李春喜《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》第三版課后作業(yè)答案
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1、《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》第三版 課后作業(yè)答案 (李春喜、姜麗娜、邵云、王文林編著) 第一章 概論(P7) 習(xí)題1.1 什么是生物統(tǒng)計(jì)學(xué)?生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容和作用是什么? 答:(1)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(biostatistics)是用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法來分析和解釋生物界各種現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)調(diào)查資料,是研究生命過程中以樣本來推斷總體的一門學(xué)科。 (2)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)推斷兩大部分的內(nèi)容。其基本作用表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:①提供整理和描述數(shù)據(jù)資料的科學(xué)方法;②確定某些性狀和特性的數(shù)量特征;③判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性;④提供由樣本推斷總體的方法;⑤提供實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一些重要原則。 習(xí)題1
2、.2 解釋以下概念:總體、個(gè)體、樣本、樣本容量、變量、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)、效應(yīng)、互作、隨機(jī)誤差、系統(tǒng)誤差、準(zhǔn)確性、精確性。 答:(1)總體(populatian)是具有相同性質(zhì)的個(gè)體所組成的集合,是研究對(duì)象的全體。 (2)個(gè)體(individual)是組成總體的基本單元。 (3)樣本(sample)是從總體中抽出的若干個(gè)個(gè)體所構(gòu)成的集合。 (4)樣本容量(sample size)是指樣本個(gè)體的數(shù)目。 (5)變量(variable)是相同性質(zhì)的事物間表現(xiàn)差異性的某種特征。 (6)參數(shù)(parameter)是描述總體特征的數(shù)量。 (7)統(tǒng)計(jì)數(shù)(statistic)是由樣本計(jì)算所得的數(shù)值
3、,是描述樣本特征的數(shù)量。 (8)效應(yīng)(effection)試驗(yàn)因素相對(duì)獨(dú)立的作用稱為該因素的主效應(yīng),簡(jiǎn)稱效應(yīng)。 (9)互作(interaction)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上處理因素間的相互作用產(chǎn)生的效應(yīng)。 (10)實(shí)驗(yàn)誤差(experimental error)是指實(shí)驗(yàn)中不可控因素所引起的觀測(cè)值偏離真值的差異,可以分為隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差。 (11)隨機(jī)誤差(random)也稱抽樣誤差或偶然誤差,它是有實(shí)驗(yàn)中許多無法控制的偶然因素所造成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果之間產(chǎn)生的差異,是不可避免的。隨機(jī)誤差可以通過增加抽樣或試驗(yàn)次數(shù)降低隨機(jī)誤差,但不能完全消。 (12) 系統(tǒng)誤差(systematic)
4、也稱為片面誤差,是由于實(shí)驗(yàn)處理以外的其他條件明顯不一致所產(chǎn)生的傾向性的或定向性的偏差。系統(tǒng)誤差主要由一些相對(duì)固定的因素引起,在某種程度上是可控制的,只要試驗(yàn)工作做得精細(xì),在試驗(yàn)過程中是可以避免的。 (13) 準(zhǔn)確性(accuracy)也稱為準(zhǔn)確度,指在調(diào)查或?qū)嶒?yàn)中某一實(shí)驗(yàn)指標(biāo)或性狀的觀測(cè)值與其真值接近的程度。 (14) 精確性(precision)也稱精確度,指調(diào)查或?qū)嶒?yàn)中同一實(shí)驗(yàn)指標(biāo)或性狀的重復(fù)觀測(cè)值彼此接近程度的大小。 (15)準(zhǔn)確性是說明測(cè)定值堆真值符合程度的大小,用統(tǒng)計(jì)數(shù)接近參數(shù)真值的程度來衡量。精確性是反映多次測(cè)定值的變異程度,用樣本間的各個(gè)變量間變異程度的大小來衡量。
5、習(xí)題1.3 誤差與錯(cuò)誤有何區(qū)別? 答:誤差是指實(shí)驗(yàn)中不可控制因素所引起的觀測(cè)值偏離真值的差異,其中隨機(jī)誤差只可以設(shè)法降低,但不能避免,系統(tǒng)誤差在某種程度上可控制、可克服的;而錯(cuò)誤是指在實(shí)驗(yàn)過程中,人為的作用所引起的差錯(cuò),是完全可以避免的。 第二章 實(shí)驗(yàn)資料的整理與特征數(shù)的計(jì)算(P22、P23) 習(xí)題2.1 什么是次數(shù)分布表?什么是次數(shù)分布圖?制表和繪圖的基本步驟有哪些?制表和繪圖時(shí)應(yīng)注意些什么? 答:(1)對(duì)于一組大小不同的數(shù)據(jù)劃出等距的分組區(qū)間(稱為組距),然后將數(shù)據(jù)按其數(shù)值大小列入各個(gè)相應(yīng)的組別內(nèi),便可以出現(xiàn)一個(gè)有規(guī)律的表式,這種統(tǒng)計(jì)表稱之為次數(shù)分布
6、表。 (2)次數(shù)分布圖是指把次數(shù)分布資料畫成圖狀,包括條形圖、餅圖、直方圖、多邊形圖和散點(diǎn)圖。 (3)制表和繪圖的基本步驟包括:①求全距;②確定組數(shù)和組距;③確定組限和組中值;④分組,編制次數(shù)分布表。 (4)制表和繪圖時(shí)需要注意的是事先確定好全距、組數(shù)、組距、各組上下限,再按觀測(cè)值的大小來歸組。 習(xí)題2.2 算數(shù)平均數(shù)與加權(quán)數(shù)形式上有何不同?為什么說它們的實(shí)質(zhì)是一致的? 答:(1)形式不同在于計(jì)算公式的不同:算數(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式為M =; 加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式為M =。 (2)因?yàn)樗鼈兎从车亩际峭唤M數(shù)據(jù)的平均水平。 習(xí)題2.3 平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差在統(tǒng)計(jì)
7、分析中有什么作用?它們各有哪些特性? 答:(1)平均數(shù)(mean)的用處:①平均數(shù)指出了一組數(shù)據(jù)資料內(nèi)變量的中心位置,標(biāo)志著資料所代表性狀的數(shù)量水平和質(zhì)量水平;②作為樣本或資料的代表數(shù)據(jù)與其它資料進(jìn)行比較。 (2)平均數(shù)的特性:①離均差之和等于零;②離均差平方和為最小。 (3)標(biāo)準(zhǔn)差(standard deviation)的用處:①標(biāo)準(zhǔn)差的大小,受實(shí)驗(yàn)或調(diào)查資料中多個(gè)觀測(cè)值的影響,如果觀測(cè)值與觀測(cè)值之間差異較大,其離均差也大,因而標(biāo)準(zhǔn)差也大,反之則?。虎谠谟?jì)算標(biāo)準(zhǔn)差時(shí),如果對(duì)各觀測(cè)值加上火減去一個(gè)常數(shù)a,標(biāo)準(zhǔn)差不變;如果給各觀測(cè)值乘以或除以一個(gè)常數(shù)a,則所得的標(biāo)準(zhǔn)差擴(kuò)大或縮小了a倍;③
