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機(jī)器人活動方案(共4篇)

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《機(jī)器人活動方案(共4篇)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《機(jī)器人活動方案(共4篇)(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、機(jī)器人活動方案(共4篇) 第1篇:機(jī)器人活動方案活動方案 適用對象: 本活動適合于10歲以上學(xué)生?;顒有问娇梢愿鶕?jù)需要以小組(每組2—3人)為單位進(jìn)行,也可以課題形式進(jìn)行探索研究。 活動建議: 可以在學(xué)校班級、興趣小組、社區(qū)、家庭中開展。 活動目標(biāo): 1、了解各種傳感器的性能和特性。 2、了解馬達(dá)、輪軸、齒輪等器材的工作方式。 3、了解計算機(jī)編程軟件的使用。 4、明白科學(xué)創(chuàng)新要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、科學(xué)原理、技能技巧的重要意義和作用。 5、引導(dǎo)學(xué)生對科學(xué)的興趣和愛好、培養(yǎng)思考和想象、制作和解決問題的能力。 6、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛力,體驗(yàn)創(chuàng)作過程的艱辛。 活動器材: 1

2、.電腦、計算機(jī)編程軟件; 2.各種傳感器,馬達(dá)、輪軸、齒輪,齒條等各種搭建器材(或套裝器材)……活動過程 2、介紹:以往智能機(jī)器人創(chuàng)意項目。 例:都市清潔工、能歌善舞的機(jī)器人、交通警察、小動物找食吃、會端茶倒水的機(jī)器人、商場保安、會打球的機(jī)器人、智能窗、大力士等 3、 4、制定完成設(shè)想的計劃。 5、填寫表格。 6、搭建創(chuàng)意機(jī)器人。 7、提出修改意見。 8、根據(jù)創(chuàng)作意圖編寫程序。 9、調(diào)試程序。 10、改進(jìn)搭建、修改程序。 11、再調(diào)試程序。 12、再改進(jìn)搭建、修改程序。(多次反復(fù)) 13、填表 學(xué)_單 創(chuàng)意項目名稱: 創(chuàng)意項目簡介: (大約150—200字)

3、 創(chuàng)意動作1: 創(chuàng)意動作2: 創(chuàng)意動作3: 創(chuàng)意動作4: 創(chuàng)意動作5: 估計完成作品時間: 拼裝記錄 1、今天我們做了那些事: 2、今天印象最深的事情: 3、今天我的發(fā)現(xiàn): 4、設(shè)計自己的機(jī)器人: 第2篇:電腦機(jī)器人活動方案電腦機(jī)器人活動方案 一、教學(xué)原則?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 1、激發(fā)興趣。讓學(xué)生求知、求發(fā)展,同時經(jīng)歷挫折與享受成功 的喜悅。 2、堅持學(xué)生為教學(xué)活動的主體,教師根據(jù)每個學(xué)生的需要給予 必要的引導(dǎo)和幫助,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思

4、考、實(shí)踐,并自己提出解決問題的方案,直至問題解決。 二、教學(xué)內(nèi)容的四大安排 1、機(jī)器人的概述:認(rèn)識機(jī)器人的由來、發(fā)展、應(yīng)用等。 2、機(jī)器人的硬件:主控板、馬達(dá)、傳感器等硬件組成體系。 3、機(jī)器人的軟件:計算機(jī)編程。 4、機(jī)器人的應(yīng)用項目。 三、幾種教學(xué)方法 1、集中講授方法:機(jī)器人基本理論知識的教學(xué)。 2、任務(wù)驅(qū)動法:機(jī)器人編程的教學(xué),可結(jié)合具體項目進(jìn)行。 3、直觀演示法:教師設(shè)計好機(jī)器人項目,讓學(xué)生了解機(jī)器人的 應(yīng)用項目。 4、小組競賽指導(dǎo)法與自主探索法:機(jī)器人項目的設(shè)計與制作。 第3篇:機(jī)器人社團(tuán)活動方案濮陽市第一中學(xué) 機(jī)器人社團(tuán)活動方案 一、社團(tuán)名稱 濮陽市第

5、一中學(xué)機(jī)器人社團(tuán) 二、社團(tuán)宗旨 國家未來的發(fā)展,取決于今天人才的培養(yǎng)。而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),需要觀念、制度、模式、內(nèi)容和教學(xué)方式的與時俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開展科技活動是為了貫徹中共中央“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)青少年學(xué)生具有科學(xué)思想、科技知識、科學(xué)工作方法,達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)的目的。 機(jī)器人活動是近幾年在中小學(xué)中開展的新型的活動項目。該活動以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主,活動主要使用美國VEX廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動套件。同學(xué)們將學(xué)_掌握機(jī)械、電子、結(jié)構(gòu)和信息科學(xué)的相關(guān)知識。社團(tuán)將以“大膽創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,服務(wù)未來”為宗旨,以“提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科技

