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1、 2015年四川省綿陽市南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)自主招生物理試卷 　 一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意．每小題3分，共36分） 1．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示的每個(gè)圖的下面是小明分別記錄的測(cè)量結(jié)果．其中記錄正確的是（　?。? A． 電流表的示數(shù)是1.8A B． 木塊的長(zhǎng)度是3.8cm C． 溫度計(jì)的示數(shù)是﹣3℃ D． 測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.3N 　 2．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）物理知識(shí)在平時(shí)的生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用．下列說法不正確的是（　?。? A．人們使用電磁繼電器，可以利用高壓控制電路來控制低壓工作電路 B．為便于把吸管插入軟

2、包裝飲料盒內(nèi)，吸管插入端被削尖，這樣可增大壓強(qiáng) C．醫(yī)院里常用紫外線燈殺菌 D．飛機(jī)機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱可以使飛機(jī)在飛行中獲得向上的升力 　 3．（3分）（2010?玉溪）下列說法正確的是（　?。? A．人們常用水做冷卻劑是因?yàn)樗臏囟鹊? B．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高 C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式 D．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子之間存在引力 　 4．（3分）（2013?廣元）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種： ①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位； ②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理； ③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正

3、立的像”的規(guī)律不成立； ④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像． 對(duì)這些說法正誤的判斷，都正確的是（　?。? A．①②③④都正確 B．①②④正確，③錯(cuò)誤 C．②③正確，①④錯(cuò)誤 D．②④正確，①③錯(cuò)誤 　 5．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）下列四組連線完全正確的一組是（　?。? A．科學(xué)家與其貢獻(xiàn) 沈括﹣﹣慣性定律 牛頓﹣﹣地磁偏角 焦耳﹣﹣焦耳定律． B．研究實(shí)例與其采用的主要科學(xué)研究方法 研究蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)﹣﹣比較法 研究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)﹣﹣控制變量法 研究物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，引入合力的概念﹣﹣等效法 C．裝置工作時(shí)與

4、對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化 干電池﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 太陽能熱水器﹣﹣太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 發(fā)電機(jī)﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．工作原理相同的設(shè)備或工具 體溫計(jì)﹣﹣寒暑表 測(cè)電筆﹣﹣驗(yàn)電器 茶壺﹣﹣船閘 　 6．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝，就是說，雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變，但仍可以使底片上所成的像變大．關(guān)于這個(gè)過程，下列說法中正確的是（　?。? A．焦距變大，像距也變大 B．焦距變小，像距也變小 C．焦距變大，像距變小 D．焦距變小，像距變大 　 7．（3分）（2009?雅安）豎直握在手中的瓶子不滑落下

5、來，這是因?yàn)椋ā　。? A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力 　 8．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示（俯視看）以速度v勻速運(yùn)動(dòng)的列車車廂里有一水平桌面，桌上有一靜止小球A，突然沿圖中虛線所示路線運(yùn)動(dòng)到B，這時(shí)列車正在（　?。? A．減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 B．減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎 C．加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 D．加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎 　 9．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，當(dāng)開關(guān)

6、S斷開，甲、乙兩表都是電流表時(shí)，則兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為（　?。? A．2：1 B．1：3 C．2：3 D．3：1 　 10．（3分）（2004?淄博）如圖所示是電機(jī)示意圖，對(duì)于圖示的說法，正確的是（　?。? A．圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖，線圈正轉(zhuǎn)到平衡位置 B．圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖，線圈受到磁場(chǎng)的作用力而轉(zhuǎn)動(dòng) C．圖中繪出的是交流發(fā)電機(jī)的示意圖，此時(shí)導(dǎo)線切割磁感線，線圈中產(chǎn)生電流 D．圖中繪出的是交流發(fā)電機(jī)的示意圖，此時(shí)導(dǎo)線不切割磁感線，線圈中沒有電流 　 11．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）某定值電阻兩端的電壓由U變?yōu)閁時(shí)，消耗的電功率變化