8、在正態(tài)分布中,一個(gè)樣本變量的分布可以作如下估計(jì): s內(nèi)的觀測(cè)值個(gè)數(shù)約占觀測(cè)值總個(gè)數(shù)的68.26%,2s內(nèi)的觀測(cè)值個(gè)數(shù)約占總個(gè)數(shù)的95.49%,3s內(nèi)的觀測(cè)值個(gè)數(shù)約占觀測(cè)值總個(gè)數(shù)的99.73%。 (4)標(biāo)準(zhǔn)差的特性: ①表示變量的離散程度,標(biāo)準(zhǔn)差小,說明變量的分布比較密集在平均數(shù)附近,標(biāo)準(zhǔn)差大,則說明變量的分布比較離散,因此,可以用標(biāo)準(zhǔn)差的大小判斷平均數(shù)代表性的強(qiáng)弱;②標(biāo)準(zhǔn)差的大小可以估計(jì)出變量的次數(shù)分布及各類觀測(cè)值在總體中所占的比例;③估計(jì)平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤,在計(jì)算平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤時(shí),可根據(jù)樣本標(biāo)準(zhǔn)差代替總體標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行計(jì)算;④進(jìn)行平均數(shù)區(qū)間估計(jì)和變異系數(shù)的計(jì)算。 習(xí)題2.4 總統(tǒng)和
9、樣本的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差有什么共同點(diǎn)?又有什么聯(lián)系和區(qū)別? 答:(1)總體和樣本的平均數(shù)都等于資料中各個(gè)觀測(cè)值的總和除以觀測(cè)值的個(gè)數(shù)所得的商。二者區(qū)別在于,總體平均數(shù)用表示,=,公式中分母為總體觀測(cè)值的個(gè)數(shù)N,樣本平均數(shù)用=,公式中的分分母為樣本觀測(cè)值的個(gè)數(shù)n。樣本平均數(shù)是總體平均數(shù)的無偏估計(jì)值。 (2)總體和樣本的標(biāo)準(zhǔn)差都等于離均差的平方和除以樣本容量。二者的區(qū)別在于,總體標(biāo)準(zhǔn)差用σ表示,σ=(x-x)2N,分母上總體觀測(cè)值的個(gè)數(shù)N;標(biāo)準(zhǔn)差用s表示,s=(x-x)2n-1,分母上是樣本自由度n-1。樣本標(biāo)準(zhǔn)差s是總體標(biāo)準(zhǔn)差σ的無偏估計(jì)值。 習(xí)題2.5
10、 答:見下圖—— 100例30-40歲健康男子血清總膽固醇(mol/L)的次數(shù)分布表 組限(mol/L) 組中值(mol/L) 次數(shù) 頻率 累積頻率 2.60- 2.870 2 0.02 0.02 3.10- 3.370 8 0.08 0.10 3.60- 3.850 12 0.12 0.22 4.10- 4.375 24 0.24 0.46 4.60- 4.845 20 0.20 0.66 5.10- 5.325 18 0.18 0.84 5.60- 5.825 7 0
11、.07 0.91 6.10- 6.345 8 0.08 0.99 6.60- 0.000 0 0.00 0.99 7.10- 7.220 1 0.01 1.00 習(xí)題2.6 答:見下圖—— 這100例男子的血清總膽固醇基本呈正態(tài)分布,中間4.1-5.1mol/L的最多,兩邊少,但6.6-7.1 mol/L的沒有。 習(xí)題2.7 答:見下圖—— 由上表可知:平均數(shù)μ=4.7389,標(biāo)準(zhǔn)差s=0.86665,而CV=s /μ* 100% =18% 習(xí)題2.8 答:
12、由習(xí)題2.7的表可知:中位數(shù)Median=4.6600,平均數(shù)μ=4.7389,兩數(shù)相差0.0789,符合正態(tài)分布。 習(xí)題2.9 答:分析見下圖: 由上圖可知:“24號(hào)”玉米的平均數(shù)Μ=20,標(biāo)準(zhǔn)差s=1.24722,而CV=s /Μ* 100% =6.24%;“金皇后”玉米的平均數(shù)Μ=20,標(biāo)準(zhǔn)差s=3.39935,而CV=s /Μ* 100% =17.00%,比較二者的變異系數(shù)CV,“24號(hào)”玉米的的變異系數(shù)CV 比“金皇后”玉米的小得多,說明“24號(hào)”玉米的整齊度大于“金皇后”玉米。 習(xí)題2.10 答:分析見下圖: 由上圖可知,貽貝單養(yǎng)的平
13、均數(shù)μ1=42.46,極差R1=53-25=28.00,標(biāo)準(zhǔn)差s1=6.97579,CV1=s1 /μ1 * 100% =16.43%;貽貝與海帶混養(yǎng)的平均數(shù)μ2=52.10,極差R1=69-39=30.00,標(biāo)準(zhǔn)差s2=6.33503,CV2=s2 /μ2* 100% =12.16%,雖然單養(yǎng)的極差較?。?8),但貽貝與海帶混養(yǎng)的平均數(shù)更大(52.10),且混養(yǎng)的變異系數(shù)更小,即其整齊度更有優(yōu)勢(shì),由此得出,貽貝與海帶混養(yǎng)的效果更好。 第三章 概率與概率分布(P48) 習(xí)題3.1 試解釋必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件。舉出幾個(gè)隨機(jī)事件例子。 答:(1)必然事件
14、(certain event)是指在一定條件下必然出現(xiàn)的事件;相反,在一定條件下必然不出現(xiàn)的事件叫不可能事件(impossible);而在某些確定條件下可能出現(xiàn),也可能不出現(xiàn)的事件,叫隨機(jī)事件(random event)。 (2)例如,發(fā)育正常的雞蛋,在39℃下21天會(huì)孵出小雞,這是必然事件;太陽從西邊出來,這是不可能事件;給病人做血樣化驗(yàn),結(jié)果可能為陽性,也可能為陰性,這是隨機(jī)事件。 習(xí)題3.2 什么是互斥事件?什么是對(duì)立事件?什么是獨(dú)立事件?試舉例說明。 答:(1)事件A和事件B不能同時(shí)發(fā)生,即AB=V,那么稱事件A和事件B為互斥事件(mutually exclusion ev
15、ent),如人的ABO血型中,某個(gè)人血型可能是A型、B型、O型、AB型4中血型之一,但不可能既是A型又是B型。 (2)事件A和事件B必有一個(gè)發(fā)生,但二者不能同時(shí)發(fā)生即A+B=U,AB=V,則稱事件A與事件B為對(duì)立事件(contrary event),如拋硬幣時(shí)向上的一面不是正面就是反面。事件A與事件B的發(fā)生毫無關(guān)系。 (3)事件B的發(fā)生與事件A的發(fā)生毫無關(guān)系,則稱事件A與事件B為獨(dú)立事件(independent event),如第二胎生男生女與第一臺(tái)生男生女毫無關(guān)系。 習(xí)題3.3 什么是頻率?什么是概率?頻率如何轉(zhuǎn)化為概率? 答:(1)事件A在n次重復(fù)試驗(yàn)中發(fā)生了m次,則比值m
