《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第5課 跨越代溝 第2框 孝敬長輩課件1 北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第5課 跨越代溝 第2框 孝敬長輩課件1 北師大版.ppt(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、5.2 孝敬長輩 第 2單元 讓我們真情互動 第 5課 跨越代溝 春秋時期,有個叫潁考叔的小官去見 鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放 在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,潁考叔說: “我的母親從來沒吃過這么美味的肉食, 請允許我拿回家孝敬我的母親。”莊公聽 后十分感動。 從上述事例中,你有什么啟示? 創(chuàng)景設情 探究與分享 有一位“ 90后”女孩,她 5歲那年,爸爸遭遇車禍身 亡,媽媽將她送給別人領(lǐng)養(yǎng)后不久也因病去世。在新的家 庭,養(yǎng)母在 3年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了 之。當別人家的孩子享受寵愛時, 8歲的她已獨自上街買 菜,放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭
2、沒有灶臺高,她就站在小 板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。命運對她很殘忍, 她卻用微笑回報這個世界。 請問: 1 她的事例為什么讓我們感動? 2 你對自己的爸爸媽媽有過不尊重、不理解嗎? 3 如果要你照顧自己的爸爸媽媽,你是否愿意?如果是爸 爸媽媽以外的人呢? 學習新知 我們應該尊重父母和長輩 他們的豐富學識和生活經(jīng)驗,都是值 得我們學習的寶貴財富。我們應該尊重他 們,從他們的經(jīng)驗中汲取人生智慧。人都 會犯錯誤,父母和長輩也一樣。他們有時 候?qū)ξ覀冞^于嚴厲,我們應該理解。 閱讀思考:圖中 “ 孝子 ” 的 言行反映了什么現(xiàn)象?你對此持 什么態(tài)度?為什么?日常生活中 你
3、是否也有過類似的行為?如果 有,你將如何改進? 孝子 探究與分享 學習新知 我們要孝敬父母和長輩 父母賦予我們生命,哺育我們成長, 為我們傾注許多心力與關(guān)愛。我們要在 心底銘記父母的養(yǎng)育之恩,細細體會它, 分外珍惜它。還有很多長輩,如爺爺奶 奶、外公外婆,也在我們的成長過程中 給予關(guān)心幫助,我們也應該心懷感恩。 探究與分享 查閱相關(guān)資料,了解來自重慶忠 縣的“全國最美孝心少年”吳林香的 事跡,并談談你的感受。 思考一下我們在家庭生活中應該 怎樣為父母和長輩分憂。 1類似的“碰撞”,在你的生活中 有嗎?請選擇兩三件,記錄下來。 2 想起這些,你心里的感受是怎樣 的? 探究與分享 學習新知 我們要理解父母和長輩,主動溝通,調(diào)適逆反心理 隨著年齡的增長,我們的獨立 意識越來越強,希望父母和長輩不 要過多干預我們的生活。當他們在 生活上關(guān)心指導我們的時候,我們 有時不能很好地理解與接受,甚至 感到煩躁。 相關(guān)鏈接 拓展空間 謝謝!