喜歡就充值下載吧。資源目錄里展示的全都有，下載后全都有，CAD圖紙均為可自行編輯，有疑問(wèn)咨詢QQ:1304139763
=========================
喜歡就充值下載吧。資源目錄里展示的全都有，下載后全都有，CAD圖紙均為可自行編輯，有疑問(wèn)咨詢QQ:1304139763
=========================
應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
系科：機(jī)電與信息工程系 專(zhuān)業(yè)：數(shù)控技術(shù)
班 級(jí)
數(shù)控121
學(xué)生姓名
李靜
學(xué)號(hào)
1261103
設(shè)計(jì)題目
W形墊片沖裁模設(shè)計(jì)
指導(dǎo)教師
向婷婷
下達(dá)任務(wù)書(shū)時(shí)間
2014.09.15
一、設(shè)計(jì)主要內(nèi)容
1.繪制沖壓件零件圖一張。
參考有關(guān)資料，合理標(biāo)注尺寸、公差及有關(guān)技術(shù)要求。
2.根據(jù)沖壓件圖紙的內(nèi)容，確定該制品的冷沖壓模具的設(shè)計(jì)方案。
3.設(shè)計(jì)W型墊片冷沖壓模具。
二、設(shè)計(jì)的主要技術(shù)指標(biāo)或要求
1. 繪制出完整的裝配圖一張
2. 繪制出主要零件工件圖
3. 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份
4. 培養(yǎng)和訓(xùn)練設(shè)計(jì)能力（包括實(shí)際動(dòng)手能力、查閱文獻(xiàn)與撰寫(xiě)論文能力）。
5. 嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求去做，力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)合理，并在保證要求的前提下，力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
三、設(shè)計(jì)完成后應(yīng)提交的材料
1.設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)一份
2.參考文獻(xiàn)清單
四、系科/教研室可提供的該設(shè)計(jì)課題條件
文件資料打?。?、4號(hào)空白圖紙；系制圖實(shí)驗(yàn)室；畢業(yè)設(shè)計(jì)裝幀。一般總費(fèi)用不超過(guò)50元。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排
起 訖 時(shí) 間
工 作 內(nèi) 容
備 注
2014.9.1 - 2014.9.7
分組畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員、資料準(zhǔn)備
2014.9.8 - 2014.9.14
確定學(xué)生名單、題目討論、選題
2014.9.15 - 2014.9.30
下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
2014.10.1 - 2014.10.31
提交開(kāi)題報(bào)告，并開(kāi)題
2014.11.1 - 2015.2.31
完成初稿、制作
2015.3.1 - 2015.4.30
定稿、制作
2015.5.1 - 2015.5.22
答辯、評(píng)分、裝訂
指導(dǎo)教師（簽名）：
年 月 日
系主任或?qū)I(yè)主任（簽名）：
年 月 日
注：本表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，原件留系存檔。另復(fù)印兩份，一份發(fā)給學(xué)生，另一份由指導(dǎo)教師保存。