16、/n稱為事件A發(fā)生的頻率(frequency),記為W(A)。 (2)事件A在n次重復(fù)試驗(yàn)中發(fā)生了m次,當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)n不斷增加時(shí),事件A發(fā)生的頻率W(A)就越來越接近某一確定值p,則p即為事件A發(fā)生的概率(probability)。 (3)二者的關(guān)系是:當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)n充分大時(shí),頻率轉(zhuǎn)化為概率 。 習(xí)題3.4 什么是正態(tài)分布?什么是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布?正態(tài)分布曲線有何特點(diǎn)?u和δ 對(duì)正態(tài)分布曲線有何影響? 答:(1)正態(tài)分布是一種連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布,它的分布特征是大多數(shù)變量圍繞在平均數(shù)左右,由平均數(shù)到分布的兩側(cè),變量數(shù)減小,即中間多,兩頭少,兩側(cè)對(duì)稱。 (2)μ=0,σ=1的正態(tài)分布
17、為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,記為N(0,1)。 (3)正態(tài)分布具有以下特點(diǎn):①正態(tài)分布曲線是以平均數(shù)μ為峰值的曲線,當(dāng)x=μ時(shí),f(x)取最大值;②正態(tài)分布是以μ為中心向左右兩側(cè)對(duì)稱的分布 ③的絕對(duì)值越大,f(x)值就越小,但f(x)永遠(yuǎn)不會(huì)等于0,所以正態(tài)分布以x軸為漸近線,x的取值區(qū)間為(-∞,+∞); ④正態(tài)分布曲線完全由參數(shù)μ和s來決定 ⑤正態(tài)分布曲線在x=μs處各有一個(gè)拐點(diǎn);⑥正態(tài)分布曲線與x軸所圍成的面積必定等于1。 (4)正態(tài)分布具有兩個(gè)參數(shù)μ和s,μ決定正態(tài)分布曲線在x軸上的中心位置,μ減小曲線左移,增大則曲線右移;s決定正態(tài)分布曲線的展開程度,s越小曲線展開程度越小,曲線越陡,
18、s越大曲線展開程度越大,曲線越矮寬。 習(xí)題3.5 答:查附表1可得: (1)P=(0.3<μ<1.8)=F(μ=1.8)-F(μ=0.3)=0.96407-0.6107=0.3533 (2)P=(-1<μ<1)=F(μ=1)-F(μ=-1)=0.8413-0.1587=0.6826 (3)P=(-2<μ<2)=F(μ=2)-F(μ=-2)=0.97725-0.02275=0.9545 (4)P=(-1.96<μ<1.96)=F(μ=1.96)-F(μ=-1.96)=0.97500-0.02500=0.9500 (5)P=(-2.58<μ<2.58)=F(μ=2.58)-F(μ=-
19、2.58)=0.99506-0.00494=0.9901
習(xí)題3.6
解:因?yàn)閤服從μ=4,σ=4的正太分布N(4,16),故通過標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)換公式u=可轉(zhuǎn)化為:
(1) P(-3
20、μ= -1.38)=1-0.08379=0.91621 (4) P(x≥-1)→→ P(μ>-1.25) P=(μ≥-1.25)=1-F(μ= -1.25)=1-0.1056=0.89440 習(xí)題3.7 解:(1) 根據(jù)基因分離定律和基因自由組合定律可知:F1代非糯稻W(wǎng)w與糯稻ww回交,F(xiàn)2代糯稻和非糯稻的概率均為1/2,其中糯稻有200*1/2=100株,非糯稻有200*1/2=100株。 (2) 糯稻為2000*1/4=500株,非糯稻為2000*3/4=1500株。 習(xí)題3.8 解:由題意可知這種遺傳符合泊松分布,P=0.0036 (1) ∵Px=e
21、-λλxx!, λ= np =200*0.0036=0.72, ∴P (1) =0.721*e-0.45 / 1!= 0.72* e-0.45 =0.4591 (2) 調(diào)查的株數(shù)n應(yīng)滿足e-λ=e-np =0.01 因此n = =≈1280 (株) 習(xí)題3.9 解:此題符合二項(xiàng)分布,n=5,p=0.425,q=1-0.425=0.575 故 “四死一生”的概率P(4)= p4q1 = 5*0.425 4*0.5751 = 0.09378 習(xí)題3.10 解:設(shè)x服從這一正態(tài)分布。因?yàn)閤服從μ=16,σ=2的正太分布N(16,4),故通過標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)換
22、公式u=可轉(zhuǎn)化為:
(1) P(10
23、大于20的數(shù)據(jù)的百分?jǐn)?shù)為4.55%。 習(xí)題3.11 解:(1)查附表3可知,當(dāng)df =5時(shí): ① P (t= 2.571)=0.05,故P (t≤-2.571)=0.05/2=0.025 ② P (t= 4.032)=0.01,故P (t>4.032)=0.01/2=0.005 (2)查附表4可知,當(dāng)df =2時(shí): ① P (= 0.05) =0.975,故P (≤0.05) =0.975 ② P (= 5.99) =0.05,故P (>5.99) =1-0.05=0.95 ③ ∵P (= 0.05) =0.975,故P >0.05) = 1-0.975=0.025
24、P (= 7.38) = 0.025,故P (<7.38) =0.025 ∴P (0.05<<7.38)= P (<7.38) - P (>0.05)=0.025-0.025=0 (3)查附表5可知,當(dāng)df1 =3,df2 =10時(shí): ① P (F>3.71)=0.05 ②P (F>6.55)=0.01 第四章 統(tǒng)計(jì)推斷(P78-79) 習(xí)題4.1 什么是統(tǒng)計(jì)推斷?統(tǒng)計(jì)推斷有哪兩種?其含義是什么? 答:(1)統(tǒng)計(jì)推斷(statistical inference)是根據(jù)總體理論分布由一個(gè)樣本或一系列樣本所得的結(jié)果來推斷總體特征的過程
25、。 (2)統(tǒng)計(jì)推斷主要包括參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)兩個(gè)方面。 (3)①假設(shè)檢驗(yàn)是根據(jù)總體的理論分布和小概率原理,對(duì)未知或不完全知道的總體提出兩種彼此對(duì)立的假設(shè),然后由樣本的實(shí)際結(jié)果,經(jīng)過一定的計(jì)算,作出在一定概率水平(或顯著水平)上應(yīng)該接受或否定的哪種假設(shè)的推斷。 ②參數(shù)估計(jì)則是由樣本結(jié)果對(duì)總體參數(shù)在一定概率水平下所做出的估計(jì)。參數(shù)估計(jì)包括點(diǎn)估計(jì)(point estimation)和區(qū)間估計(jì)(interval estimation)。 習(xí)題4.2 什么是小概率原理?它在假設(shè)檢驗(yàn)中有什么作用? 答:(1)小概率原理(little probability)是指概率很小的事件在一次試驗(yàn)中被
26、認(rèn)為是幾乎不可能會(huì)發(fā)生的,一般統(tǒng)計(jì)學(xué)中常把概率概率小于0.05或0.01的事件作為小概率事件。 (2) 它是假設(shè)檢驗(yàn)的依據(jù),如果在無效假設(shè)H0成立的條件,某事件的概率大于0.05或0.01,說明無效假設(shè)成立,則接受H0,否定HA;如果某事件的概率小于0.05或0.01,說明無效假設(shè)不成立,則否定H0,接受HA。 習(xí)題4.3 假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤是什么?如何才能少犯兩類錯(cuò)誤? 答:(1)在假設(shè)檢驗(yàn)中如果H0是真實(shí)的,檢驗(yàn)后卻否定了它,就犯了第一類錯(cuò)誤,即α錯(cuò)誤或棄真錯(cuò)誤;如果H0不是真實(shí)的,檢驗(yàn)后卻接受了它,就犯了第二類錯(cuò)誤,即β錯(cuò)誤或納偽錯(cuò)誤。 (3) 假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤是棄真