7、了0.8W，當(dāng)電阻兩端的電壓變?yōu)?U時(shí)，該電阻消耗的電功率為（　?。? A．1.6W B．3.2W C．3.6W D．7.2W 　 12．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）有n個(gè)完全相同的燈泡，一是把它們并聯(lián)后再與R1串聯(lián)接入電路中，如圖甲所示；二是把它們串聯(lián)后再與R2串聯(lián)接入電路，如圖乙所示．若電路兩端的電壓均為U，分別調(diào)節(jié)R1 和R2使所有燈都能正常發(fā)光，那么電路甲（包括R1）和電路乙（包括R2）所消耗的總功率之比（　?。? A．n2：1 B．n：1 C．1：1 D．：1 　 　 二、不定項(xiàng)選擇題（每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題3分，共15分） 13．（3分）（2

8、015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時(shí)若瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升h．若胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升h．下列說法中正確的是（　?。? A．FA＜G B．FA＞FB C．胖子做功較大 D．兩人做功相等 　 14．（3分）（2010?義烏市）在兩個(gè)相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計(jì)）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρ甲和 ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個(gè)裝有水的容器中，處于如圖所示狀態(tài)．下列判斷正確的是（　　） A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．ρ甲＜ρ乙 D．無法確定 　 15

9、．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦．當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為v時(shí)，物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，當(dāng)傳送帶逐漸加速到2v時(shí)，物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將（　?。? A．摩擦力變大 B．摩擦力不變 C．燈泡的亮度不變 D．燈泡的亮度變亮 　 16．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌上有一薄壁錐形瓶，經(jīng)測(cè)量知道該空錐形瓶重0.5N，底面積為50cm2，現(xiàn)向其中注入200ml水，測(cè)得水面距瓶底6cm，如

10、圖所示．設(shè)水對(duì)瓶底產(chǎn)生的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1，瓶對(duì)桌面的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg），則（　?。? A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．P1＜P2 D．P1＞P2 　 17．（3分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）設(shè)想從某一天起，地球?qū)λ形矬w的引力均減小一半，那么對(duì)于漂浮在水面上的船來說，下列說法中正確的是（　?。? A．船受到的重力將減小 B．船受到的重力將不變 C．船的吃水深度將減小 D．船的吃水深度將不變 　 　 三、填空與解答題（每空2分，共22分） 18．（4分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）小張?jiān)诼犚魳窌r(shí)，耳機(jī)中

11、的樂曲聲是由耳機(jī)膜片　　　　　　產(chǎn)生的．一次他不小心把一邊耳機(jī)的線扯斷了，而另一邊耳機(jī)仍有聲音，根據(jù)此現(xiàn)象可判斷兩邊耳機(jī)是　　　　　　的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）． 　 19．（2分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示，均勻木板重40N，木板上放重為60N的臺(tái)秤，臺(tái)秤內(nèi)放重力為300N的物體．整個(gè)裝置用細(xì)繩通過不計(jì)重力的滑輪吊著，處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)臺(tái)秤的讀數(shù)為　　　　　　N． 　 20．（4分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖所示，光滑曲面AB和CD的長(zhǎng)度相等，曲面的兩端點(diǎn)A和B在同一水平面上，C和D也在另一同一水平面上，現(xiàn)有同一小球以相同的速度分別從A和C出發(fā)，通過　　　　

12、　　曲面用時(shí)最短，理由是　　　　　?。? 　 21．（4分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）將一小球豎直向上拋出，若考慮空氣阻力（速度越大，空氣的阻力越大），小球在先上升后下降的過程中，它的機(jī)械能　　　　　　，它受的合力　　　　　?。ㄟx填：“增大、減小、不變”） 　 22．（6分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）坡長(zhǎng)10m，頂端與底端高度差為6m，一個(gè)工人沿斜坡向上用150N的力將質(zhì)量為20kg的貨箱從坡底端勻速緩慢地推到頂端的過程中，對(duì)貨箱做的功是　　　　　　J，克服摩擦力做的功是　　　　　　J，摩擦力是　　　　　　N．（g=10N/kg） 　 23．（2分）（2015?綿陽校級(jí)

