《春北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《春北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)答案(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(單選題)1: 人們生存需要的滿足程度越高,渴望滿足關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要的程度就越大。這句話揭示了以下哪種規(guī)律()。
A: 愿望加強(qiáng)規(guī)律
B: 滿足前進(jìn)規(guī)律
C: 受挫回歸律
D: 失望降低規(guī)律
正確答案:
(單選題)2: 不同的部門有不同的需要,對(duì)組織結(jié)構(gòu)正規(guī)化、程序化的依賴,生產(chǎn)部門最小,其次是營(yíng)銷部門,再其次是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門;對(duì)人際關(guān)系的依賴,營(yíng)銷部門最小,以下是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門和生產(chǎn)部門。這充分說明導(dǎo)致沖突的潛在根源是().
A: 人的個(gè)性
B: 價(jià)值觀和利益的沖突
C: 角色沖突
D: 有限資源的爭(zhēng)奪
正確答案:
(單選題)3: 解決次
2、要分歧點(diǎn),設(shè)法爭(zhēng)取時(shí)間并創(chuàng)造條件,使沖突因延誤時(shí)間而減少其重要性和尖銳性,從而變得較易解決。這種處理沖突的策略是()。
A: 緩解策略
B: 正視策略
C: 角色互換
D: 緩解策略
正確答案:
(單選題)4: 對(duì)人性和激勵(lì)的規(guī)律的探索屬于下列哪項(xiàng)研究方法()。
A: 應(yīng)用研究
B: 行動(dòng)研究
C: 分析研究
D: 理論研究
正確答案:
(單選題)5: 被認(rèn)為是最偉大的管理原理是()。
A: 批評(píng)
B: 表?yè)P(yáng)
C: 激勵(lì)
D: 懲罰
正確答案:
(單選題)6: 社會(huì)性的、后天學(xué)來的需要,即人們?cè)谄渖鐣?huì)交往與實(shí)踐中,通過成功的喜悅和經(jīng)驗(yàn)以及失敗的痛苦和教
3、訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是()。
A: 初生性需要
B: 次生性需要
C: 一般性需要
D: 重要性需要
正確答案:
(單選題)7: 事物刺激感覺器官后在大腦里形成的直接反應(yīng),是感覺器官傳送到大腦的有關(guān)刺激源的信息,能夠從某一方面在一定程度上反映產(chǎn)生刺激的事物叫做()。
A: 知覺
B: 感覺
C: 視覺
D: 嗅覺
正確答案:
(單選題)8: 一個(gè)人的實(shí)際年齡為10歲,智齡為11歲,則其智商為()。
A: 100
B: 110
C: 90
D: 120
正確答案:
(單選題)9: 這種人關(guān)心的是生產(chǎn)商品、提供服務(wù)和積累財(cái)富,他們是徹底的實(shí)用主義者,
4、完全按照美國(guó)商人通行的老框框辦事,體現(xiàn)價(jià)值觀是()。
A: 理論價(jià)值觀
B: 藝術(shù)價(jià)值觀
C: 經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀
D: 社交價(jià)值觀
正確答案:
(單選題)10: 當(dāng)一個(gè)人在不能滿足機(jī)體的需要時(shí),為了克服令人不愉快的緊張狀態(tài),可能讓自己沉溺于幻想、迷夢(mèng)和白日夢(mèng)中,以求得想象中的需要滿足,這種滿足叫()。
A: 機(jī)體需要
B: 愿望性滿足
C: 本能
D: 本我
正確答案:
(多選題)11: 根據(jù)群體的組織屬性可以將群體劃分為()。
A: 首屬群體
B: 次屬群體
C: 正式群體
D: 非正式群體
正確答案:
(多選題)12: 在溝通模式中,一個(gè)完整的溝通過程應(yīng)
5、該包括哪幾個(gè)要素。()
A: 信息源和編碼
B: 信息和渠道
C: 接受者
D: 解碼和反饋
正確答案:
(多選題)13: 分析法是從被試者觀察認(rèn)識(shí)問題、分析處理問題、組織解決問題的能力和最后效果等方面來分析和評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力水平,常用的方法有()。
A: 情景模擬法
B: 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
C: 公文處理模擬法
D: 專業(yè)技能測(cè)驗(yàn)法
正確答案:
(多選題)14: 群體規(guī)范的功能包括()。
A: 群體規(guī)范具有表現(xiàn)群體核心的、最重要的價(jià)值的作用
B: 群體規(guī)范有助于群體繼續(xù)平穩(wěn)地運(yùn)行
C: 群體規(guī)范有助于一個(gè)群體界定哪些是成員間的適當(dāng)行為
D: 群體規(guī)范可以幫
6、助一個(gè)群體自下而上地生存下去
正確答案:
(多選題)15: 在激勵(lì)理論中,屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的有下列哪幾種?()