27、錯(cuò)誤和取偽錯(cuò)誤。為了減少犯兩類錯(cuò)誤的概率要做到:①顯著水平α的取值不可以太高也不可太低,一般去0.05作為小概率比較合適,這樣可以使犯兩類錯(cuò)誤的概率都比較??;②盡量增加樣本容量,并選擇合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和正確的實(shí)驗(yàn)技術(shù),以減小標(biāo)準(zhǔn)誤,減少兩類錯(cuò)誤。 習(xí)題4.4 什么叫區(qū)間估計(jì)?什么叫點(diǎn)估計(jì)?置信度與區(qū)間估計(jì)有什么關(guān)系? 答:(1)區(qū)間估計(jì)(interval estimation)指根據(jù)一個(gè)樣本的觀測(cè)值給出總體參數(shù)的估計(jì)范圍,給出總體參數(shù)落在這一區(qū)間的概率。 (2)點(diǎn)估計(jì)(point estimation)是指從總體中抽取一個(gè)樣本,根據(jù)樣本的統(tǒng)計(jì)量對(duì)總體的未知參數(shù)作出一個(gè)數(shù)值點(diǎn)的估計(jì)。
28、 (3)置信度與區(qū)間估計(jì)的關(guān)系為;對(duì)于同一總體,置信度越大,置信區(qū)間就越小,置信度越小,置信區(qū)間越大。 習(xí)題4.5 解:(1)①假設(shè),即改變餌料后對(duì)蝦體重?zé)o顯著變化; ,即改變餌料后對(duì)蝦體重顯著變化。 ②由于置信度,確定顯著水平。 ③計(jì)算統(tǒng)計(jì)量: ④作出推斷:由于,否定,接受。認(rèn)為改變餌料后對(duì)蝦體重顯著變。 (2)鮮活與人工配餌料各半喂養(yǎng)方式對(duì)蝦體重的點(diǎn)估計(jì)為: (3)鮮活與人工配合餌料各半喂養(yǎng)方式下對(duì)蝦體重的區(qū)間估計(jì)為: 推斷:認(rèn)為采用鮮活與人工配合餌料各半喂養(yǎng)方式下對(duì)蝦體重為19.7648~20.2352g,這個(gè)估計(jì)置信度為95%。 習(xí)
29、題4.6 解: (1)假設(shè)H0:該測(cè)定結(jié)果與常規(guī)枝條含氮量沒有顯著差異; HA:該測(cè)定結(jié)果與常規(guī)枝條含氮量有顯著差異。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS單樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.719>α=0.05 ,故接受原假設(shè)即接受H0,否定HA認(rèn)為該測(cè)定結(jié)果與常規(guī)枝條含氮量沒有顯著差異。 習(xí)題4.7 解:本題中,s1=25.4,n1=128,s2=46.8,n2=69 (1)假設(shè) ,即三化螟兩代每卵塊的卵數(shù)沒有顯著差異; ,即三化螟兩代每卵數(shù)有顯著差異。 (2)確定顯著性水平。
30、 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量: (4)作出推斷:因?yàn)椋穸?,接受。認(rèn)為三化螟兩代每卵塊的卵數(shù)有極顯著差異。 習(xí)題4.8 解: 首先作F檢驗(yàn) (1)假設(shè)H0:即北方、南方動(dòng)物鳥翅長(zhǎng)變異一樣; HA:即北方、南方動(dòng)物鳥翅長(zhǎng)變異不一樣。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.561>α=0.05 ,故接受原假設(shè)即接受H0,否定HA ,即北方、南方動(dòng)物鳥翅長(zhǎng)具有同質(zhì)性。 再進(jìn)行平均值的檢驗(yàn): (1)假設(shè)H0:即北方、南方動(dòng)物鳥翅長(zhǎng)沒有顯著差異;
31、 HA:即北方、南方動(dòng)物鳥翅長(zhǎng)有顯著差異。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4) 作出推斷:由上表可知 P=0.886>α=0.05 ,故接受原假設(shè)即接受H0,否定HA,認(rèn)為 北方、南方的動(dòng)物鳥翅沒有顯著差異。 習(xí)題4.9 解:(1)假設(shè)H0:即治療前后血壓沒有顯著差異; HA:即治療前后血壓有顯著差異。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS配對(duì)樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知:P值為0
32、.000 <α=0.05 ,故否定H0,接受HA認(rèn)為中草藥青木香治療高血壓的效果達(dá)到極顯著水平。 習(xí)題4.10 解:(1)假設(shè)H0:即兩種病毒的致病力沒有顯著差異; HA:即兩種病毒的致病力有顯著差異。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS配對(duì)樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知:P=0.034 <α=0.05,故否定H0,接受HA;認(rèn)為兩種病毒的致病力間的差異達(dá)到顯著水平。 習(xí)題4.11 解:檢驗(yàn)該批棉花種子是否合格 (1)假設(shè)H0:P≤0.8,即該批棉花種子不合格; HA:P >
33、 0.8,即該批棉花種子合格 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.261 >α=0.05,故接受H0,否定HA;認(rèn)為該批棉花種子不合格。 習(xí)題4.12 解:(1)假設(shè)H0:即兩醫(yī)院乳腺癌手術(shù)后5年的生存率間沒有顯著差異; HA:即兩醫(yī)院乳腺癌手術(shù)后5年的生存率間有顯著差異。 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.296 >α=0.05,故接受H0,否定HA;即兩醫(yī)院乳腺癌手術(shù)后5年的生存率
34、間未達(dá)著差異。 習(xí)題4.13 解:(1)假設(shè)H0:即兩種餌料的方差相同; HA:即兩種餌料的方差不同 (2)確定顯著性水平α=0.05 (3)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量,經(jīng)SPSS獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知方齊次性檢驗(yàn)中P=0.523 >α=0.05,故接受H0,否定HA;認(rèn)為兩種餌料的方差具有同質(zhì)性。 第五章 χ2 檢驗(yàn) (P89-90) 習(xí)題5.1 什么是χ2檢驗(yàn)?什么情況下的假設(shè)檢驗(yàn)? 答:(1)χ2檢驗(yàn)是對(duì)樣本的頻數(shù)分布所來自的總體分布是否服從某種理論分布或某種假設(shè)分布所作的假設(shè)檢驗(yàn)。即根據(jù)樣本的頻數(shù)分布來推斷總體的
