《湛江市五年級上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湛江市五年級上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湛江市五年級上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識。 (共14題；共100分) 1. （5分） 我能寫好 2. （5分） 看拼音，寫詞語。 biān f jng dɑng zhng i jiē kāi ________ ________ ________ ________ mǐn ru bǔ zhuō yng guāng png ________ ___

2、_____ ________ 3. （4.0分） 寫出下列劃線詞語的近義詞。 維護(hù)—________給予—________贊揚(yáng)—________精通—________ 悲痛—________制止—________凱旋—________ 4. （3分） 找出字形全對的一組詞語（ ）。 A . 飛詳 駱駝 記念塔 萬家燈火 B . 探索 英雄 搖藍(lán)曲 高樓大夏 C . 奔騰 思索 白皚皚 熊熊燃燒 5. （2分） 給加下劃線字選擇正確的意思。 身臨其境（ ） A . 靠近； B . 來到； C . 將要； D . 照字畫摹仿。 6. （2分） 給下面

3、句子中劃線的詞選擇正確的解釋。 它們是十分警覺的。（ ） A . 警戒、防備 B . 警戒、醒悟 C . 對危險(xiǎn)或情況變化感覺敏銳 D . 警惕、提醒 7. （2分） 下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 清秀的面容 B . 銳利的爪子 C . 響亮的反應(yīng) D . 敏捷的動(dòng)作 8. （2分） 下面說法正確的一項(xiàng)是（ ） A . “春光明媚、春曖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語。 B . “水流湍急、涓涓細(xì)流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語。 C . “炎熱、酷熱、熱情、嬌陽似火”都是描寫天氣熱的詞語。 D . “俯瞰

4、、瀏覽、眺望、端詳”都是表示看的詞語。 9. （10.0分） 根據(jù)意思寫出本課出現(xiàn)的成語。 ①興致高，情緒熱烈。________ ②隨隨便便，不放在心上。________ ③不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。________ 10. （11.0分） 閱讀下文，回答問題 孩子，我為什么要打你（節(jié)選） 畢淑敏 一天與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人。你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我…… 那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。面對你純正無暇的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)

5、世界上，我只打過一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。 第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了?？偠灾鞘悄阋褲u漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠______異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈______地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則。為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎(jiǎng)、批判、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是打。 我謹(jǐn)慎地使用打這個(gè)武器，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不

6、打他我還有沒有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后，我都深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉______中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。 孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對半懂不懂、自以為是其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與

7、不打都是愛，你可懂得？ （1） 查字典，標(biāo)出文中生字的讀音。 （2） “孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的真?zhèn)€心靈?！边@句話表明“我”的心情是________ （3） 這篇文章表達(dá)的中心意思是（ ） A . 毆打孩子是對的。 B . 只有半懂不懂的孩童才能打。 C . 打與不打都是愛的表現(xiàn)。 D . 毆打孩子是不對的。 11. （15.0分） 閱讀短文，完成問題。 劃船的啟示 富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家。 富爾敦小時(shí)候只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子，你只是美術(shù)好，別的功課都不行，會(huì)留級的?！笨墒牵牙蠋煹脑挳?dāng)耳邊風(fēng)。 有

8、一次，富爾敦去釣魚，他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起來費(fèi)勁極了。他想____裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄____有什么辦法能改變這個(gè)狀況呢____ 不一會(huì)兒，風(fēng)停了。富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里還在盤算著……不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來這是自己的兩只腳不斷擺動(dòng)劃水的結(jié)果。他又想：“能不能用十字交叉輪子來代替輪船的槳呢？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置上最合適？船身又該怎樣改裝……”這些問題只靠畫畫是不能解決的。怎么辦呢？這時(shí)候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對的，他決定重新學(xué)習(xí)科學(xué)知識。 從此，富爾敦發(fā)憤讀書，進(jìn)步很快，后來他成了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 （1） 在第三段中的橫線

9、上加上標(biāo)點(diǎn)，正確的是（ ） A . ：“ ， 。 ” B . ：“ ， ？” C . ： ， ？ （2） 富爾敦把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，用“________”畫出老師的話。 （3） 劃線的“這個(gè)狀況”指（ ） A . 遇上大風(fēng)劃船太費(fèi)勁。 B . 裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄。 （4） 當(dāng)小船不知不覺蕩到河中心，富爾敦驚喜地發(fā)現(xiàn)了什么？用“________”畫出來。 （5） 這次劃船讓富爾敦領(lǐng)悟到________。 他決定________。 （6） 從這個(gè)故事中你獲得的感悟是（ ） A . 學(xué)習(xí)知識只需要聰明的頭腦就夠了。 B . 我們可以只發(fā)展愛好，