13、自主招生）如圖所示，將繩子一端系在斜面頂端，使繩子繞過圓筒用力拉繩，使圓筒沿斜面勻速向上滾動(dòng)．已知斜面高H=2m，長(zhǎng)L=5m，圓筒的重力為1050N．若這個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%，則拉力F=　　　　　　N． 　 　 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共24分） 24．（6分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖（甲）所示． （1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖（乙）中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3=　　　　　　g； （2）由三次測(cè)量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m水=　　　　　　g，醬油

14、的體積V油=　　　　　　cm3； （3）根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)，醬油的密度ρ油=　　　　　　kg/m3． 　 25．（18分）（2011?張家界）圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中． 次數(shù) 開關(guān) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 1 斷開 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 2 閉合 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) 3 閉合 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) 4 閉合 上N下S 向上運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 5 閉合 上S下N 向下運(yùn)

15、動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 6 閉合 上S下N 向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) 7 閉合 上S下N 向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) （1）小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做　　　　　　時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． （2）比較實(shí)驗(yàn)2和3（或6和7）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與　　　　　　有關(guān)． （3）比較實(shí)驗(yàn)2和6（或3和7）可知：　　　　　?。? （4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和　　　　　　法．在此實(shí)驗(yàn)的過程中是　　　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　　　能，重要的應(yīng)用是　　　　　?。? （5）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，除此以外

16、你的猜想是：　　　　　?。? ①寫出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟． ②你怎樣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷？ 　 　 五、計(jì)算題（共23分．解答過程中必須寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位） 26．（11分）（2015?綿陽校級(jí)自主招生）如圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖，汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物，在整個(gè)打撈過程中，汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)．如圖乙是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的功率P隨時(shí)間t變化的圖象．設(shè)t=0時(shí)汽車開始提升重物．忽略水的阻力和滑輪的摩擦．g取10N/kg 求： （1）

17、圓柱形重物的質(zhì)量； （2）圓柱形重物的密度． 　 27．（12分）（2010?咸寧）如圖1所示電路，電源電壓U0不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)．且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖2所示，則 （1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置在x等于　　　　　　cm處，電源電壓U0等于　　　　　　V； （2）電阻R等于多少歐姆？ （3）從斷點(diǎn)處滑片P向左滑動(dòng)的過程中，該滑動(dòng)變阻器滑片P每滑動(dòng)1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒有斷路時(shí)的總電阻值是多少歐姆？ 　 　 2015年四

18、川省綿陽市南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)自主招生物理試卷 參考答案 　 一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意．每小題3分，共36分） 1．C； 2．A； 3．C； 4．D； 5．B； 6．A； 7．C； 8．A； 9．B； 10．B； 11．C； 12．B； 　 二、不定項(xiàng)選擇題（每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題3分，共15分） 13．BD； 14．A； 15．BC； 16．BD； 17．AD； 　 三、填空與解答題（每空2分，共22分） 18．振動(dòng)； 并聯(lián)； 19．200； 20．CD； 小球運(yùn)動(dòng)的路程相等，小球在曲面AB的平均速度小于在曲面CD的平均速度； 21．減小

19、； 減?。?22．1500； 300； 30； 23．280； 　 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共24分） 24．47.4； 30； 30； 1.1×103； 25．切割磁感線運(yùn)動(dòng)； 導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向； 在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向（或?qū)w運(yùn)動(dòng)方向）不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)； 轉(zhuǎn)換； 機(jī)械； 電； 發(fā)電機(jī)； 感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)； 　 五、計(jì)算題（共23分．解答過程中必須寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位） 26．　　??； 27．5； 1.50； 　 第9頁（共9頁）