《幼兒園小班教案生成活動(dòng)安安全全玩玩具》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案生成活動(dòng)安安全全玩玩具（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教案生成活動(dòng)安安全全玩玩具 ［生成背景］ 小班幼兒的自我保護(hù)能力差，安全意識(shí)薄弱。我們班的有些孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，對(duì)一些大型玩具沒(méi)有正確的使用方法，自我保護(hù)的能力也很差，針對(duì)我班幼兒的這個(gè)情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)戶(hù)外活動(dòng)課《安安全全玩玩具》，來(lái)教給幼兒正確的游戲方法，變教師被動(dòng)的預(yù)防事故的發(fā)生為幼兒主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、避開(kāi)危險(xiǎn)。　　 ［活動(dòng)目標(biāo)］： 1、 教會(huì)幼兒用正確的方法玩大型玩具。 2、 幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 ［活動(dòng)準(zhǔn)備］：青蛙頭飾、照相機(jī)、編排情景表演 ［活動(dòng)過(guò)程］ 1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣：“今天天氣真

2、好，小朋友們我們開(kāi)著火車(chē)出去旅游好嗎？”（好）　　小朋友們?cè)敢馊ツ穆糜?？我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧！ 幼兒一個(gè)一個(gè)跟好開(kāi)“火車(chē)”去旅游，走的時(shí)候提醒幼兒注意安全：一個(gè)跟著一個(gè)走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺(tái)階的時(shí)候小心…… 2、請(qǐng)幾位小朋友玩蹺蹺板，其他幼兒討論： （1） 他這樣蹺對(duì)不對(duì)？為什么？ （2） 應(yīng)該怎樣玩？ 教師小結(jié)：蹺蹺板很好玩，但玩的時(shí)候要小心，兩只手要抓緊把手，上、下、上、下，有規(guī)律地?fù)u擺?！　? 3、吊橋 滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有勇敢的通過(guò)吊橋的孩子才是勝利者。 告訴幼兒走吊橋的方法，教師先示范一遍，再請(qǐng)幼兒根據(jù)老師教的方法走過(guò)吊橋?！　? 4、滑梯 （1） 情景表演：青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來(lái)滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。 a、大家互相問(wèn)好　　b、詢(xún)問(wèn)：青蛙媽媽你的孩子怎么了？　　c、青蛙媽媽告訴小朋友們：因?yàn)樾∏嗤懿缓煤没荩瑥幕萆咸?、趴著滑，所以磕破了額頭和下巴。 （2）&nb