35、分布。它屬于自由分布的非參數(shù)檢驗(yàn)。它可以處理一個(gè)因素分為多種類別,或多種因素各有多種類別的資料。所以,凡是可以應(yīng)用比率進(jìn)行檢驗(yàn)的資料,都可以用χ2檢驗(yàn)。 (2)χ2檢驗(yàn)主要有三種用途:一個(gè)樣本方差的同質(zhì)性檢驗(yàn),適合性檢驗(yàn)和獨(dú)立性檢驗(yàn)。一個(gè)樣本方差的同質(zhì)性檢驗(yàn)用于檢驗(yàn)一個(gè)樣本所屬總體方差和給定總體方差是否差異顯著,適合性檢驗(yàn)是比較觀測(cè)值與理論值是否符合的假設(shè)檢驗(yàn);獨(dú)立性檢驗(yàn)是判斷兩個(gè)或兩個(gè)以上因素間是否具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的假設(shè)檢驗(yàn)。 習(xí)題5.2 χ2檢驗(yàn)的主要步驟有哪些?什么情況下需要進(jìn)行連續(xù)性矯正? 答 :(1)χ2檢驗(yàn)的步驟為: ①提出無效假設(shè)H0:觀測(cè)值與理論值的差異由抽樣誤差引起
36、即觀測(cè)值=理論值 備擇假設(shè)HA:觀測(cè)值與理論值的差值不等于0,即觀測(cè)值≠理論值 ②確定顯著水平α一般可確定為0.05或0.01 ③計(jì)算樣本的χ2,求得各個(gè)理論次數(shù)Ei,并根據(jù)各實(shí)際次數(shù)Oi,代入公式,計(jì)算出樣本的χ2。 ④進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷。 (2)自由度時(shí),值需進(jìn)行連續(xù)性矯正,矯正的為: 習(xí)題5.3 解:(1)H0:野兔性別比例符合1:1的比例; HA:野兔性別比例不符合1:1的比例; (2)選擇顯著水平為0.05 (3)經(jīng)SPSS卡方分析得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.015 <α=0.05,故否定H0,接
37、受HA認(rèn)為野兔性別比例不符合1:1的比例。 習(xí)題5.4 解:(1)H0:大麥F2代芒性狀表型的其比率符合9:3:4的理論比率; HA:其比率不符合9:3:4的理論比率; (2)選擇顯著水平為0.05 (3)經(jīng)SPSS卡方分析得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.976 >α=0.05,故接受H0,否定HA,認(rèn)為大麥F2代芒性狀表型比率符合9:3:4的理論比率。 習(xí)題5.5 解:(1)H0:這群兒童性別比合理; HA:這群兒童性別比不合理; (2)選擇顯著水平為0.05 (3)經(jīng)SPSS卡方分析得到如下結(jié)果: (4)作
38、出推斷:由上表可知 P=0.001<α=0.05,故否定H0,接受HA,認(rèn)為這群兒童性別比不合理。 習(xí)題5.6 解:(1)H0:兩種蘋果的耐儲(chǔ)性差異不顯著; HA:兩種蘋果的耐儲(chǔ)性差異顯著; (2)選擇顯著水平為0.05; (3)經(jīng)SPSS卡方分析得到如下結(jié)果: (4)作出推斷:由上表可知 P=0.274>α=0.05,所以接受H0 ,否定HA,即兩種蘋果的耐儲(chǔ)性差異未達(dá)顯著。 習(xí)題5.7 解: (1)H0:不同小麥品種與赤霉病的發(fā)生無顯著關(guān)系; HA:不同小麥品種與赤霉病的發(fā)生有顯著關(guān)系; (2)選擇顯著水平為0.05; (3)經(jīng)SP
39、SS卡方分析得到如下結(jié)果 (4)作出推斷:由上表可知 P值為0.000<α=0.05,故否定H0,接受HA,說明不同小麥品種與赤霉病的發(fā)生有極顯著的關(guān)系。 習(xí)題5.8 解: (1)H0:灌溉方式與葉片衰老無關(guān); HA:灌溉方式與葉片衰老有關(guān); (2)選擇顯著水平為0.05; (3)經(jīng)SPSS卡方分析得到如下結(jié)果 (4)作出推斷:由上表可知 P=0.229>α=0.05,故接受H0,否定HA說明水稻灌溉方式與葉片衰老無關(guān)。 第六章 方差分析(P128-129) 習(xí)題6.1 什么是方差分析?方差分析的基本思想是什
40、么?進(jìn)行方差分析一般有哪些步驟?答:(1)方差分析是對(duì)兩個(gè)或多個(gè)樣本平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)的方法。 (2)方差分析的基本思想是將測(cè)量數(shù)據(jù)的總變異按照變異來源分為處理效應(yīng)和誤差效應(yīng),并作出數(shù)量估計(jì),在一定顯著水平下進(jìn)行比較,從而檢驗(yàn)處理效應(yīng)是否顯著。 (3)方差分析的基本步驟如下: ①將樣本數(shù)據(jù)的總平方和與自由度分解為各變異因素的平方和與自由度。 ②列方差分析表進(jìn)行F檢驗(yàn),分析各變異因素在總變異中的重要程度。 ③若F檢驗(yàn)顯著,對(duì)個(gè)處理平均數(shù)進(jìn)行多重比較。 習(xí)題6.2 什么是多重比較?多重比較有哪些方法?多重比較的結(jié)果如何表示? 答:(1)多個(gè)平均數(shù)兩兩間的相互比較稱為多重比較。
41、 (2)多重比較常用的方法有最小顯著差數(shù)法(LSD法)和最小顯著極差法(LSR法),其中最小顯著極差法又有新復(fù)極差檢驗(yàn)(SSR法)和q檢驗(yàn)法。 (3)多重比較的結(jié)果常以標(biāo)記字母法和梯形法表示。 ①標(biāo)記字母法是將全部平均數(shù)從大到小依次排列,然后再最大的平均數(shù)上標(biāo)字母a,將該平均數(shù)與以下各平均數(shù)相比,凡相差不顯著的都標(biāo)上字母a,直至某個(gè)與之相差顯著的則標(biāo)以字母b。再以該標(biāo)有b的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),與各個(gè)比它大的平均數(shù)比較,凡差數(shù)差異不顯著的在字母a的右邊加標(biāo)字母b。然后再以標(biāo)b的最大平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)與以下未曾標(biāo)有字母的平均數(shù)比較,凡差數(shù)不顯著的繼續(xù)標(biāo)以字母b,直至差異顯著的平均數(shù)標(biāo)以字母c,再與上面的
42、平均數(shù)比較。如此重復(fù)進(jìn)行,直至最小的平均數(shù)有了標(biāo)記字母,并與上面的平均數(shù)比較后為止。這樣各平均數(shù)間,凡有一個(gè)相同標(biāo)記的字母即為差異不顯著,凡具不同標(biāo)記的字母即為差異顯著。差異極顯著標(biāo)記方法同上,用大寫字母標(biāo)記。 ②梯形法是將各處理的平均數(shù)差數(shù)按梯形列于表中,并將這些差數(shù)進(jìn)行比較。差數(shù)>LSD(LSR)0.05說明處理平均數(shù)間的差異達(dá)到顯著水平,在差數(shù)的右上角標(biāo)上“*”號(hào);差數(shù)>LSD(LSR)0.01,說明處理平均數(shù)間的差異達(dá)到極顯著水平,在差數(shù)的右上角標(biāo)上“**”號(hào)。差數(shù)< LSD(LSR)0.05,說明差異不顯著。 習(xí)題6.3 方差分析有哪些基本假定?為什么有些數(shù)據(jù)需經(jīng)過轉(zhuǎn)換后才
43、能進(jìn)行方差分析? 答:(1)方差分析有3個(gè)基本假定,即正態(tài)性、可加性和方差同質(zhì)性。方差分析有效性是建立在3個(gè)基本假定的基礎(chǔ)上的。 (2) 在研究中會(huì)出現(xiàn)一些樣本,其所來自的總體和方差分析的基本假定相抵觸,這些數(shù)據(jù)在進(jìn)行方差分析之前必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚砑磾?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換來變更測(cè)量標(biāo)尺。 習(xí)題6.4 解:根據(jù)題目所給信息可知該題屬于組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等的單因素方差分析,SPSS方差分析,結(jié)果如下: 不同濃度氟化鈉溶液處理芽長(zhǎng)資料的方差分析結(jié)果見下表: 由上述方差分析計(jì)算所得到的F值達(dá)到極顯著水平,表明不同濃度氟化鈉容易處理種子后,對(duì)芽長(zhǎng)有極顯著的影