6、知識、科學(xué)工作方法等適應(yīng)未來發(fā)展需求的基本素質(zhì)”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)_機(jī)器人相關(guān)軟硬件知識,了解未來機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,倡導(dǎo)“科技創(chuàng)新,不畏艱難,勇于攀登,團(tuán)結(jié)合作”的探究學(xué)_精神,努力成為未來機(jī)器人科技領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者。 三、社團(tuán)活動目標(biāo) (1)知識目標(biāo): 讓學(xué)生了解“機(jī)器人”零件的搭建原理,掌握基本的機(jī)械原理,學(xué)會編寫程序控制傳感器和馬達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)會基本的圖紙設(shè)計方法和 撰寫作品設(shè)計書,了解“微程序控制器”的工作原理,了解常見傳感器的工作原理。 (2)能力目標(biāo): ①讓學(xué)生根據(jù)自己的“夢想”設(shè)計作品、動手搭建,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意識和動手能力。 ②學(xué)生通過學(xué)_編寫程序,

7、鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能力。 ③通過演示現(xiàn)場讓學(xué)生作演講或答辯,鍛煉學(xué)生在公共場合的表現(xiàn)能力。 (3)情感目標(biāo):讓學(xué)生體會自主學(xué)_、合作學(xué)_與探究式學(xué)_的樂趣,鍛煉交往能力,形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精益求精的科學(xué)精神,讓學(xué)生充滿社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 四、社團(tuán)活動常規(guī)設(shè)想 每學(xué)期開學(xué)之初完成新社員的招募后,每周正常開展活動,按照事先的學(xué)_計劃完成相關(guān)基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)_,然后以小組為單位分別提出自己小組的創(chuàng)意設(shè)計方案,通過后小組成員全力以赴的完成作品,學(xué)年結(jié)束之前通過評判小組的評判得出每個小組的最終成績。優(yōu)秀的小組成員將有機(jī)會組織代表隊代表學(xué)校參加學(xué)校之外的各種比賽。 五、

8、社員招募人數(shù)及要求 每學(xué)年開始從初三招收新社員,每年招收24名左右。先給每個班2個名額,然后通過面試產(chǎn)生社團(tuán)成員。申請加入本社的社員,必須具備的條件: 1、本校在冊學(xué)生; 2、自愿加入本社團(tuán); 3、履行 入社登記手續(xù); 4、熱愛機(jī)器人科技相關(guān)專業(yè)方面的內(nèi)容; 5、有較強(qiáng)的探究學(xué)_能力,動手能力強(qiáng),善于與人合作; 6、學(xué)_刻苦,積極要求上進(jìn),有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 六、社團(tuán)活動時間和地點(diǎn) 活動時間:每周 三、四下午16:10—17:40;活動地點(diǎn)安排在學(xué)校機(jī)器人活動室。寒假假期和周日根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排活動。 七、活動內(nèi)容 學(xué)_機(jī)器人活動器材的基本知識、作品的設(shè)計、搭建結(jié)構(gòu)

9、、程序調(diào)試、作品演示。 八、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn) (1)活動重點(diǎn):作品設(shè)計。 (2)活動難點(diǎn):程序調(diào)試。 (3)活動創(chuàng)新點(diǎn):如何充分利用機(jī)器人活動器材,拓展學(xué)生的思路,讓學(xué)生無拘無束地自由創(chuàng)意和設(shè)計,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。 九、活動準(zhǔn)備 (1)學(xué)生的準(zhǔn)備 在全校學(xué)生中,通過平時觀察和調(diào)查了解、自愿報名等形式,選出對此項活動有興趣且具備一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生,組建成班,并給這個班取名叫“機(jī)器人社團(tuán)”。 (2)器材的準(zhǔn)備 我?,F(xiàn)有VEX-IQ機(jī)器人8套,并根據(jù)以后各小組填寫的需求預(yù)算表,再酌情增加。 十、活動過程 (1)學(xué)_機(jī)器人活動的基本知識(共8-

10、10課時) 學(xué)_機(jī)器人活動器材的知識,分為3部分: ①認(rèn)識基本零件,元器件圖,電路圖等(2課時) ②學(xué)_常用工具的操作技巧。(2課時) ③學(xué)_常用傳感器的基本知識,機(jī)械結(jié)構(gòu)基本知識(2課時) (2)組裝的簡單機(jī)器人套件(共8-10課時) ①活動內(nèi)容:每小組選擇一款簡單機(jī)器人套件,學(xué)_,組裝,調(diào)試,展示 ②活動過程形式:A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說明書等資料;B、小組合作組織安裝,調(diào)試;C、小組間交流、展示;D、小組成員撰寫小組活動小結(jié),給各小組及成員過程性評價。 (3)學(xué)_編程控制(8-10課時) ①活動內(nèi)容:根據(jù)前面過程性評價成績進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀學(xué)生相對承擔(dān)重要任

