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1、繪本《彩虹色的花》讀后感
這本繪本描述的是,在初春的一片原野上開(kāi)著一朵彩虹色的花。這朵彩虹色的花很快樂(lè),也很善良,也很樂(lè)于幫助每一個(gè)遇到困難的人。在它幫助過(guò)的_____中有跨越不了大水坑的螞蟻、沒(méi)有合適衣服穿去參加宴會(huì)的蜥蜴、沒(méi)有扇子卻又熱得暈乎乎的老鼠、正為女兒的生日禮物愁得著急的小鳥(niǎo)、下雨找不到溫暖躲處的刺猬。雖然它幫助了這么多人,生活并沒(méi)有因此而善待它。它最后一片花最后也離開(kāi)了它,被大風(fēng)給刮走的。它的花枝最后也折斷了,孤零零的站在那里。哦,對(duì)了,最后還有白茫茫的大雪覆蓋了它全部的身子。 但是,溫暖的時(shí)刻來(lái)了,就在那一片白雪皚皚的世界里,曾經(jīng)接受過(guò)彩虹花幫忙的那些小動(dòng)物們都從遠(yuǎn)處跑了
2、過(guò)來(lái),他們懷念起彩虹色曾經(jīng)給過(guò)自己的幫助,他們心里暖和暖和的,這時(shí)候天空升起了一道耀眼的彩虹色的光芒。時(shí)間悄悄地過(guò)去了,漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去和春天再來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)很驚喜地發(fā)現(xiàn)彩虹色的花又重新綻放了。 這是一個(gè)樂(lè)于助人的精神和生命可以輪回的故事。
我覺(jué)得這個(gè)故事講得非常雋永別致。通過(guò)一朵6瓣不同顏色的花,與不同的小動(dòng)物相遇的故事。,我們讀者感悟到了:雪中送炭所帶來(lái)的美好和溫暖。給予需要幫助的人以力量,發(fā)揮自己最大的價(jià)值和生命能量。 我在想:如果還有機(jī)會(huì),在第2次生命輪回的中,這一朵彩虹色的花會(huì)遇到另外一種不同的際遇嗎?例如曾經(jīng)幫助過(guò)的那些小動(dòng)物們,回頭紛紛向它表達(dá)他們的感恩之情,或者說(shuō)這些受過(guò)彩
3、虹色幫助的動(dòng)物們,向她們的好朋友或是鄰居等更多的人分享這朵彩虹色花樂(lè)于助樂(lè)的精神,讓樂(lè)于助人的精神擴(kuò)散開(kāi)來(lái),傳承下去,這是我最想看到的結(jié)果。
在指導(dǎo)孩子閱讀的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)這樣的一些問(wèn)題: 1.你在這幅圖里面看到了什么?它們的顏色是怎樣的?漂不漂亮呀? 2.如果你遇到這一只小螞蟻,你會(huì)怎么辦? 3.面對(duì)蜥蜴的請(qǐng)求,如果你是這朵彩虹色的花,你會(huì)怎樣做? 4.彩虹色的花喜不喜歡它五彩繽紛的花瓣,可是他為什么愿意撕下一朵又一朵花瓣呢,它不難過(guò)嗎?那她為什么要下定決心告別花瓣呢? 5.這些小動(dòng)物們從遠(yuǎn)處相聚了一起,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是什么呀? 6.第2年這一朵彩虹色的花又開(kāi)花了,那如果你是一朵這樣彩虹色的花,你會(huì)怎樣度過(guò)你第2次的生命呢?