A: 期望理論
B: 成就需要理論
C: 雙因素理論
D: ERG理論
E: 需要層次理論
正確答案:
(多選題)16: 下列屬于期望理論在管理中的應(yīng)用的是()。
A: 確定適宜的目標(biāo)
B: 提高員工的期望值
C: 增強(qiáng)工作業(yè)績(jī)與所得報(bào)酬之間的關(guān)聯(lián)性
D: 正確認(rèn)識(shí)報(bào)酬在員工心中的評(píng)價(jià)
正確答案:
(多選題)17: 按需求獲得滿足的來源分類,可將需求分為()。
A: 一般性需求
B: 外在性需求
C: 內(nèi)在性需求
D: 重要性需求
正確
7、答案:
(多選題)18: 個(gè)人決策風(fēng)格也可稱為決策方式或策略,主要有如下三類()。
A: 最優(yōu)化型決策風(fēng)格
B: 尋求滿意型決策風(fēng)格
C: 企業(yè)人型決策風(fēng)格
D: 漸進(jìn)型決策風(fēng)格
正確答案:
(多選題)19: 心理學(xué)家盧因針對(duì)組織成員的心理態(tài)度和行為提出的變革三步驟是()。
A: 解凍
B: 變革
C: 革新
D: 再解凍
正確答案:
(多選題)20: 下列屬于激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用的是()。
A: 認(rèn)清個(gè)體差異
B: 使人與職務(wù)相匹配
C: 個(gè)別化獎(jiǎng)勵(lì)
D: 檢查公平性系統(tǒng)
E: 不要忽視物質(zhì)的因素
正確答案:
(判斷題)21: 管理學(xué)中的行為
8、科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)22: 組織行為學(xué)只是行為科學(xué)應(yīng)用的一個(gè)領(lǐng)域,成為研究組織環(huán)境中的人的行為
的獨(dú)立科學(xué),重點(diǎn)是工作組織中人的行為。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)23: 在實(shí)踐中,組織不可能做到絕對(duì)的公平,甚至大致公平都是很難做到的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)24: 發(fā)現(xiàn)沖突是分析的前提也是處理分析的基礎(chǔ)。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)25: 職業(yè)分析的結(jié)果,是一套職務(wù)說明書和職務(wù)規(guī)范,它是確定職務(wù)升遷以及進(jìn)行職務(wù)考評(píng)等工作
9、的重要基礎(chǔ)條件之一,也是職務(wù)設(shè)計(jì)的最終成果。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)26: 心理契約是動(dòng)態(tài)的、一直在改變著的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)27: 組織行為學(xué)從不同的層次上研究人的行為,認(rèn)為個(gè)體、群體、組織這三者是不可分割的整體。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)28: 生命周期理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化,強(qiáng)調(diào)的是下屬特征的靜態(tài)性質(zhì)。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)29: 為了提高群體的效能,主要應(yīng)從創(chuàng)建適當(dāng)?shù)慕M織文化、加強(qiáng)群體建設(shè)及促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作三方面入手
10、。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)30: 參與式民主領(lǐng)導(dǎo)指上下級(jí)間彼此平等信任,下屬參與管理,有問題互相協(xié)商討論,共同制定目標(biāo),最高領(lǐng)導(dǎo)者最后決策。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(單選題)1: 人們生存需要的滿足程度越高,渴望滿足關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要的程度就越大。這句話揭示了以下哪種規(guī)律()。
A: 愿望加強(qiáng)規(guī)律
B: 滿足前進(jìn)規(guī)律
C: 受挫回歸律
D: 失望降低規(guī)律
正確答案:
(單選題)2: 不同的部門有不同的需要,對(duì)組織結(jié)構(gòu)正規(guī)化、程序化的依賴,生產(chǎn)部門最小,其次是營(yíng)銷部門,再其次是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門;對(duì)人際關(guān)系的依賴,營(yíng)
11、銷部門最小,以下是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門和生產(chǎn)部門。這充分說明導(dǎo)致沖突的潛在根源是().
