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畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書
論文(設(shè)計(jì))題目
手推式自動(dòng)洗地機(jī)的設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
康平
專業(yè)班級(jí)
機(jī)自1204班
學(xué) 號(hào)
12130432
指導(dǎo)教師
蘇思超
教研室(或外聘單位)
機(jī)械設(shè)計(jì)教研室
起止時(shí)間
2016 年 2 月 29 日 至 2016 年 5 月 20 日
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 任務(wù)、目的與基本要求：
1、畢業(yè)論文的任務(wù)
（1）分析研究手推式自動(dòng)洗地機(jī)的作業(yè)流程，合理設(shè)計(jì)手推式自動(dòng)洗地機(jī)結(jié)構(gòu)，應(yīng)用三維軟件對(duì)手推式自動(dòng)洗地機(jī)進(jìn)行實(shí)體建模，完成繪制重要零件的平面圖和總的裝配圖。（用A0圖紙進(jìn)行繪制，應(yīng)具有3張當(dāng)量的A0圖）
（2）撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。
2、目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是為了全面復(fù)習(xí)，綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)分析能力、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決工程實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事工程技術(shù)和科研工作奠定基礎(chǔ)。
3、具體要求
（1）查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料，撰寫開題報(bào)告1份；
（2）合理設(shè)計(jì)手推式自動(dòng)洗地機(jī)，繪制三維結(jié)構(gòu)模型，繪制3張當(dāng)量的A0圖紙。
（3）在總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的基礎(chǔ)上，撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書一份，要求字符數(shù)不少于1.8萬字，中文摘要350字以內(nèi)，外文摘要與中文摘要對(duì)應(yīng)。文本的質(zhì)量符合畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書規(guī)范。
（4）完成1篇與課題相關(guān)的英文專業(yè)文獻(xiàn)翻譯工作，英文字符在1.2萬字符以上，要求譯文通順、達(dá)意。
主要參考文獻(xiàn)與資料：
參考文獻(xiàn)
[1] 濮良貴. 機(jī)械設(shè)計(jì)（第八版）[M].北京：高等教育出版社，2006
[2] 陳宏鈞. 典型零件機(jī)械加工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005
[3] 周開勤. 機(jī)械零件手冊(cè)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1994
[4] 成大先. 機(jī)械設(shè)計(jì)圖冊(cè)[M]. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2000
[5] 陳宏鈞. 典型零件機(jī)械加工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005
[6] 鄒慧君. 機(jī)械設(shè)計(jì)（第二版）[M]. 北京：高等教育出版社，2009
[7] 孫恒. 機(jī)械原理（第七版）[M]. 北京：高等教育出版色，2006
[8] 吳宗澤. 機(jī)械設(shè)計(jì)師手冊(cè)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004
[9] 吳宗澤. 機(jī)械設(shè)計(jì)（第二版）[M]. 北京：高等教育出版社，2009
[10] 李瑞琴. 機(jī)械系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M]. 北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2008
畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))進(jìn)度安排：
① 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研階段：（第1~2周）：課題調(diào)研及文獻(xiàn)檢索、完成英文翻譯。
② 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告階段：（第3～4周）：完成開題報(bào)告。
③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段：（第5～12周）：
（1）完成系統(tǒng)的總體規(guī)劃。（第5～6周）
（2）結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計(jì)。（第7～9周）
（3）完成最后的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。（第10周）
（4）完成設(shè)計(jì)說明書的撰寫工作。（第11～12周）
④ 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段：（第13～15周）
課
題
申
報(bào)
與
審
查
指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日
教研室主任（簽名）： 年 月 日
學(xué)院院長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日