11、務(wù),學(xué)_,組裝,調(diào)試,展示 ②活動過程形式:A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說明書等資料;B、小組合作組織安裝,編程,調(diào)試;C、小組間交流、展示;D、小組成員撰寫小組活動小結(jié),給各小組及成員第二次過程性評價。 (4)成立競賽小組進(jìn)行競賽機(jī)器人開發(fā)(根據(jù)前兩次過程性 評價結(jié)果,選出6-8名優(yōu)秀社員,成立幾支代表隊,優(yōu)勝隊將代表學(xué)校參加相關(guān)比賽) ①學(xué)_機(jī)器人的機(jī)構(gòu)、原理等基本知識(4課時) ②文字性描述(2課時):根據(jù)比賽要求小組撰寫參賽方案報告。 ③組裝機(jī)器人,搭建場地。(2-4課時):根據(jù)說明圖紙組裝機(jī)器人,根據(jù)參賽場地要求搭建場地。 ④程序調(diào)試(4-8課時) 活動內(nèi)容

12、:調(diào)試作品,使其具備自動化、智能化的功能。 難點(diǎn)突破方式: ①畫流程圖②程序編寫 ③程序優(yōu)化 (5)活動效果 ①改變學(xué)_方式 ②進(jìn)行創(chuàng)新思維的學(xué)_和訓(xùn)練 ③訓(xùn)練動手能力和邏輯思維能力,學(xué)會科技攻關(guān) ④訓(xùn)練學(xué)生的社會活動能力和表達(dá)能力 ⑤讓學(xué)生從小對立遠(yuǎn)大抱負(fù),形成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志向 ⑥培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神 年紀(jì)段長簽字: 主管校長簽字: 年3月15日 第4篇:機(jī)器人社團(tuán)活動方案XXX少年宮機(jī)器人社團(tuán)活動方案 一、社團(tuán)宗旨 國家未來的發(fā)展,取決于今天人才的培養(yǎng)。而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),需要觀念、制度、

13、模式、內(nèi)容和教學(xué)方式的與時俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開展科技活動是為了貫徹中共中央“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)青少年學(xué)生具有科學(xué)思想、科技知識、科學(xué)工作方法,達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)的目的。 機(jī)器人活動是近幾年在中小學(xué)中開展的新型的活動項目??v觀肥西縣近幾年的參賽活動情況。該活動以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主,活動主要使用廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動套件。同學(xué)們將學(xué)_掌握機(jī)械、電子、結(jié)構(gòu)和信息科學(xué)的相關(guān)知識。社團(tuán)將以“大膽創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,服務(wù)未來”為宗旨,以“提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科技知識、科學(xué)工作方法等適應(yīng)未來發(fā)展需求的基本素質(zhì)”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)_機(jī)器人相關(guān)軟硬件知識,了解未來機(jī)器

14、人領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,倡導(dǎo)“科技創(chuàng)新,不畏艱難,勇于攀登,團(tuán)結(jié)合作”的探究學(xué)_精神,努力成為未來機(jī)器人科技領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者。 二、社團(tuán)活動目標(biāo) (1)知識目標(biāo):讓學(xué)生了解“機(jī)器人”零件的搭建原理,掌握基本的機(jī)械原理,學(xué)會編寫程序控制傳感器和馬達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)會基本的圖紙設(shè)計方法和撰寫作品設(shè)計書,了解“微程序控制器”的工作原理,了解常見傳感器的工作原理。 (2)能力目標(biāo):①讓學(xué)生根據(jù)自己的“夢想”設(shè)計作品、動手搭建,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意識和動手能力。②學(xué)生通過學(xué)_編寫程序,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能力。③通過演示現(xiàn)場讓學(xué)生作演講或答辯,鍛煉學(xué)生在公共場合的表現(xiàn)能力。 (3)情感目標(biāo):讓學(xué)生體會自

15、主學(xué)_、合作學(xué)_與探究式學(xué)_的樂趣,鍛煉交往能力,形 成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精益求精的科學(xué)精神,讓學(xué)生充滿社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 三、社團(tuán)活動常規(guī)設(shè)想 每學(xué)期開學(xué)之初完成新社員的招募后,每周將以年級來分組正常開展活動,按照事先的學(xué)_計劃完成相關(guān)基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)_,然后以小組為單位分別提出自己小組的創(chuàng)意設(shè)計方案,通過后小組成員全力以赴的完成作品,學(xué)年結(jié)束之前通過評判小組的評判得出每個小組的最終成績。優(yōu)秀的小組成員將有機(jī)會組織代表隊代表學(xué)校參加學(xué)校之外的各種比賽。 四、社員招募人數(shù)及要求 每學(xué)期開始從三至六年級招收新社員,每年招收20名左右。申請加入本社的社員,必須具備的條件:

16、1、本校在籍及學(xué)校周邊學(xué)生;2、自愿加入本社團(tuán);3、履行入社登記手續(xù);4、熱愛機(jī)器人科技相關(guān)專業(yè)方面的內(nèi)容;5、有較強(qiáng)的探究學(xué)_能力,動手能力強(qiáng),善于與人合作;6、學(xué)_刻苦,積極要求上進(jìn),有一定的創(chuàng)新能力。 五、社團(tuán)活動時間和地點(diǎn) 活動時間:每周二、周四下午第三節(jié)課;周六上午8點(diǎn)-11點(diǎn) 活動地點(diǎn):安排在學(xué)校機(jī)器人教室。 六、活動內(nèi)容 學(xué)_機(jī)器人活動器材的基本知識、作品的設(shè)計、搭建結(jié)構(gòu)、程序調(diào)試、作品演示。 七、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn) 1.活動重點(diǎn):機(jī)器人作品設(shè)計。 2.活動難點(diǎn):機(jī)器人程序調(diào)試。 3.活動創(chuàng)新點(diǎn):如何充分利用機(jī)器人活動器材,拓展學(xué)生的思路,讓學(xué)生無拘無束地自由創(chuàng)意和設(shè)計,

17、從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。 八、活動準(zhǔn)備 1.學(xué)生的準(zhǔn)備 在全校學(xué)生中,通過平時觀察和調(diào)查了解、自愿報名等形式,選出對此項活動有興趣且具備一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生,組建成班,并給這個班取名叫“機(jī)器人社團(tuán)”。 2.器材的準(zhǔn)備 我?,F(xiàn)有虛擬機(jī)器人軟件:蘿卜圈、納因特、樂高等五款,特里斯實(shí)體機(jī)器人40套,并根據(jù)以后各小組填寫的需求預(yù)算表,再酌情增加。 九、活動過程 1.學(xué)_機(jī)器人活動的基本知識(共8-10課時) 學(xué)_機(jī)器人活動器材的知識,分為3部分:①認(rèn)識基本零件,元器件圖,電路圖等(2課時)②學(xué)_常用工具的操作技巧,焊接技巧(2課時)③學(xué)_常用傳感器的基本知識,機(jī)械結(jié)構(gòu)基本知識(2

18、課時) 2.組裝的簡單機(jī)器人套件(共8-10課時)①活動內(nèi)容:每小組選擇一款簡單機(jī)器人套件,學(xué)_,組裝,調(diào)試,展示;②活動過程形式:A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說明書等資料;B、小組合作組織安裝,調(diào)試;C、小組間交流、展示;D、小組成員撰寫小組活動小結(jié),給各小組及成員過程性評價。 3.學(xué)_編程控制(8-10課時)①活動內(nèi)容:根據(jù)前面過程性評價成績進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀學(xué)生相對承擔(dān)重要任務(wù),學(xué)_,組裝,調(diào)試,展示;②活動過程形式:A、學(xué)生們自己查閱相關(guān)說明書等資料;B、小組合作組織安裝,編程,調(diào)試;C、小組間交流、展示;D、小組成員撰寫小組活動小結(jié),給各小組及成員第二次過程性評價。 4.成立競賽小組

19、進(jìn)行競賽機(jī)器人開發(fā)(根據(jù)前兩次過程性評價結(jié)果,選出6-8名優(yōu)秀社員,成立幾支代表隊,優(yōu)勝隊將代表學(xué)校參加相關(guān)比賽)①學(xué)_機(jī)器人的機(jī)構(gòu)、原理等基本知識(4課時)②文字性描述(2課時):根據(jù)比賽要求小組撰寫參賽方案報告。③組裝機(jī)器人,搭建場地。(2-4課時):根據(jù)說明圖紙組裝機(jī)器人,根據(jù)參賽場地要求搭建場地。④程序調(diào)試(4-8課時) 5.活動內(nèi)容:調(diào)試作品,使其具備自動化、智能化的功能。難點(diǎn)突破方式:①畫流程圖;②程序編寫;③程序優(yōu)化。 6.活動效果①改變學(xué)_方式;②進(jìn)行創(chuàng)新思維的學(xué)_和訓(xùn)練;③訓(xùn)練動手能力和邏輯思維能力,學(xué)會科技攻關(guān);④訓(xùn)練學(xué)生的社會活動能力和表達(dá)能力;⑤讓學(xué)生從小對立遠(yuǎn)大抱負(fù),形成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志向;⑥培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。 XXX中心學(xué)校少年宮 .2.21 機(jī)器人活動策劃方案 機(jī)器人展活動方案(共4篇) 廚衛(wèi)電器活動方案 電器店慶活動方案 樂器演奏活動方案

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