《宜春市語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《宜春市語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、宜春市語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第4講 詞義理解 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 填空題 (共12題；共54分) 1. （2分） 根據(jù)意思寫成語(yǔ)。 猶豫不決，不敢前進(jìn)。________ 2. （4分） 我會(huì)照樣子，完成練習(xí)。 ①（科技）館 （理發(fā)）師 ________館 ________師 ________館 ________師 ②彎彎的（小路） 晶瑩的________ 忠實(shí)的________

2、 ③急忙——（連忙） 忽然——________ 立刻——________ ④例：河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。 既……也……：________。 ⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。 太陽(yáng)________的，好像________。 ⑥例：春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。 （溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過(guò)來(lái)。 小男孩跑過(guò)來(lái)。 ________小男孩________跑過(guò)來(lái)。 3. （1分） 解釋加下劃線的詞語(yǔ)。 敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去。________ 4. （5分） 把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。 （1） 悠然自得：________ （2）

3、理直氣壯：________ 5. （8分） 用“靜”組四個(gè)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)內(nèi)。 ①看了這條新聞，我的心情久久不能________。 ②走在鄉(xiāng)間的小路上，四周一片________。 ③一聲槍響，打破了夜晚的________。 ④班主任走進(jìn)教室，我們才_(tái)_______下來(lái)。 6. （3分） 寫出近義詞。 躲藏—________ 有趣—________ 纏繞—________ 7. （6分） 照樣子，寫出畫線詞語(yǔ)代稱的含義。 例：王老師，您真是地奎滿天下。(學(xué)生) ①他是一位杏林名家。________ ②他在朝中耳目眾多，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立刻就能知曉。________ ③

4、你知道嗎?我們?nèi)叶汲闪四缘姆劢z了。________ 8. （5分） (2019三上汕頭期末) 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填在句子中的橫線上。 （1） 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 物產(chǎn)________ 春________秋________ 成________隊(duì) ________疾手________ 風(fēng)景________ 五________豐________ 百________百________ 手忙________ （2） 眼看杯子要掉到地上，哥哥________，一下子接住了杯子。 （3） 秋天來(lái)了，________的日子到了。 9. （5分） 選詞填空。 凝

5、聚 凝結(jié) 萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧________成的。 農(nóng)民的汗水________成一粒粒糧食。 10. （8分） 根據(jù)理解寫出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。________ ②嚴(yán)肅穩(wěn)重，不隨便，不輕浮。 ________ ③逐漸地破壞或腐蝕。 ________ 11. （4分） 解釋詞語(yǔ)。 天造地設(shè)：________。 瞑目蹲身：________。 12. （3分） 給劃線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌? ①講究：A講求、重視；B值得注意或推敲的內(nèi)容；C精美 祭器很講究________ 講究衛(wèi)生________ 這里的技術(shù)是

6、大有講究的________ ②故：A事故；B緣故，原因；C原來(lái)的，從前的，舊的；D朋友，友情；E死亡 變故________ 病故________ 沾親帶故________ 故鄉(xiāng)________ ③之：A往；B的；C代詞，代替人或事物。 鐘子期必得之________ 赤子之心________ 送孟浩然之廣陵________ 二、 單選題 (共8題；共24分) 13. （2分） 依次填入下列各方框的成語(yǔ)與句意最貼切的一組是（ ） ①許多年以后這一帶的人們還_________地傳說(shuō)這當(dāng)年劉家敏的奮戰(zhàn)情形 ②小明的悟性特別好，張老師才上了第一節(jié)課，張老師講課的樣子小明就能模仿得_

7、________ ③他所描寫的事物往往給人以一種_________歷歷如繪須眉畢現(xiàn)仿佛可觸可摸的印象 ④站在龕里的那兩個(gè)小童和那尊柳樹精塑像是那樣逼真?zhèn)魃裾娣Q得上是_________之作 A . 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B . 栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 惟妙惟肖 C . 惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現(xiàn) 鬼斧神工 D . 活靈活現(xiàn) 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 14. （4分） (2019三上富陽(yáng)期末) 下列每小題的括號(hào)中都有一個(gè)詞語(yǔ)和加下劃線詞語(yǔ)的意思最接近，請(qǐng)找到填在橫線上。 （1） 我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)。（ ） A . 天然