44、響。 用LSD法、SSR法、q法進(jìn)行多重比較的結(jié)果見下列表格: (1)不同濃度氟化鈉處理芽長(zhǎng)資料差異顯著性(LSD檢驗(yàn)) (2)不同濃度氟化鈉處理芽長(zhǎng)資料差異顯著性(q法及SSR法) 多重比較的結(jié)論:用LSD法、SSR法、q法進(jìn)行多重比較的結(jié)果是相同的,多重比較結(jié)果表明,用氟化鈉浸種后,與對(duì)照相比,芽長(zhǎng)降低,其中10μg/g與對(duì)照相比,差異不顯著;對(duì)照與50μg/g,100μg/g差異達(dá)到極顯著水平;10μg/g與50μg/g差異達(dá)顯著水平,與100μg/g差異達(dá)極顯著水平;50μg/g與100μg/g差異不顯著。 習(xí)題6.5 解:根據(jù)題目所給信息可知該題屬于組
45、內(nèi)觀測(cè)次數(shù)不等的單因素方差分析,SPSS方差分析,結(jié)果如下: 方差分析結(jié)果見下表: 由上述方差分析計(jì)算所得到的F值達(dá)到極顯著水平,表明母豬對(duì)仔豬體重存在極顯著的影響作用。 多重比較檢驗(yàn)(LSD檢驗(yàn))如下: 多重比較結(jié)果表明,母豬對(duì)仔豬斷奶時(shí)體重有極顯著的影響,參試的3頭母豬彼此之間的差異均達(dá)極顯著水平。 習(xí)題6.6 解:根據(jù)題目所給信息可知該題是兩因素?zé)o重復(fù)觀測(cè)值得方差分析,可以分別對(duì)品種、室溫這兩個(gè)因素的效應(yīng)進(jìn)行分析,且品種、室溫均為固定因素,可依固定模型進(jìn)行分析。 以家兔品種作為因素A,該因素有4個(gè)水平;以室溫作為因素B,該因素有7個(gè)水平,經(jīng)SPSS統(tǒng)計(jì)分
46、析結(jié)果如下: 經(jīng)F檢驗(yàn)結(jié)果表明:品種和室溫對(duì)家兔血糖值的影響均達(dá)極顯著水平。 多重比較(LSD檢驗(yàn)) (1)品種間比較: LSD檢驗(yàn)結(jié)果表明,品種Ⅲ與品種Ⅰ、品種Ⅳ差異達(dá)極顯著水平;品種Ⅱ與品種Ⅳ差異達(dá)極顯著水平。 (2)室溫間比較 溫度(1=35℃,2=30℃,3=25℃,4=20℃,5=15℃,6=10℃,7=5℃。 LSD檢驗(yàn)結(jié)果表明,35℃與25℃,20℃,15℃的溫度差異均達(dá)到極顯著水平,與30℃,10℃,5℃的溫度差異達(dá)到顯著水平;30℃與20℃,15℃的溫度差異均達(dá)到極顯著水平,與35℃,25℃的溫度差異達(dá)到顯著水平,與10℃,5℃的溫度差異
47、不顯著;25℃與35℃的溫度差異達(dá)到極顯著水平,與30℃,20℃,15℃,5℃的溫度差異達(dá)顯著水平,與10℃的溫度差異不顯著;20℃與35℃,30℃,10℃,5℃的差異達(dá)到極顯著水平,與25℃的溫度差異達(dá)到顯著水平,與15℃的溫度差異不顯著;15℃與35℃,30℃,5℃的溫度差異達(dá)到極顯著水平,與25℃,10℃的溫度差異達(dá)到顯著水平,與20C的差異不顯著;10℃與35℃,20℃,15℃的溫度差異達(dá)顯著水平,與30℃,25℃,5℃的溫度差異不顯著;5℃與20℃,15℃的溫度差異達(dá)極顯著,與35℃,30℃,25℃,10℃的溫度差異不顯著。 習(xí)題6.7 解:根據(jù)題目所給信息可知本題為
48、有重復(fù)觀測(cè)值的二因素方差分析,原料和發(fā)酵溫度均為固定因素,可按固定模型進(jìn)行分析,以原料作為因素A,因素A有3個(gè)水平;以發(fā)酵溫度作為因素B,因素B有3個(gè)水平;每一個(gè)處理均重復(fù)4次,實(shí)驗(yàn)共有36個(gè)觀測(cè)值。經(jīng)SPSS方差分析,得到如下結(jié)果: 經(jīng)過方差分析可知:原料、溫度間的差異均達(dá)極顯著水平,原料X溫度的差異達(dá)顯著水平。 多重比較(LSD檢驗(yàn)) 原料的檢驗(yàn): 溫度的檢驗(yàn): 經(jīng)過多重比較可知:該物質(zhì)比較適宜的條件是:原選A1,溫度選30℃。 習(xí)題6.8 解:根據(jù)題目所給信息可知,此題為3因素方差分析,且3個(gè)因素均為固定因素,可依固定模型進(jìn)行分析,數(shù)據(jù)共有60個(gè)。經(jīng)SPSS
49、方差分析,得到如下結(jié)果: 由方差分析F值可見:處理時(shí)間、濃度、種子,類型、處理時(shí)間X濃度、濃度X種子類型和處理時(shí)間X濃度X種子類型均達(dá)極顯著差異,而處理時(shí)間X種子類型未達(dá)顯著性差異。 第七章 抽樣原理與方法(P131-142) 習(xí)題7.1 什么叫抽樣調(diào)查?抽樣調(diào)查有什么意義?P131 答:(1)抽樣調(diào)查(sampling survey)就是采用科學(xué)的方法,從所研究的總體中抽取一定數(shù)量的個(gè)體構(gòu)成樣本,通過對(duì)樣本的調(diào)查研究,進(jìn)而對(duì)總體做出推斷的方法。 (2) 抽樣調(diào)查的意義:節(jié)省人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的同時(shí),減少試驗(yàn)誤差,提高
50、試驗(yàn)的精確度,取得真實(shí)可靠的試驗(yàn)資料,為統(tǒng)計(jì)分析得出正確的推斷和結(jié)論打下基礎(chǔ)。 習(xí)題7.2 常用的抽樣調(diào)查有哪些基本方法?試比較其優(yōu)缺點(diǎn)及適用對(duì)象。 答:(1)常用的抽樣調(diào)查方法有隨機(jī)抽樣,順序抽樣和典型抽樣。 (2)隨機(jī)抽樣是指在抽樣過程中,總體內(nèi)所有個(gè)體都具有相同的被抽取的概率。由于抽樣的隨機(jī)性,可以正確的估計(jì)試驗(yàn)誤差,從而推出科學(xué)合理的結(jié)論。隨機(jī)抽樣可分為以下幾種方法:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,分層隨機(jī)抽樣,整體抽樣和雙重抽樣。 ①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的結(jié)果可用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析,從而對(duì)總體作出推斷,并對(duì)推斷的可靠性作出度量。適用于個(gè)體間差異較小,所需抽取的樣本單位數(shù)較小的情況。對(duì)于那些
51、具有某種趨向或差異明顯和點(diǎn)片式差異的總體不宜使用。 ②分層隨機(jī)抽樣是一種混合抽樣。其特點(diǎn)是將總體按變異原因或程度劃分成若干區(qū)層,然后再用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法,從各區(qū)層按一定的抽樣分?jǐn)?shù)抽選抽樣單位。分層隨機(jī)抽樣具有以下優(yōu)點(diǎn):①若總體內(nèi)各抽樣單位間的差異比較明顯,可以把總體分為幾個(gè)比較同質(zhì)的區(qū)層,從而提高抽樣的準(zhǔn)確度;②分層隨機(jī)抽樣類似于隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),既運(yùn)用了隨機(jī)原理,也運(yùn)用了局部控制原理,這樣不僅可以降低抽樣誤差,也可以運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法來估算抽樣誤差。 ③整體抽樣是把總體分成若干群,以群為單位,進(jìn)行隨機(jī)抽樣,對(duì)抽到的樣本作全面調(diào)查,因此也稱為整群抽樣。整體抽樣具有以下優(yōu)點(diǎn):①一個(gè)群只要一個(gè)編號(hào),因而
