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化學(xué)反應(yīng)與能量檢測題

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1、 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量檢測題 可能用到的原子量: H 1 O 16 Na 23 C l35.5 Mn 55 一、選擇題(本題包括 10小題,每小題 2分,共 20分,每小題只有一個正確答案) 1、下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是 A.氫氧燃料電池 B .鋅錳電池 C .鎳鎘電池 D .鋰電池 2、下列常用干燥劑,不能干燥氯氣的是 A.堿石灰 B 、濃硫酸 C 、五氧二磷 D 、氯化鈣 3、下列單質(zhì)中,最容易與氫氣發(fā)生反應(yīng)的是 A. O B . N C . F D . Cl 2 2 2 2 4

2、、下列物質(zhì)中含有自由移動氯離子的是 A.氯酸鉀 B .液態(tài)氯化氫 C .熔融的氯化鉀 D .液氯 5、下列各組物質(zhì)中,含有相同的化學(xué)鍵的是 A. HI 和 NaI B . H S和SO C . Cl 和 KCl D . F 和 NaBr 2 2 2 2 6、把下列金屬分別投入 0.1mol L-1稀硫酸中,能夠緩慢發(fā)生反應(yīng)的是 A. Fe B . Al C . Mg D . Cu 7、一定條件下,在體積為 VL的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng) mA+nB=pC, t 秒末, A減少了 1.0mol , B減少了 1.25mol

3、, C增加了 0.5mol ,則 m:n: P為 A. 2: 5: 4 B . 4: 5: 2 C . 1: 3:2 D .1: 4: 5 8、下列變化中,原物質(zhì)分子內(nèi)共價鍵被破壞,同時有離子鍵生成的是 A.鹽酸與氫氧化鈉溶液 B .氯化氫溶于水 C.氯化氫與氨反應(yīng) D .鋅與稀硫酸反應(yīng) 9、2004年 4月 16日,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏及爆炸特大事故, 噴出的氯氣造成多人 傷亡。作為消防干警在現(xiàn)場作以下處理方法和過程較為合理的是①及時轉(zhuǎn)移疏散人群, 同是 向有關(guān)部門報告事故有關(guān)情況②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)帶上用濃氫氧化鈉處理過的口罩;

4、③用高壓水 槍向空中噴灑含有堿性物質(zhì)的水溶液;④被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)帶上用 Na2CO3溶液處理過的口罩;⑤ 將人群轉(zhuǎn)移到地勢較低的地方即可, 不必太遠(yuǎn); ⑥及時清理現(xiàn)場, 檢查水源及食物等是否被 污染;⑦常溫下氯氣能溶于水,所以只要向空中噴灑水就可以解毒。 A.②③④⑤ B .①③④⑥ C .①②⑤⑥ D .①③⑤⑦ 10、離子鍵的強弱主要決定于離子半徑和離子電荷值。一般規(guī)律是:離子半徑越小,電荷值越大,則離子鍵越強。試分析:① K2O ②CaO ③ MgO 的離子鍵由強到弱的順序是 A.①②③ B .③①② C .②①③ D .③②① 二、選擇題(本題

5、包括 10小題,每小題 3分,共 30分,每小題有一個正確答案) 11、用固體和液體在加熱情況制取氣體,一般可選擇的儀器是A.廣口瓶 B .細(xì)口瓶 C .燒瓶 D .兩筒 12、可逆反應(yīng) 2HI(g) == I 2(g)+H2(g) 在密閉容器中進行,當(dāng)下列中的四項中的某項不隨時間變化時,能說明反應(yīng)達到平衡的是 A.容器內(nèi)壓強 B .容器內(nèi)混合氣體的密度 C .各組分的濃度 D .混合氣體的顏色 13、 273K時,反應(yīng) 2SO(g)+O 2(g)=2SO 3(g) 生成 2molSO3,放出 393.2kJ 的熱量。在該溫度下, 向一固定

6、容積的密閉容器內(nèi)通入 2molSO2和1molO2,達到平衡時,放出熱量為 Q1;向另一容積相同的密閉容器中通入 1molSO2 和0.5molO ,達到平衡時放出熱量為 Q2;下列判斷不正確的是 A.同時進行時,情況 1的反應(yīng)速率 (SO2) 比情況 2的大 B.平衡時,情況 1:Q=393.2kJ C.達到平衡時,混合氣體的密度,情況 2比情況 1大 第 1 頁 共 5 頁 D.平衡時,情況 2:Q<196.6kJ 14、某課外小組做了一個有趣的實驗,將 2g鋁粉和 3g碘粉小心混合均勻, 分成相等三份, 分 別進行