10、不必發(fā)憤讀書。 C . 我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。 12. （6分） 閱讀下文，回答問題。 科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)、植物的繁殖過程叫克隆，這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)?？寺〖夹g(shù)的設(shè)想是由德國胚胎學(xué)家于1938年首次提出的，1952年，科學(xué)家首先用青蛙開展了克隆實(shí)驗(yàn)。 作為新世紀(jì)的尖端科學(xué)，克隆技術(shù)從它誕生的那一刻起就吸引了眾多世人的目光。作為世界最大的發(fā)展中國家，中國一直在致力于前沿科學(xué)的研究，據(jù)目前的狀況來看，克隆作為新興的技術(shù)在中國不但得到前所未有的關(guān)注，而且碩果累累。 不久前，在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)與山東農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究中心聯(lián)合攻關(guān)下，中國的科技人員通過名為“

11、家畜原始生殖細(xì)胞胚胎干細(xì)胞分離與克隆的研究”實(shí)驗(yàn)課題，成功克隆出兩只小白兔——“魯星”和“魯月”。2002年10月16日中午，中國第一頭利用玻璃化冷凍技術(shù)培育出的體細(xì)胞克隆牛在山東省梁山縣誕生。這些成果說明克隆技術(shù)有可能成為保護(hù)和拯救瀕危動(dòng)物的一條新途徑。 克隆技術(shù)可以用來生產(chǎn)“克隆人”，可以用來“復(fù)制”人，因而引起了全世界的廣泛關(guān)注。對人類來說，克隆技術(shù)是悲是喜，是禍?zhǔn)歉?唯物辯證法認(rèn)為，世界上的任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體，都是一分為二的。克隆技術(shù)也是這樣。如果克隆技術(shù)被用于“復(fù)制”像希特勒之類的戰(zhàn)爭狂人，那會(huì)給人類帶來什么呢?即使是用于“復(fù)制”普通的人，也會(huì)帶來一系列的倫理道德問題。如果把

12、克隆技術(shù)應(yīng)用于畜牧業(yè)生產(chǎn)，將會(huì)使優(yōu)良牲畜品種的培育與繁殖發(fā)生根本性的變革。若將克隆技術(shù)用于基因治療的研究，就極有可能攻克那些危及人類生命健康的癌癥、艾滋病等頑疾?？寺〖夹g(shù)猶如原子能技術(shù)，是一把雙刃劍，劍柄掌握在人類手中。人類應(yīng)該采取聯(lián)合行動(dòng)，避免“克隆人”的出現(xiàn)，使克隆技術(shù)造福于人類社會(huì)。 （1） 給劃線的字注音。 ________ ________ ________ 克隆 瀕危 家畜 （2） 寫出下面詞語的近義詞。 誕生——________ 關(guān)注——________ 途徑——________ 危及——________ （3） 填空。 ①科學(xué)家把________叫

13、克隆。 ②中國曾經(jīng)克隆出________、________。 ③克隆技術(shù)是一把________，________掌握在人類手中。 （4） 克隆技術(shù)對于人類有什么作用？ （5） 你是怎樣看待克隆技術(shù)的？ 13. （3分） 閱讀短文，回答問題。 夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫夾絲網(wǎng)防盜玻璃 博物

14、館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用 另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。 （1） 給畫直線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 ________這種玻璃叫夾絲網(wǎng)防盜玻璃________博物館可以采用________銀行可以采用________珠寶店可以采用________存放重要圖紙________文件的建筑物也可以采用________ （2） 我知道它們的朋友。 近義詞朋友：盜竊——________ 企圖——________

15、 反義詞朋友：藕斷絲連——________ 珍貴——________ （3） 讀一讀劃線的句子，再進(jìn)行仿寫。 ①不是……而是…… ②可以……可以……可以……也可以…… （4） 聯(lián)系上下文，理解“藕斷絲連”的意思，再用它寫一句話。 （5） 我會(huì)填。 新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 ________ ________ 夾絲玻璃 ________ ________ 14. （30分） 蕓蕓眾生都可以創(chuàng)造奇跡，用心體悟，你會(huì)被他們感動(dòng)。太陽沖破層層烏云發(fā)出奪目的光芒；鷹擊長空只為看得更高；父母之愛博大，師長教誨促我成長……或者，你也被自己感動(dòng)過。總之，請以“感

16、動(dòng)”為題，寫一件自己親眼所見或親身經(jīng)歷的事情。講清楚事情的來龍去脈，注意刻畫好“感動(dòng)”的細(xì)節(jié)，不少于350字。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識。 (共14題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、