52、減少了抽樣單位編號(hào)數(shù),且因調(diào)查單位數(shù)減少,工作方便;②與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣相比較,它常常提供較為準(zhǔn)確的總體估計(jì)值,特別是害蟲危害作物這類不均勻的研究對(duì)象,采用整體抽樣更為有利;③只要各群抽選單位相等,整體抽樣也可提供總體平均數(shù)的無偏估計(jì)。 ④雙重抽樣是在抽樣調(diào)查時(shí)要求隨機(jī)抽出兩個(gè)樣本,涉及兩個(gè)變量。雙重抽樣具有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):①對(duì)于復(fù)雜性狀的調(diào)查研究可以通過僅測(cè)量少量抽樣單位而獲得相應(yīng)于大量抽樣單位的精確度;②當(dāng)復(fù)雜性狀必須通過破壞性測(cè)定才能調(diào)查時(shí),則僅有這種雙重抽樣方法可用。 (2)順序抽樣是按某種既定順序從總體中抽取一定數(shù)量的個(gè)體構(gòu)成樣本。抽樣順序的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:①可避免抽樣時(shí)受人們主觀
53、偏見的影響,而簡(jiǎn)便易行;②容易得到一個(gè)按比例分配的樣本;③如果樣本的觀察單位在總體分布均勻,其取樣個(gè)體在總體內(nèi)分布較均勻,這時(shí)采用順序抽樣的抽樣誤差較小。其缺點(diǎn)表現(xiàn)在:①如果總體內(nèi)存在周期性變異或單調(diào)增﹙減﹚趨勢(shì)時(shí),則很可能會(huì)得到一個(gè)偏差很大的樣本,產(chǎn)生明顯的系統(tǒng)誤差;②順序抽樣得到的樣本并不是彼此獨(dú)立的,因此,對(duì)抽樣誤差的估計(jì)只是近似的。通過順序抽樣的方法,不能計(jì)算抽樣誤差,估計(jì)總體平均數(shù)的置信區(qū)間。 (3)典型抽樣是根據(jù)初步資料或經(jīng)驗(yàn)判斷,有意識(shí)、有目的的選取一個(gè)典型群體作為樣本進(jìn)行調(diào)查記載,以估計(jì)總體。這種抽樣方法完全依賴于調(diào)查工作者的經(jīng)驗(yàn)和技能,結(jié)果不穩(wěn)定,且沒有運(yùn)用隨機(jī)原理
54、,因而無法估計(jì)抽樣誤差。典型抽樣多用于大規(guī)模社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查,而在總體相對(duì)較小或要求估算抽樣誤差時(shí),一般不采用這種方法。 習(xí)題7.3 解:本題為平均數(shù)資料樣本量的確定,由題意可知:s=3.3,允許誤差L=0.5 故n====175(頭) 答:該調(diào)查方案的樣本容量以175頭仔豬為宜。 習(xí)題7.4 解:本題為頻率資料樣本量的確定,由題意可知:p=0.15,q=1-0.15=0.85,允許誤差L=0.03 由于=,以頻率表示的標(biāo)準(zhǔn)誤 故n==567 (只) 答:該調(diào)查方案應(yīng)至少調(diào)查567只雞才能達(dá)到目的。 習(xí)題7.5 解:本題為成對(duì)資料樣本量的確定。
55、由題意可知:,允許誤差 ,≈2 故=(對(duì)) 因?yàn)榘瓷鲜接?jì)算時(shí),是按n>30的計(jì)算所得,求出所需調(diào)查6對(duì)雞,還得以n=6再做進(jìn)一步計(jì)算,以取得一個(gè)穩(wěn)定的n值。 當(dāng)n=6時(shí),自由度df=n-1=5,=2.571,則: n=(對(duì)) 再以n=10,自由度df=10-1=9,=2.262,計(jì)算得: n=(對(duì)) 再以n=8,自由度df=8-1=7,=2.365,計(jì)算得: n=(對(duì)) 答:該調(diào)查方案應(yīng)至少調(diào)查8對(duì)雞才能達(dá)到目的。 習(xí)題7.6 解:本題為非成對(duì)資料樣本量的確定。 由題意可知:,允許誤差。 以α=0.05,n>30,計(jì)算,則: 再以n=14,自由度
56、df=14+14-2=26,=2.056,計(jì)算得: 再以n=15,自由度df=15+15-2=28,=2.048,計(jì)算得: 答:該調(diào)查方案中,每組實(shí)驗(yàn)至少應(yīng)調(diào)查15條魚才能達(dá)到目的。 習(xí)題7.7 解:根據(jù)題意可知:n=10,,s=46.59,df=10-1=9,查表得=2.262 故樣本估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤(g) 其95%的置信區(qū)間為: 即這批平菇平均單重有95%的可能性在g范圍內(nèi),也就是在區(qū)間(431.474,498.126)內(nèi)。 第八章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其統(tǒng)計(jì)分析(一)(P164-165) 習(xí)題8.1 何為試驗(yàn)設(shè)計(jì)?生物學(xué)試驗(yàn)的基本要求
57、是什么? 答:(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)(experimental design)包括廣義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和狹義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)。廣義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)是指整個(gè)研究課題的設(shè)計(jì),包括試驗(yàn)方案的擬訂,試驗(yàn)單位的選擇,分組的排列,試驗(yàn)過程中試驗(yàn)指標(biāo)的觀察記載,試驗(yàn)資料的整理,分析等內(nèi)容;而狹義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)則僅是指試驗(yàn)單位的選擇、分組與排列方法。生物統(tǒng)計(jì)學(xué)中的試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要指狹義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)。 (2)生物學(xué)試驗(yàn)的基本要求是:①試驗(yàn)?zāi)康囊鞔_;②試驗(yàn)條件要有代表性;③試驗(yàn)結(jié)果要可靠;④試驗(yàn)結(jié)果要能重演。 習(xí)題8.2 試解釋什么是處理、處理效應(yīng)、主效應(yīng)、互作? 答:(1)處理(treatment)是指對(duì)受試對(duì)象給予的某種
58、外部干預(yù),是試驗(yàn)中實(shí)施的因子水平的一個(gè)組合,又稱為處理因素(treatment factor)。 (2)處理效應(yīng)(treatment effect)是指處理因素作用于受試對(duì)象的反應(yīng),是研究結(jié)果的最終體現(xiàn)。 (3)主效應(yīng)(main effect)是指由于因素水平的改變而造成因素效應(yīng)的改變。 (4)互作(interaction)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上處理因素間的相互作用產(chǎn)生的效應(yīng)。 習(xí)題8.3 簡(jiǎn)述試驗(yàn)誤差的來源及其控制途徑。 答:(1)試驗(yàn)誤差的來源主要有:①試驗(yàn)材料固有的差異;②試驗(yàn)條件不一致;③操作技術(shù)不一致;④偶然性因素的影響。 (2)針對(duì)試驗(yàn)誤差來源,控制試驗(yàn)誤差的途徑主要
