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1、 可修改 歡迎下載 時間告訴我 【教學目標】 1.了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。 2.體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。 【教學重難點】 教學重點：嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。 教學難點：重點是將鐘面巧妙地設(shè)計在造型中。 【教學過程】 一、視頻導(dǎo)入 同學們喜歡看動畫片嗎？今天老師給大家?guī)砹艘欢蝿赢嬈瑒赢嬈杏幸粯游锲贩磸?fù)出現(xiàn)，仔細觀看視頻，試試能不能用你的火眼金睛發(fā)現(xiàn)它。 視頻看完了，你發(fā)現(xiàn)到他了嗎？鐘表。 太棒了，孩子們果真都是火眼金睛。 那鐘表會告訴我們什么呢？ 時間 是的，你聽，嘀嗒嘀嗒……這就是時

2、間的聲音，它像媽媽在告訴我要早睡早起，像老師在告訴我要好好學習，更像小伙伴在告訴我 老師來了。 這節(jié)課我們就一起學習《時間告訴我》。 2、 了解鐘表 1.剛才迪斯尼樂園的小明星們帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了許多獨特的鐘表，現(xiàn)在米奇還想邀請我們參觀一下他們的鐘表超市，體會不同時代的鐘表帶給你什么樣獨特的感受呢？ 生：古老鐘表穩(wěn)重，現(xiàn)代鐘表活潑、顏色豐富。 師：古老的鐘表顏色以金色為主，十分富貴大氣，但形狀沒有多少變化，而現(xiàn)代鐘表就像同學們所說的，在造型設(shè)計、色彩搭配上各式各樣，豐富多彩。 2. 隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時鐘的種類越來越多，越來越先進，再次隨著米奇來到鐘表的世界，仔細觀察鐘表，

3、 并思考：這些鐘表有什么相同點，又有什么不同點呢？ （1） 我們隨著米奇看到了多彩多樣的鐘表，可是，鐘表有什么相同點呢，你找到了嗎？ 都有：鐘面、指針、刻度、數(shù)字 同學們觀察的很仔細，每個鐘表都是由 鐘面、指針、刻度組成的，有的還有數(shù)字。 （4）說的指針，你認識他們？各有什么特點呢？ 秒針:細又長，跑的最快 分針:最高大 時針:最矮小， 不同點： 咦、同學們，我印象中剛才看到了多種多樣鐘表，我們找到了相同點，那這些鐘表的不同點又是什么呢？ （1） 那每個鐘表獨特在哪些地方呢？ 形狀不同、色彩不同 （2） 都有什么形狀的： 是的，

4、不只有幾何形，還有可愛的卡通形，復(fù)雜的圖案形。 （3） 有什么顏色呢？ 沒錯，豐富多彩的顏色都是鐘表的外衣。 所以，我們自己設(shè)計鐘表的時候，為了讓自己的鐘表更美觀，更獨特，就要從造型和色彩上多下功夫。 3、 設(shè)計鐘表 了解了這么多鐘表，老師也躍躍欲試了，所以，老師昨天就自己做了2個鐘表。給大家看一下： 1. 觀察老師制作的鐘表，每一部分是用什么材料做的，怎么做的？ 造型， 2. 難道只有卡紙可以設(shè)計制作鐘表嗎？（不是） 接下來，我們一起看看其他同學是用什么材料做鐘表的，請你分析一下。 生： 師總結(jié)：我們可以用各種不同的材料來制作鐘表，可是該怎么制作呢？下面以

5、小組為單位討論一下，設(shè)計制作鐘表的步驟是什么？ 生：收集材料 構(gòu)思造型 制作指針、刻度、數(shù)字 粘貼裝飾 師小結(jié)： 是的，制作鐘表分四步走， 第一步：收集需要的材料（圖片展示）， 第二步：構(gòu)思造型 第三步：制作指針、刻度、數(shù)字 第四步：裝飾、安裝 （講解指針怎么裝、刻度怎么放？） 看到同學們總結(jié)的這么到位，米奇很高興，在次送給我們一個禮物，欣賞其他小伙伴設(shè)計制作的鐘表，看看他們的設(shè)計有值得我們學習的地方？ 4、 制作鐘表 又欣賞了這么多鐘表，如果現(xiàn)在讓你設(shè)計一個鐘表，你會從哪幾方面讓你的鐘表更美觀，更有創(chuàng)意呢？ 形狀、色彩、鐘面、指針 既然大家都知道了設(shè)計鐘表的法

6、寶，那下面時間留給大家，用你靈巧的雙手和智慧的大腦設(shè)計一個鐘表吧 5.作業(yè)要求： 小小設(shè)計師 利用手中的材料，發(fā)揮你的想象力，設(shè)計制作一個合理、美觀、有創(chuàng)意的鐘表。 要求：鐘面整潔，指針分明 造型美觀，色彩協(xié)調(diào) 下面時間開始你的創(chuàng)作吧。 5、 作業(yè)展評 一款款別致、具有個性的鐘表在小設(shè)計師的手下誕生了，現(xiàn)在我們來欣賞這些漂亮的鐘表，你最喜歡哪一個鐘表。 誰的？說一下你的創(chuàng)意。 是的，同學們的作品都很優(yōu)秀，不僅造型美觀，色彩協(xié)調(diào)，而且都注意了表面突出、指針方向正確，原來，大家都是一名優(yōu)秀的設(shè)計師。 六、拓展小結(jié) 那優(yōu)秀的設(shè)計師們，你們可認識這個物品嗎？ 是的他叫日晷，另一個叫做沙漏 是我們歷史上最早的計時器，我們的祖先曾經(jīng)用它們來感知時間的流逝，從而時時提醒自己，珍惜遞減的生命！ 沙漏每一次流動，秒針每一下走動，都讓我們感知到時間不會停下來等待，所以，我們一定要珍惜有限的時間，努力學習，為祖國的發(fā)展貢獻自己無限的力量。 好，同學們這節(jié)課上到這里就結(jié)束了，同學們下課。 5