7、實驗,現(xiàn)將實驗記錄列表如下: 第一組 加入 0.5g 水 很快產(chǎn)生火花 第二組 加入 1g膽礬 約 30s產(chǎn)生火花 第三組 加入 1g無水硫酸銅 1min 內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象 根據(jù)上述實驗事實,作出的推斷錯誤的是 A.水能加快鋁和碘的反應(yīng) B .第一組實驗中鋁和碘發(fā)生反應(yīng)生成了 AlI3 C.第一組和第二組實驗中均放出熱量 D .第三組鋁和硫酸銅發(fā)生了置換反應(yīng) 15、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率說法正確的是 A.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi),任何一種反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度 的增加 B.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢

8、 C.化學(xué)反應(yīng)速率為 0.8mol.L -1 .S -1 , 是指 1s時 , 物質(zhì)的量濃度為 0.8mol.L _1 D.對任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大化學(xué)現(xiàn)象越明顯 16、下列敘述錯誤的是 A.鈉原子與氯原子生成 NaCl后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強 B.在氧化鈉中,除鈉離子和氧離子之間的靜電引力外,還存在著電子與電子、原子核 與原子核的排斥作用 C.任何離子鍵的形成,必須有電子的得失 D.鈉與氧反應(yīng)生成氧化鈉后,體系能呈降低 17、下列反應(yīng)過程中,同時有離子鍵和共價鍵斷裂和形成的反應(yīng)是 A. NH4Cl=NH3+HCl B . N

9、H3+CO2+H2O=NH4HCO3 C 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O D .2HI == I 2+H2 18、對于反應(yīng) A+B=C,下列條件的改變一定使化學(xué)反應(yīng)加快的是 A.增加 A的物質(zhì)的量 B .升高體系的溫度 C.減少C的物質(zhì)的量 D .增加體系的壓強 19、下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是 A.氫氣在氧氣中燃燒 B .焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng) C.硫在氧氣中燃燒、 D .鐵絲在氧氣中燃燒 20、圖示①②③④分別是幾種常見漏斗的上部, a、b、c、d是實際操作應(yīng)用時,各 漏斗的下部插入容器中

10、的示意圖。請指出abcd分別與相匹配的組 合: a b c d ① ② ③ ④ 第 2 頁 共 5 頁 A.① c ② b ③a ④ d B .① a ② b ③c ④ d C.① a ② c ③b ④ d D .任意組合 三、(本題包括 2 小是,共 18 分) 21( 6 分)某學(xué)生利用氯酸鉀分解制取氧氣的反應(yīng),測定氧氣的摩爾質(zhì)量。實驗步驟如:① 把適量的氯酸鉀和少量的二氧化錳混合均勻,放入干燥的

11、試管中,準(zhǔn)確稱量,質(zhì)量為a g②裝好實驗裝置③檢查裝置的氣密性④加熱,開始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體 ⑤ 停止加熱(如圖:導(dǎo)管出口高于液面)⑥測量收集到的氣體的體積⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘 留物的質(zhì)量為bg⑧測量實驗室的溫度⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回 原處,把實驗桌收拾干凈⑩處理實驗數(shù)據(jù),求出摩爾質(zhì)量 回答下列問題: (1) 如何檢查裝置的氣密性?答 。 (2) 以下是測量氣體體積必須經(jīng)過的幾個步驟:①調(diào)整量筒內(nèi)外的液面使之相同②使試 管和量筒內(nèi)的

12、氣體都冷卻到室溫③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步的正確順序 是 。(填序號) (3) 測量收集到的氣體的體積時,如何使量筒內(nèi)外的液面相同? 。 22、( 12 分)實驗室可用氯氣和金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,該化合物呈紅棕色、易與水發(fā)生較劇烈的化學(xué)反應(yīng), 100 度左右時升華。下圖是兩個學(xué)生設(shè)計的實驗裝置,左 邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如 1、 2 所示: ( 1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ( 2)D中反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,采取

13、的方法是 。 ( 3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 第 3 頁 共 5 頁 ( 4)裝置 1 的主要缺點是 。 ( 5)裝置 2 的主要缺點是 ,如果選用此裝置完成實驗, 則必須采取 的改進措施是 。 四、(本題包括 4 小題,共 20 分) 23、(6分)下列變化①碘的升華②燒堿熔化③氯化鈉溶于水④氯化氫溶于水⑤氧氣溶于水 ⑥氯化銨受熱分解。未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是 ;僅發(fā)生離子

