhì)量的主要措施： 1、立足課標，明確新課標精神和目的要求。 通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。 2．真抓實干，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。 （1）對教

23、材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學期授課計劃。 （2）發(fā)揮自身教學特長，在教學過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理，以提高學生學_興趣 （3）努力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養(yǎng)，多看書，多寫文章，扎實文化基本功。 三、教學進度安排 由于本期教學時間緊，任務(wù)重，在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務(wù)的如期完成?？傊@學期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學生高考備考作好準備，打好基礎(chǔ)。 教學計劃（共6篇）如果還不能滿足你的要求，請在大文斗搜索更多其他教學計劃。 教學計劃 教學計劃 教學計劃 教學計劃 教學計劃