8、 B . 然后 C . 果然 D . 當(dāng)然 （2） 它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。（ ） A . 整齊 B . 法則 C . 規(guī)矩 D . 規(guī)定 （3） 老屋自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。（ ） A . 計(jì)算 B . 企圖 C . 打算 D . 準(zhǔn)時(shí) （4） 這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼。（ ） A . 招待 B . 理會(huì) C . 答應(yīng) D . 采購(gòu) 15. （4分） 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①冥冥中似乎有什么使那片葉子不掉下來(lái)， 了我過(guò)去是多么邪惡。 ②靠近葉柄的顏色還是深綠的

9、，但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它 掛在離地面二十來(lái)英尺的一根藤枝上面。 ③女人的手指 了一下，想是叫葦眉了劃破了手。 A . 啟示 傲然 震動(dòng) B . 啟事 傲然 振動(dòng) C . 啟示 毅然 振動(dòng) D . 啟事 毅然 震動(dòng) 16. （4分） (2016北京) 依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①追尋________，追尋金色的理想；追尋________，追尋明媚的春光…… ②竹年年長(zhǎng)，為的是向敵人示威：井岡山是________不倒、________不光的。 A . 光明 太陽(yáng) 打 砍 B . 信念 溫暖 壓 燒 C . 太陽(yáng) 光明 砍 打 D .

10、溫暖 信念 燒 壓 17. （4分） 選出“不可推卸”中“卸”字的正確解釋（ ）。 A . 把運(yùn)輸?shù)臇|西從運(yùn)輸工具上搬下來(lái)。 B . 把牲口身上拴的套解開取下來(lái)。 C . 把加在身上的東西取下來(lái)或去掉。 D . 解除；推卸。 18. （2分） 下列橫線上依次填入的成語(yǔ)，正確的一組是（ ） ①他通過(guò)多媒體電腦制作了一份________的電子郵件，發(fā)送給在美國(guó)的表姐。 ②這樣的計(jì)劃給人以________的感覺(jué)，好像海市蜃樓，可望而不可即。 ③老張定計(jì)劃，做決定，很少檢查研究，常常________，還自夸“秀才不出門，盡知天下事”。 ④學(xué)習(xí)或做事，如果_______

11、_，隨心所欲，那么結(jié)果是可想而知的。 A . 繪聲繪色 虛無(wú)縹緲 無(wú)的放矢 閉門造車 B . 惟妙惟肖 無(wú)的放矢 信口開河 虛無(wú)縹緲 C . 繪聲繪色 虛無(wú)縹緲 閉門造車 無(wú)的放矢 D . 身臨其境 閉門造車 虛無(wú)縹緲 信口開河 19. （2分） 選擇詩(shī)句中劃線詞的意思相同的句子。________ A . 故人西辭黃鶴樓 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 B . 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 勸君更盡一杯酒 20. （2分） 有一次，德國(guó)大作曲家約翰內(nèi)斯勃拉姆斯應(yīng)邀到銀行家拉登堡家作客：席間，主人拿出一瓶葡萄酒，說(shuō)：“尊敬的音樂(lè)家，請(qǐng)您品嘗！這是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯嘗了一口，覺(jué)得并不是最好

12、的酒，就微笑著說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。不過(guò)如果這是您酒中的勃拉姆斯，那么，請(qǐng)您最好還是把貝多芬拿上來(lái)！”符合勃拉姆斯答話原意的一項(xiàng)是（ ） A . 諷刺主人吹牛 B . 聲明自己不如貝多芬 C . 向主人提出更高的要求 D . 不如演奏貝多芬的曲子 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 21. （5分） 結(jié)合課文《北大荒的秋天》，解釋詞語(yǔ)。 ①抖動(dòng)： ②映照： ③燃燒： ④絳紫： ⑤錦緞： 四、 連線題 (共2題；共10分) 22. （5分） 把搭配的詞語(yǔ)選出來(lái) 周游________ A.專業(yè)　 選擇________ B.對(duì)話　 傾聽________

13、 C.故事　 編寫________ D.世界　 23. （5分） 連線， ①立場(chǎng)不穩(wěn)，見(jiàn)風(fēng)使舵的人。________　　　a鐵公雞 ②笑臉相迎，兩面三刀的人。________　　　b替罪羊 ③一毛不拔，吝惜錢財(cái)?shù)娜?。________　　 c笑面虎 ④代人受過(guò)，替人挨揍的人。________　　　d變色龍 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共12題；共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 單選題 (共8題；共24分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 21-1、 四、 連線題 (共2題；共10分) 22-1、 23-1、