《（2029）國家開放大學電大?？啤豆残姓W》期末試題及答案（試卷號：2202）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（2029）國家開放大學電大?？啤豆残姓W》期末試題及答案（試卷號：2202）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、（2029）國家開放大學電大?？啤豆残姓W》期末試題及答案（試卷號：2202） 盜傳必究 一、單項選擇題（每小題1分，共io分，何小題只有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)） 1. 法國第五共和國憲法所確立的一種中央政府體制是（）。 A. 內(nèi)閣制 B. 總統(tǒng)制 C. 委員會制 D. 半總統(tǒng)制 2. 我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府領導者的制度屬于（）o A. 聘任制 B. 委任制 C. 考任制 D. 選任制 3. 世界上第一個建立文官制度的國家是（）o A. 法國 B. 英國 C. 中國 D. 美國 4. 我國第一部行政學著作是（）o A?《行政學

2、的理論與實際》 B. 《論譯書》 C. 《行政學原理》 D. 《行政學》 5. 美國哈佛大學教授（）最先提出對公共行政環(huán)境問題進行研究。 A. 德魯克 B. 里格斯 C. 高斯 D. 古立克 6. 政府由“守夜人”變成“社會主宰者”的時期是（）o A. 前資本主義時期 B. 壟斷資木主義時期 C. 自由資本主義時期 D. 當代資本主義時期 7. 行政決策體制的核心是（）。 A. 專家咨詢系統(tǒng) B. 公民磋商與參與系統(tǒng) C. 領導決策系統(tǒng) D. 信息支持系統(tǒng) 8. 行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關鍵的環(huán)節(jié)是（）o A. 確定控制標準 B. 糾正偏差

3、C. 衡量成效 D. 行政指揮 9. 對涉及國家行政機關以外的中國共產(chǎn)黨黨員的案件，需要給予處分的，由（）給予黨紀處分。 A. 黨的紀律檢查機關 B. 行政監(jiān)察機關 C. 檢察機關 D. 黨的紀律檢查機關和行政監(jiān)察機關 10. 國家預算中占主導地位的是（）o A. 中央預算 B. 縣級預算 C. 省級預算 D. 市級預算 二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項以上答案正確，請將正確答案的序號填在括 號內(nèi)。少選、多選均不得分） 11. 有些學者是從“三權分立”來界定公共行政范圍，認為國家可以分為（）三種權力。 A. 考試 B. 司法 C. 行政

4、D. 立法 E. 監(jiān)察 12. 組織文化包括（）o A. 組織觀念 B. 法律意識 C. 管理對象 D. 價值觀 E. 道德感情 13. 下列實行內(nèi)閣制的國家有（）。 A. 阿根廷 B. 比利時 C. 加拿大 D. 埃及 E. 津巴布韋 14. 下列不屬于委任制的優(yōu)點的是（）o A. 權力集中、責任明確 B. 公開平等，有效防止任人惟親 C. 指揮統(tǒng)一、不受牽制 D. 行動迅速、簡便易行 E. 擇優(yōu)錄取，在競爭基礎上鑒別人才 15. 標桿瞄準的類型主要有（）。 A. 內(nèi)部標桿瞄準 B. 外部競爭對手標桿瞄準 C. 行業(yè)內(nèi)標桿瞄準 D. 跨行業(yè)標

5、桿瞄準 E. 內(nèi)外部綜合標桿瞄準 三、名詞解釋（每小題5分，共20分） 16. 行政區(qū)劃體制：是指根據(jù)一定的原則將全國領土劃分為若干部分和若干層次的管理區(qū)域，并設置 相應的行政機關的組織體制。 17. 政府職能：是指政府在國家和社會中所扮演的角色以及所應起的作用。 18. 事前監(jiān)督：是指在某種公共行政管理活動開展之前，監(jiān)督部門圍繞公共行政管理主體的行政行為 進行的監(jiān)督檢查。 19. 政府再造：是指對公共體制和公共組織績效根本性的轉(zhuǎn)型，大幅度提高組織效能、效率、適應性 以及創(chuàng)新的能力，并通過改革組織目標、組織激勵、責任機制、權力結構以及組織文化等來完成這種轉(zhuǎn)型 過程。 四、簡答題（

6、每小題10分，共20分） 20. 簡述公共行政學的特點。 答：（1）公共行政學是一門交叉性學科和邊緣學科；（2）公共行政學是應用性的學科；（3）公共行政學 是政治性較強的學科；（4）公共行政學研究的廣泛性；（5）公共行政學的發(fā)展性。（以上每點2分） 21. 簡述測定行政效率的必要性。 答：（1）通過測定行政效率可以降低公共行政的投入和成本，減少資源的消耗，實現(xiàn)公共利益；（3分） （2）通過測定行政效率可以確定行政目標的達成度；（3分）（3）通過測定行政效率可以確定公共組織的各 種要素組合的科學合理程度；（2分）（4）通過測定行政效率可以確定公共行政活動的社會效益的大小。（2 分）

7、五、論述題（每小題20分，共40分） 22. 什么是管理層次與管理幅度？試述管理層次與管理幅度的關系。 答：管理層次是指公共組織內(nèi)部劃分管理層級的數(shù)額。 管理幅度是指領導機關或領導者直接領導下屬的部門或人員的數(shù)額。 管理層次與管理幅度必須適當。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次 越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關系是很復雜的，是由許多 相關因素決定的。如還要看工作性質(zhì)、人員素質(zhì)、領導能力和技術手段等因素來決定。 （以上要點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分） 23 .試述行政執(zhí)行的作用。 答：（1）行政執(zhí)行決定著決策方案能否實現(xiàn)及實現(xiàn)的程度； （2） 行政執(zhí)行效果是檢驗、修正和完善行政決策的途徑； （3） 行政執(zhí)行是實現(xiàn)公共行政職能的必要形式； （4） 行政執(zhí)行是衡量公共組織及其運行狀況的重要標志。 （以上要點均要展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給2分）