59、有:①選擇純合一致的試驗(yàn)材料;②改進(jìn)操作管理制度,使之標(biāo)準(zhǔn)化;③精心選擇試驗(yàn)單位;④采用合適的試驗(yàn)設(shè)計(jì)。 習(xí)題8.4 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原理和作用是什么? 答:(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)有3項(xiàng)基本原則:重復(fù),隨機(jī)和局部控制。 (2)重復(fù)原則的主要作用是估計(jì)試驗(yàn)誤差,降低試驗(yàn)誤差; 隨機(jī)原則的主要作用是提供無偏的試驗(yàn)誤差估計(jì); 局部控制原則的主要作用是降低試驗(yàn)誤差。 總之,只有遵循重復(fù)、隨機(jī)、局部控制3項(xiàng)基本原則的試驗(yàn)設(shè)計(jì),才能由試驗(yàn)獲得真實(shí)的處理效應(yīng)和無偏的、最小的試驗(yàn)誤差估計(jì),從而對(duì)各處理間的比較得出可靠的結(jié)論來。 習(xí)題8.5 本章講述的常用試驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪幾種?這些方法各適宜在什么情
60、況下使用? 答:(1)對(duì)比設(shè)計(jì)(comparison design)是一種最簡(jiǎn)單的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法,適用于單因素試驗(yàn)。對(duì)比設(shè)計(jì)分為鄰比設(shè)計(jì)(neighbour comparison design)和間比設(shè)計(jì)(interphase comparison design)。①鄰比設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單易行,精度較高,便于田間觀察評(píng)比,缺點(diǎn)是對(duì)照小區(qū)太多,一般要占試驗(yàn)地面積的三分之一,一般處理數(shù)為10以內(nèi)而不宜過多。②間比設(shè)計(jì)的精度不夠高,但在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以包括較多的處理。 (2)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(randomized blocks design)既適用于單因素試驗(yàn)也適用于多因素試驗(yàn)。該設(shè)計(jì)不允許處理數(shù)太多或太
61、少,太多導(dǎo)致區(qū)組增大,局部控制效率降低,太少誤差的自由度太小,降低假設(shè)檢驗(yàn)的靈敏度,因此最好在10個(gè)左右。 (3)平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)(balanced incomplete block design, BIB)適用于區(qū)組沒有均一性的時(shí)候。平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是利用不完全區(qū)組安排試驗(yàn)處理,而仍可作出各處理間的正確比較。其主要缺點(diǎn)是區(qū)組數(shù)必須嚴(yán)格按照規(guī)定數(shù)目設(shè)置,否則各處理間的比較會(huì)失去均衡,所以不完全區(qū)組實(shí)際的總小區(qū)數(shù)較多,即同類試驗(yàn)的規(guī)模往往比隨機(jī)區(qū)組大,因而只有當(dāng)難以進(jìn)行隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)時(shí)才采用平衡不完全區(qū)組試驗(yàn)。 習(xí)題8.6 解:計(jì)算各品種對(duì)相鄰CK的百分?jǐn)?shù) 品種
62、 各小區(qū)重復(fù)產(chǎn)量Kg/100m2 Ti 對(duì)臨近CK的% Ⅰ Ⅱ Ⅲ CK 20.3 20.0 16.8 57.1 19.03 100.00% A 20.1 18.4 17.3 55.8 18.60 97.72% B 19.0 20.0 17.0 56.0 18.67 118.64% CK 15.7 16.8 14.7 47.2 15.73 100.00% C 20.7 17.8 16.9 55.4 18.47 117.37% D 21.6 18.1
63、 15.6 55.3 18.43 114.97% CK 17.8 16.4 13.9 48.1 16.03 100.00% E 20.7 14.9 12.8 48.4 16.13 100.62% F 17.3 14.9 18.6 50.8 16.93 101.40% CK 19.1 16.2 14.8 50.1 16.70 100.00% 由上表可見:B、C、D三個(gè)品種的大豆產(chǎn)量超過對(duì)照10%以上,大體上可以認(rèn)為這三個(gè)品種優(yōu)于對(duì)照,其他品種A、E、F未超過對(duì)照或超過不明顯,即與對(duì)照無異
64、。 習(xí)題8.6 解:分析見下表: 習(xí)題8.7 解:分析見下表: 第十章 直線回歸與相關(guān)分析(P204) 習(xí)題10.1 什么叫回歸分析?回歸截距和回歸系數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義是什么? 答:(1)回歸分析(regression analysis)是用來研究呈因果關(guān)系的相關(guān)變量間的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析方法,其中表示原因的變量為自變量,表示結(jié)果的變量為因變量。 (2)回歸截距是當(dāng)自變
65、量為零時(shí),因變量的取值,即回歸線在y軸上的截距; 回歸系數(shù)是回歸直線的斜率,其含義是自變量改變一個(gè)單位,因變量y平均增加或減少的單位數(shù)。 習(xí)題10.2 直線回歸中總變異可以分解為哪幾部分?每一部分的平方和如何計(jì)算? 答:直線回歸中,依變量y是隨機(jī)變量,y的總變異()可以分解為兩部分,即由變異引起的變異()和誤差所引起的變異()。。 (1)SSy=y-y2,為依變量的平方和,稱為離均差平方和或者總平方和,記作SSy或SS總。它是的離均差平方和,表示未考慮與的回歸關(guān)系時(shí)y的變異。 (2),為因變異引起的變異的平方和,稱為回歸平方和(regression sum of squar
66、es),記作U 或SS回歸。它反映在的總變異中由于與的直線關(guān)系而使變異減小的部分,也就是在總平方和中可以用解釋的部分,即由的變異引起變異的平方和。U越大,說明回歸效果越好。 (3) 為誤差因素引起的平方和,稱為離回歸平方和或殘差平方和(剩余平方和)(residual sum of squares),記作Q、SS離回歸或者SS剩余。它放映了除去與的直線回歸關(guān)系外的其余因素引起變化的大小,即反映對(duì)的線性影響之外的一切因素對(duì)的變異的作用,也就是在總平方和中無法用解釋的部分,即是由誤差因素引起的平方和。 習(xí)題10.3 什么叫相關(guān)分析?相關(guān)系數(shù)和決定系數(shù)各具有什么意義? 答:(1)相關(guān)分析是用來研究呈平行關(guān)系的相關(guān)變量之間的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)方法。 (2)相關(guān)系數(shù)(correlation coefficient)表示變量x與變量y相關(guān)的程度和性質(zhì); 決定系數(shù)(coefficient of determination)是相關(guān)系數(shù)的平方,表示變量x引起y變異的回歸平方和和占y變異總平方和的比率,它只能表示相關(guān)的程度而不能表示相關(guān)的性質(zhì)。 習(xí)題10.4
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