14、鍵破壞的是 _____; 僅發(fā)生共價鍵破壞的是 ;既發(fā)生離子鍵又發(fā)生共價鍵破壞的是 _____ 。 24、(4分) 0.5mol Cu 與足量的濃硝酸反應(yīng),收集到的氣體經(jīng)過干燥后,測其密度為 2.5g L- 1( 標(biāo)況 ) , 則氣體的摩爾質(zhì)量為 ,得到這一數(shù)據(jù)的原因是 。 25、 (5 分 ) 銨鹽受熱分解的過程,就是銨離子(NH + )把質(zhì)子(H + )轉(zhuǎn)移給酸根的過程, 4 對于相同類型的銨鹽,可根據(jù)上述反應(yīng)判斷其穩(wěn)定性。試比較 NH4F 、 NH4

15、Cl 、 NH 4Br 、 NH4I 的穩(wěn)定性,它們的熱穩(wěn)定性順序是 ______________;理由是 。 26、(5分)氫能是 21 世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一, Ⅰ太陽能、催化劑 它既是綠色能源,又可循環(huán)利用。請在下圖的兩個空框中 填上循環(huán)過程中反應(yīng)物和生成物的分子式,以完成理想的 氫能源循環(huán)體系圖(循環(huán)中接受太陽能的物質(zhì)在自然界中 廣泛存在)。從能量轉(zhuǎn)移的角度看,過程Ⅱ主要是 能 轉(zhuǎn)

16、化為 能。 五、(本題包括 2 小題,共 12 分) Ⅱ燃料電池 27、(6分)將 2mol 的 KClO3l 加熱發(fā)生部分分解,然后向此混合物中加入足量的濃硫酸并 加熱,發(fā)生如下反應(yīng), KClO3+5KCl+3H2SO4=3Cl 2+3K2SO4+3H2 O若混合物氯元素恰好全部轉(zhuǎn)化為 Cl 2 ,試計算 : (1)KClO 3 的分解率。 (2) 兩步反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況的總體積。

17、28、( 6 分)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣, ( 1)若用 200mL10mol L- 1 的濃鹽酸與足量的二氧化錳固體加熱反應(yīng) ( 不考慮氯化氫揮 發(fā)) ,則產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量為 0.56mol( 填大、小于、等于 ) ,原因是 。 ( 2) 870g二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng),則被氧化的氯化氫的物質(zhì)的量是多少 第 4 頁 共 5 頁 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量檢測題 ( 答案 ) 一、

18、選擇題(本題包括 10小題,每小題 2分,共 20分,每小題只有一個正確答案) A A C C B A B C B D 二、選擇題(本題包括 10 小題,每小題 3 分,共 30 分,每小題有一個正確答案) C D B D B C C B B A 三、 21、(1)將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,用酒精燈稍微加熱試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,冷卻后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,且液面高于水槽內(nèi)的液面。 (2 )②①③ (3 )慢慢使量筒下移 22、( 1) 4HCl ( 濃)+MnO △ ↑ +2HO MnCl +Cl 2

19、 2 2 (2)B 中的反應(yīng)進行一段時間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開始加熱D (3 )2Fe +3Cl △ 2 2FeCl 3 (4 )導(dǎo)管易被堵塞,尾氣排入空氣中,造成環(huán)境污染 (5 )產(chǎn)品易受潮,在 E 和 F 之間連接裝中干燥劑的裝置 23、①⑤ ②③ ④ ⑥ -1 22 4 的化學(xué)平衡,而使總體積減小。因為氣體的 24、56gL 由于存在 NO 和 N O -1 總質(zhì)量不變,故摩爾質(zhì)量偏大, (大于 46gL ) 25、NH4I >NH4Br > NH4Cl > NH4F 按 F Cl Br I 的順序,半徑增大,奪取質(zhì)子的能力減弱。 26、化學(xué) 能 ( 左框) H2O ( 右框) H2 和 O2 27、( 1) 83.8% (2 ) 78.4L 28、(1)小于 隨著反應(yīng)的進行,鹽酸的濃度逐漸減小,稀鹽酸與二氧化錳不再反應(yīng),故應(yīng)小于 0.5mol (2 )20mL 第 5 頁 共 5 頁

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