A: 人的個(gè)性
B: 價(jià)值觀和利益的沖突
C: 角色沖突
D: 有限資源的爭(zhēng)奪
正確答案:
(單選題)3: 解決次要分歧點(diǎn),設(shè)法爭(zhēng)取時(shí)間并創(chuàng)造條件,使沖突因延誤時(shí)間而減少其重要性和尖銳性,從而變得較易解決。這種處理沖突的策略是()。
A: 緩解策略
B: 正視策略
C: 角色互換
D: 緩解策略
正確答案:
(單選題)4: 對(duì)人性和激勵(lì)的規(guī)律的探索屬于下列哪項(xiàng)研究方法()。
A: 應(yīng)用研究
B: 行動(dòng)研究
C: 分析研究
D: 理論研究
正確答案:
(單選題)
12、5: 被認(rèn)為是最偉大的管理原理是()。
A: 批評(píng)
B: 表?yè)P(yáng)
C: 激勵(lì)
D: 懲罰
正確答案:
(單選題)6: 社會(huì)性的、后天學(xué)來的需要,即人們?cè)谄渖鐣?huì)交往與實(shí)踐中,通過成功的喜悅和經(jīng)驗(yàn)以及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是()。
A: 初生性需要
B: 次生性需要
C: 一般性需要
D: 重要性需要
正確答案:
(單選題)7: 事物刺激感覺器官后在大腦里形成的直接反應(yīng),是感覺器官傳送到大腦的有關(guān)刺激源的信息,能夠從某一方面在一定程度上反映產(chǎn)生刺激的事物叫做()。
A: 知覺
B: 感覺
C: 視覺
D: 嗅覺
正確答案:
(單選題)8:
13、一個(gè)人的實(shí)際年齡為10歲,智齡為11歲,則其智商為()。
A: 100
B: 110
C: 90
D: 120
正確答案:
(單選題)9: 這種人關(guān)心的是生產(chǎn)商品、提供服務(wù)和積累財(cái)富,他們是徹底的實(shí)用主義者,完全按照美國(guó)商人通行的老框框辦事,體現(xiàn)價(jià)值觀是()。
A: 理論價(jià)值觀
B: 藝術(shù)價(jià)值觀
C: 經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀
D: 社交價(jià)值觀
正確答案:
(單選題)10: 當(dāng)一個(gè)人在不能滿足機(jī)體的需要時(shí),為了克服令人不愉快的緊張狀態(tài),可能讓自己沉溺于幻想、迷夢(mèng)和白日夢(mèng)中,以求得想象中的需要滿足,這種滿足叫()。
A: 機(jī)體需要
B: 愿望性滿足
C: 本能
D: 本我
14、
正確答案:
(多選題)11: 根據(jù)群體的組織屬性可以將群體劃分為()。
A: 首屬群體
B: 次屬群體
C: 正式群體
D: 非正式群體
正確答案:
(多選題)12: 在溝通模式中,一個(gè)完整的溝通過程應(yīng)該包括哪幾個(gè)要素。()
A: 信息源和編碼
B: 信息和渠道
C: 接受者
D: 解碼和反饋
正確答案:
(多選題)13: 分析法是從被試者觀察認(rèn)識(shí)問題、分析處理問題、組織解決問題的能力和最后效果等方面來分析和評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力水平,常用的方法有()。
A: 情景模擬法
B: 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
C: 公文處理模擬法
D: 專業(yè)技能測(cè)驗(yàn)法
正確答案:
15、(多選題)14: 群體規(guī)范的功能包括()。
A: 群體規(guī)范具有表現(xiàn)群體核心的、最重要的價(jià)值的作用
B: 群體規(guī)范有助于群體繼續(xù)平穩(wěn)地運(yùn)行
C: 群體規(guī)范有助于一個(gè)群體界定哪些是成員間的適當(dāng)行為
D: 群體規(guī)范可以幫助一個(gè)群體自下而上地生存下去
正確答案:
(多選題)15: 在激勵(lì)理論中,屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的有下列哪幾種?()
A: 期望理論
B: 成就需要理論
C: 雙因素理論
D: ERG理論
E: 需要層次理論
正確答案:
(多選題)16: 下列屬于期望理論在管理中的應(yīng)用的是()。
