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廣西崇左市高考政治時(shí)政熱點(diǎn)匯總:感動(dòng)你我 感動(dòng)中國(guó)

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1、廣西崇左市高考政治時(shí)政熱點(diǎn)匯總:感動(dòng)你我 感動(dòng)中國(guó) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共5題;共10分) 1. (2分) (2016高二上宜昌期中) 圖騰就是原始人迷信某種動(dòng)物或自然物同氏族有血緣關(guān)系,因而用來(lái)做本氏族的徽號(hào)或標(biāo)志。它是原始人普遍存在的一種原始信仰,是原始人生活的反映,又深入到原始人生活的方方面面,也是構(gòu)成現(xiàn)代人文化的原型。圖騰文化( )。 ①是一種物質(zhì)力量,可以對(duì)人產(chǎn)生廣泛的影響 ②是人們實(shí)踐的產(chǎn)物,又反作用于實(shí)踐 ③具有超越時(shí)代的穩(wěn)定性 ④具有歷史繼承性

2、A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 2. (2分) (2017高二上南昌月考) 從央視大型數(shù)據(jù)新聞節(jié)目《數(shù)說(shuō)命運(yùn)共同體》中可看到,茶葉、絲綢伴隨著中國(guó)口音旅行到全世界,而遠(yuǎn)方的特產(chǎn)來(lái)到中國(guó)的同時(shí)也把海外鄉(xiāng)音帶進(jìn)漢語(yǔ)詞典;阿拉伯神話傳說(shuō)在中國(guó)家喻戶曉,中國(guó)的電影海報(bào)也張貼在外國(guó)電影院里……這表明( ) ①文化與經(jīng)濟(jì)相交融 ②大眾傳媒具有傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能 ③中外文化經(jīng)過(guò)交流、借鑒,逐漸趨同 ④央視大型數(shù)據(jù)決定文化發(fā)展的方向 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 3. (2分) (2017高二上南昌月考) 2017年9月

3、20日是全國(guó)第十五個(gè)“公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,各地紛紛發(fā)出倡議,制定標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大市民積極參與公民道德建設(shè),樹文明新風(fēng)尚。這些做法( ) ①有利于建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚 ②是推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展的根本保證 ③為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供道德滋養(yǎng) ④為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持 A . ②④ B . ②③ C . ①③ D . ①④ 4. (2分) 2014年全國(guó)兩會(huì)上,人大代表何寄華提交了《關(guān)于深化稅制改革推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的建議》的議案,建議通過(guò)深化稅制改革,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),形成有利于社會(huì)公平的稅收制度。從歷史唯物主義

4、的角度看,稅制改革有利于( ) ①調(diào)整經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑不相符的部分,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②為人民在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造有利的外部條件 ③協(xié)調(diào)個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系,維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)權(quán)益 ④統(tǒng)一價(jià)值選擇,用正確的社會(huì)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步 A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ①② 5. (2分) (2018濱海模擬) 聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署2017年12月5日宣布,中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)——“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。中國(guó)三代造林人持續(xù)半個(gè)多世紀(jì)的奮斗,讓貧瘠沙地變成綠水青山,也獲得世界贊譽(yù)。他們的事跡表明( ) ①放棄個(gè)人利益有利于實(shí)

5、現(xiàn)人生價(jià)值 ②人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) ③人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者 ④人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量 A . ②③ B . ①③ C . ①② D . ③④ 二、 材料分析題 (共1題;共15分) 6. (15分) 閱讀材料,完成下列要求。 材料一:黨的十九大報(bào)告指出:“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?!敝袊?guó)特色社會(huì)主義,進(jìn)入新時(shí)代,呈現(xiàn)出新的階段性特征:人民美好生活需要日益廣泛,不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。同時(shí),我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上

6、顯著提高,社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列,更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分。 我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。必須認(rèn)識(shí)到,我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,沒有改變對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處歷史階段的判斷,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變。 材料二:文化建設(shè)要以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)思想為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為中國(guó)特色社會(huì)主義提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)

7、發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。 (1) 結(jié)合材料一,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn),分析中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷。 (2) 結(jié)合材料二,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的有關(guān)知識(shí),分析文化建設(shè)以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)的重要意義。 (3) 運(yùn)用辯證唯物論知識(shí),對(duì)解決好“不平衡不充分的發(fā)展”問題提出兩條方法論建議。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 材料分析題 (共1題;共15分) 6-1、 6-2、 6-3、

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