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1、公安教育整頓先進(jìn)個(gè)人事跡材料：教育整頓 從自我做起 公安教育整頓先進(jìn)個(gè)人事跡材料：教育整頓 從自我做起 ___，19__年出生，__文化程度，201_年通過(guò)公務(wù)員考試，加入____這一光榮隊(duì)伍，任___至今。從警以來(lái)，他以高度的政治敏銳感和責(zé)任感，默默的戰(zhàn)斗在平凡的基層工作崗位上，用辛勤的汗水譜寫(xiě)對(duì)黨和人民的赤膽忠誠(chéng)。 作為年輕__，_____始終把執(zhí)法為民作為公安工作的出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處起表率作用，始終不折不扣的履行自己的承諾，在打擊防范等工作中，發(fā)揮了突出作用，取得了一定成績(jī)，同時(shí)他也牢記使命，關(guān)心群眾，體貼群眾，始終堅(jiān)持及時(shí)與群眾溝通，努力化解群眾對(duì)

2、公安工作的不理解，成為群眾滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)過(guò)硬的青年民警代表。 從_至今，____通過(guò)黨的先進(jìn)性教育和社會(huì)主義法制理念教育，充分發(fā)揮職能作用，建立__分局第一個(gè)微信警務(wù)室，并對(duì)轄區(qū)住戶(hù)進(jìn)行劃塊建群，通過(guò)微信群及時(shí)發(fā)布信息，管理微運(yùn)行、基礎(chǔ)微管控、平臺(tái)微宣傳、警民微互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了服務(wù)群眾更到位、宣傳范圍更廣泛、打擊犯罪更精確等工作目標(biāo)，并贏得了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊。 在_____工作中，___除了自身的核查任務(wù)之外，還是______的機(jī)動(dòng)隊(duì)，除按時(shí)保質(zhì)完成自身核查任務(wù)外，還參與全所一半以上____線(xiàn)索的偵辦工作，為_(kāi)_____工作有序推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。 在此次教育整頓工作中，___同志積極建言獻(xiàn)策，協(xié)助制定學(xué)習(xí)方案，并率先制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。刀刃向己，主動(dòng)對(duì)工作以來(lái)辦理的案件進(jìn)行梳理，積極查找工作不足，并在所教育整頓會(huì)議上發(fā)言，開(kāi)誠(chéng)布公、直面自身問(wèn)題，結(jié)合自身為所內(nèi)案件梳理提供可行性意見(jiàn)，為_(kāi)___深入推進(jìn)教育整頓活動(dòng)做出表率。 ____說(shuō)，中央政法委的這次教育整頓活動(dòng)，不僅是人民群眾的新期待，也是他自己的新期待，因?yàn)樾闹械恼x與付出不應(yīng)被玷污，自身的不足也可以暴露無(wú)遺，只有發(fā)現(xiàn)自己的不足才有成長(zhǎng)和前進(jìn)的方向。刀刃向己是為了發(fā)現(xiàn)頑疾，清除之后才能健康成長(zhǎng)，成長(zhǎng)之后才能更好的守護(hù)一方，踐行初心使命。