《小學三年級下冊信息技術(shù)-第7課美麗的花園|龍教版(32張)ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學三年級下冊信息技術(shù)-第7課美麗的花園|龍教版(32張)ppt課件(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 本課選自龍教版小學信息技術(shù)第二冊第 七課內(nèi)容。選定工具的使用和復制、粘貼命 令是“畫圖”中最容易引起學生學習興趣的 內(nèi)容,里面包含著不少知識點和活學活用方 面的知識。本課內(nèi)容就是在學生學習完畫圖 基本工具(如:鉛筆、橡皮、顏色填充、橢 圓、圓角矩形、多邊形等),對菜單工具的 深入學習。掌握好復制、粘貼命令能夠大量 節(jié)省創(chuàng)作繪畫的時間,為后面的圖形的翻轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)、拉伸扭曲打下良好基礎(chǔ),從而使學生 感受到計算機處理圖形的優(yōu)勢,加深對“畫 圖”軟件的認識。 現(xiàn)代技術(shù)普及的今天,幾乎電腦已進入 千家萬戶,學生在入學前對電腦知識就有所 了解,會基本的操作,特別是對電腦自帶的 畫圖軟件
2、也有一些了解,經(jīng)過前幾節(jié)課的學 習,大多數(shù)學生對畫圖軟件有了進一步的認 識,而且學生對于新生事物有很強的求知欲, 恰好“畫圖”軟件能夠帶領(lǐng)學生走進一個新 奇的世界,豐富的色彩和多種繪圖工具,使 學生很容易且牢固地掌握有關(guān)知識,培養(yǎng)學 生對計算機的興趣。 知識與技能: 1.學會使用選定工具移動、復制、刪除圖 片和改變圖片大小的操作方法。 2.培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力和知識整合 能力以及通過自主學習解決問題的能力,促進 學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。 過程與方法: 通過學生喜愛的拼圖活動引導學生體會選 定工具的妙用,通過任務(wù)教學法,以自主探究 的方式完成模仿拼圖到獨創(chuàng)拼圖作品的過
3、程。 情感態(tài)度與價值觀 在拼圖過程中感受圖形作品的獨特之美, 通過評價他人作品,培養(yǎng)學生的審美情趣。 重點: 了解選定工具的使用,利用選定工具復制 圖片、移動圖片、刪除圖片和改變圖片大小的 基本操作。 難點: 靈活應(yīng)用選定工具,能夠通過圖片的復制、 粘貼完成創(chuàng)意拼圖任務(wù)。 問題 1: 下面圖形中 8個黃色的圓 大小一樣 , 是如何得到的 ? 問題 2: 用復制 、 粘貼的方式可 以得到完全一樣的圓 。 粘貼出來 的圓都在畫布的右上角 , 怎么移 動位置 ? 問題 3: 移動過來的圓蓋住了中 間的紅色圓 , 怎么辦 ? 問題 4: 假如只給你一個紅色
4、的 圓 , 你是否能組合成上面的圖形 ? 我來試一試:在桌面上打開名為 “ 圓形 ” 的文件 , 嘗試 完成下面的圖形之一 。 任務(wù)要求: 打開桌面“任務(wù)一”用所給素材組 成下面的圖形。 任務(wù)評價: 以每組合計完成組合圖形數(shù)量,來 決定所得評價星數(shù)量。 任務(wù)要求: 用 任務(wù)一 中所給圖形自己設(shè)計出 一幅組合圖形。 任務(wù)評價: 完成一幅作品得一顆評價星,完成 質(zhì)量高得兩顆評價星,小組成員評價星合計為 小組最終得分。 任務(wù)要求: 高高的大樹,鮮艷的花朵裝扮了我 們美麗的花園。假如
5、你是設(shè)計師,還將會為你 的花園裝扮什么呢?用畫圖工具設(shè)計花園裝飾 物 任務(wù)評價: 設(shè)計完成一個裝飾物得一顆評價星, 完成并創(chuàng)意新穎得兩顆評價星,小組成員評價 星合計為小組最終得分。 同學們,上節(jié)課我們設(shè)計了自己的房子, 現(xiàn)在讓我們用積累的素材在自己的房前建一個 美麗的花園吧!并用自己智慧得來的裝飾物品 裝扮自己美麗的花園。 1.實踐操作 將積累的素材移到建好的房子 前,建設(shè)裝扮自己的花園。 2.學生作品展示,作品互評。 第一題 (共 5題) 用選定工具,將畫紙中 需要刪除的圖片選中,按 ( )鍵即可將選中的圖片 刪除。 Delete
6、 Enter 答對了 你真棒! 下一題 不對喲 再想想! 重做 第二 題 (共 5題) 用 選定工具對圖片進行 放大或縮小操作時不會降低 圖片的 清晰度( )。 錯誤 正確 答對了 你真棒! 下一題 不對喲 再想想! 重做 第三 題 (共 5題) 復制 的快捷鍵 是( ) Ctrl V Ctrl C 答對了 你真棒! 下一題 不對喲 再想想! 重做 第四 題 (共 5題) 用 選定工具將圖片刪除 后,被刪除的部分顯示出顏 色是當前顏料盒中 的( ) 背景色 前景色 答對了 你真棒! 下一題 不對喲 再想想! 重做 第五 題 (共 5題) 鼠標 指針指向控制點后 變成( )形狀時拖動鼠標 左鍵可以改變圖片大小 。 雙向箭頭 四面箭頭 答對了 你真棒! 完成 不對喲 再想想! 重做 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全