A: 確定適宜的目標(biāo)
B: 提高員工的期望值
C: 增強(qiáng)工作業(yè)績(jī)與所得報(bào)
16、酬之間的關(guān)聯(lián)性
D: 正確認(rèn)識(shí)報(bào)酬在員工心中的評(píng)價(jià)
正確答案:
(多選題)17: 按需求獲得滿足的來源分類,可將需求分為()。
A: 一般性需求
B: 外在性需求
C: 內(nèi)在性需求
D: 重要性需求
正確答案:
(多選題)18: 個(gè)人決策風(fēng)格也可稱為決策方式或策略,主要有如下三類()。
A: 最優(yōu)化型決策風(fēng)格
B: 尋求滿意型決策風(fēng)格
C: 企業(yè)人型決策風(fēng)格
D: 漸進(jìn)型決策風(fēng)格
正確答案:
(多選題)19: 心理學(xué)家盧因針對(duì)組織成員的心理態(tài)度和行為提出的變革三步驟是()。
A: 解凍
B: 變革
C: 革新
D: 再解凍
正確答案:
(多選題
17、)20: 下列屬于激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用的是()。
A: 認(rèn)清個(gè)體差異
B: 使人與職務(wù)相匹配
C: 個(gè)別化獎(jiǎng)勵(lì)
D: 檢查公平性系統(tǒng)
E: 不要忽視物質(zhì)的因素
正確答案:
(判斷題)21: 管理學(xué)中的行為科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)22: 組織行為學(xué)只是行為科學(xué)應(yīng)用的一個(gè)領(lǐng)域,成為研究組織環(huán)境中的人的行為
的獨(dú)立科學(xué),重點(diǎn)是工作組織中人的行為。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)23: 在實(shí)踐中,組織不可能做到絕對(duì)的公平,甚至大致公平都是很難做到的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
18、正確答案:
(判斷題)24: 發(fā)現(xiàn)沖突是分析的前提也是處理分析的基礎(chǔ)。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)25: 職業(yè)分析的結(jié)果,是一套職務(wù)說明書和職務(wù)規(guī)范,它是確定職務(wù)升遷以及進(jìn)行職務(wù)考評(píng)等工作的重要基礎(chǔ)條件之一,也是職務(wù)設(shè)計(jì)的最終成果。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)26: 心理契約是動(dòng)態(tài)的、一直在改變著的。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)27: 組織行為學(xué)從不同的層次上研究人的行為,認(rèn)為個(gè)體、群體、組織這三者是不可分割的整體。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)28: 生命周期理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化,強(qiáng)調(diào)的是下屬特征的靜態(tài)性質(zhì)。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)29: 為了提高群體的效能,主要應(yīng)從創(chuàng)建適當(dāng)?shù)慕M織文化、加強(qiáng)群體建設(shè)及促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作三方面入手。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案:
(判斷題)30: 參與式民主領(lǐng)導(dǎo)指上下級(jí)間彼此平等信任,下屬參與管理,有問題互相協(xié)商討論,共同制定目標(biāo),最高領(lǐng)導(dǎo)者最后決策。
A: 錯(cuò)誤
B: 正確
正確答案: