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1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù) 提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) 【熱點(diǎn)追蹤】 　1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，近年來網(wǎng)絡(luò)謠言滋生蔓延，其中既有針對公民個人的誹 謗，也有針對公共事件的捏造。網(wǎng)絡(luò)謠言具有隱蔽性、炒作性、襲擊性、報復(fù)性、宣泄性、誘 惑性、逼迫性等特點(diǎn),已成社會“毒瘤”,不僅使善良的人們被騙上當(dāng),損害社會誠信．破壞 公共秩序，影響正常社會生活,并且嚴(yán)重干擾了正常的網(wǎng)絡(luò)傳播秩序。直接危及國內(nèi)互聯(lián) 網(wǎng)的健康發(fā)展，危害極大。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦網(wǎng)絡(luò)新聞協(xié)調(diào)局表達(dá)。國內(nèi)將依法嚴(yán)肅懲處 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)造謠傳謠行為,依法追究造謠者的法律責(zé)任,絕不容忍運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)造謠傳謠, 損害公共利益，侵害公民合法權(quán)益,

2、破壞社會和諧穩(wěn)定。 　 2.12月２8日,十一屆全國人大常委會第三十次會議通過了《全國人大 常委會有關(guān)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》。專門為網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)立法，這在國內(nèi)尚屬 初次。 　 　　【知識鏈接】 角度一回絕不良誘惑 不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅強(qiáng)的意志、蘇醒的頭 麟和對的的措施,掙脫它們的干擾,避免其對自己的危害。 　角度二加強(qiáng)道德修養(yǎng)．提高法律意識 無數(shù)事實(shí)闡明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。因此，我們一定要重 視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友，防微杜漸,避

3、免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。 　 角度三享有健康網(wǎng)絡(luò)生活 1.網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免 “網(wǎng)毒”的傷害。 　 2．網(wǎng)絡(luò)，為我們理解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。在 網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí) 工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，更不應(yīng)在無聊信息上揮霍精力，要學(xué)會“信 息節(jié)食”，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中 的問題：協(xié)助別人解決某些困難,做某些對她人和社會有用的事情。 　 3．網(wǎng)絡(luò)交往中，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢

4、學(xué)業(yè)．以及誘惑欺詐的事情，也時常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)交往對 象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。它能使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地 宣泄,使交往環(huán)境被污染。我們既也許成為這種被污染環(huán)境的受害者，也也許在無意間參 與其中,推波助瀾，破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 　 4.我們要享有健康的網(wǎng)絡(luò)交往,就要學(xué)會自我保護(hù)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。學(xué)會自我保護(hù) 就要提高自己的安全防備意識，不容易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的規(guī)定;提高自己 的辨別察覺能力，提高自己的抗誘惑能力。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則就要遵守道德,更要遵守法律。 角度四隱私受保護(hù) ?。保畟€人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_她人私生活、公開她人隱私的行為,既是違背社會道

5、 德的行為.也是違法行為。侵犯她人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。 　 2．可以自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。 　 【課標(biāo)根據(jù)】 1.合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力,學(xué)會理性運(yùn)用現(xiàn)代媒 介參與社會共生活。 2．可以辨別是非善惡,為人正直,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出對的選擇。 　?。常畬Φ慕Y(jié)識從眾心理和好奇心，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,杜絕不良嗜好，養(yǎng)成 良好行為習(xí)慣。 4．懂得法律保護(hù)公民個人隱私，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，可以 自覺地尊重別人的隱私。 　 　【中考預(yù)測】

6、 1.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害有哪些? ①也許使公司、單位、行業(yè)名譽(yù)受損,經(jīng)營受挫,困擾不斷，甚至蒙受巨額經(jīng)濟(jì)損失，面 臨破產(chǎn)倒閉。②也許引起民眾恐慌,破壞社會穩(wěn)定。③如果是針對個人的，還會傷害受害 人的自尊心，侵犯受害人的名譽(yù)權(quán),使受害人失去對生活的信心。 ?。?我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言? ①網(wǎng)民:提高自律意識，增強(qiáng)辨謠能力，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，消除謠言賴以生存的市場。② 當(dāng)事人:積極回應(yīng)，揭發(fā)真相。③互聯(lián)網(wǎng)公司：遵守行業(yè)規(guī)范,提高網(wǎng)站從業(yè)人員的職業(yè)素 養(yǎng)。④監(jiān)管部門:加強(qiáng)監(jiān)督，建立健全管理機(jī)制,完善有關(guān)法律法規(guī)。⑤權(quán)威部門:信息公 開,及時應(yīng)對,增強(qiáng)社會透明度。⑥媒

7、體責(zé)任:對的的輿論引導(dǎo)。 3．謠言止于智者。作為中學(xué)生，抵制網(wǎng)絡(luò)謠言我們能做些什么？ 　 　?、俦３掷硇缘纳暇W(wǎng)姿態(tài),對于那些來源模糊、似是而非、危言聳聽的信息，要善于分 辨,做到不聽不信，不助長謠言傳播，做到對自己對她人負(fù)責(zé)。②嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)的道德 和法律規(guī)定,做到文明上網(wǎng),不發(fā)布、不傳播謠言,做到對社會負(fù)責(zé)。 4．《全國人大常委會有關(guān)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》的通過，為互聯(lián)網(wǎng)時代的個人信 息保護(hù)裝上了“法律之盾”。那么,通過立法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)有什么意義? 　 ①有助于保護(hù)公民個人隱私和生活安寧。②有助于增強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下人與人之間的信 任。③有助于增進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康

8、有序發(fā)展。④有助于增進(jìn)社會和諧，維護(hù)國家安全和公共 利益。維護(hù)政治穩(wěn)定,保證國家長治久安。 　 　5．我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)個人信息保護(hù)? ①要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。②要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高的安全防備意識,不容易泄 露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的規(guī)定。③網(wǎng)上填寫個人注冊資料要謹(jǐn)慎:④發(fā)現(xiàn)侵害個人 信息安全的行為要及時制止或舉報等。 　　 【實(shí)戰(zhàn)演習(xí)】 　　　一、請你選擇 ▲單選(下列每題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母 填人題后括號） 　 １．近年來，由網(wǎng)絡(luò)語言暴力引起不良后果的事件層出不窮,網(wǎng)絡(luò)時代的“眾口鑠金， 積毀銷骨”令人

9、不寒而栗。網(wǎng)絡(luò)語言暴力的泛濫嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)作為新媒體的形象和 公信力。對此,下列結(jié)識對的的是 【 】 　 　 Ａ.網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間，言論不應(yīng)當(dāng)受到限制 　 Ｂ.公民在網(wǎng)絡(luò)中享有相對自由的話語權(quán) 　　 C.網(wǎng)絡(luò)語言暴力現(xiàn)象是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必經(jīng)階段，我們應(yīng)坦然面對 　 　　D.網(wǎng)絡(luò)作為新媒體,肩負(fù)著引導(dǎo)輿論導(dǎo)向的重要功能 ２．中國網(wǎng)民已達(dá)5．6４億,通過網(wǎng)絡(luò)可以查詢資料、淘寶購物、結(jié)交新友.也可理解政 府的施政大綱、利民措施?，F(xiàn)如今，各級政府部門“網(wǎng)絡(luò)問政”逐漸普及,“兩會”與一般民 眾之間的交流渠道益發(fā)順暢，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為中國民眾反映民意的“大功率傳聲筒”。這

10、一 現(xiàn)實(shí)反映了 　【 　 】 A．要全民運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)參與社會公共生活 　 Ｂ.掙脫現(xiàn)實(shí)約束，依賴網(wǎng)絡(luò)媒介問政 　 C．網(wǎng)絡(luò)問政能解決一切的民生問題 　 D.公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道不斷擴(kuò)展 　 　3.合法我們在享有著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利之時，大量的網(wǎng)絡(luò)詐騙、虛假信息、不良 信息侵?jǐn)_著我們的生活,個人隱私的保護(hù)在網(wǎng)絡(luò)中也成為一種極大的挑戰(zhàn),對此,加強(qiáng)網(wǎng) 絡(luò)中的自我保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。加強(qiáng)自我保護(hù),下列選項中幾種同窗的做法對的的 有 　 　【 】 Ａ.趙凱在網(wǎng)絡(luò)中常常和陌生人交談個人信息 B王明在QＱ聊天中使用虛假姓名謾罵她人 　C．李

11、剛常常給好友轉(zhuǎn)發(fā)某些不良笑話和圖片 D黃林給自己的郵箱加上防火墻并定期殺毒 　4.巍?。?歲，品學(xué)兼優(yōu),善良活潑,因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲變得沉默寡言,對同窗一句話不 對就舉拳相向,對家長和鄰居也動不動喊打，父母從其書包里還找到一把匕首,最后巍巍 競對誰都不說話。后來，頭腦已被暴力色情搞得混亂不堪,產(chǎn)生心理紊亂和障礙的巍巍， 在一次參與搶劫中被公安機(jī)關(guān)抓獲。這一案例給我們的警示,下列說法錯誤的是 　【　　 】 A.克服盲目好奇，抵制不良誘惑 　 B.提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念 　 C．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,避免受其侵害 D．杜絕不良行為，避免違法犯罪 ▲多選(下列

12、每題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母 填入題后括號) 　 5．據(jù)記錄，國內(nèi)目前上網(wǎng)的未成年人已達(dá)3０0０萬，其中沉迷于網(wǎng)絡(luò)的超過l000萬。 上網(wǎng)成癮不僅荒廢學(xué)業(yè)，并且會帶來一系列心理疾病。要避免上網(wǎng)成癮,青少年要 【　 】 A抵制上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B增強(qiáng)自制力。以學(xué)業(yè)為重 　c控制自己行為,遠(yuǎn)離不良誘惑 　D.保持蘇醒的頭腦,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì) 　6．中學(xué)生王華在網(wǎng)上結(jié)識了一種叫“精靈王子”的網(wǎng)友。 一天晚上，對方約她會面。此時，王華可以 　 【 　 】 　A．提高自我保護(hù)意識，婉言謝絕 Ｂ帶管制刀具或電棍，以防不

13、測 C.多帶些錢招待網(wǎng)友．欣然赴約 Ｄ與好友或父母同行，提高警惕 ７.目前,南開大學(xué)社會學(xué)系聯(lián)合天津市青少年心理征詢中心,對我市大中小學(xué)近5０0 名學(xué)生進(jìn)行了“暑期交際”調(diào)查。調(diào)查成果顯示,6８%的學(xué)生在暑假期間通過QQ、微博、 網(wǎng)站等方式進(jìn)行社交活動，每日上網(wǎng)時間超過6小時，甚至有l(wèi)5%的學(xué)生自暑假開始就從 未走出過家門,始終“泡”在網(wǎng)上。對此材料結(jié)識對的的是　 　【 　 】 ．A．只用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行社交活動.會與現(xiàn)實(shí)人際交往越離越遠(yuǎn) 　B沖學(xué)生應(yīng)當(dāng)走出家門,與朋友、同窗進(jìn)行真實(shí)的社交活動 Ｃ沖學(xué)生應(yīng)當(dāng)把網(wǎng)絡(luò)交往作為生活的補(bǔ)充，而不是所有 Ｄ．充足

14、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交活動無可厚非 ８.八年級學(xué)生小明特別喜歡QQ聊天,在網(wǎng)上結(jié)識了諸多朋友，與其中一種叫“海闊 天空”的網(wǎng)友特別談得來。于是小明就把自己的聯(lián)系方式、家庭住址、父母的工作單位等 個人信息告訴了“海闊天空”，以以便聯(lián)系。不久后小明家被盜，經(jīng)警方調(diào)查發(fā)現(xiàn),作案團(tuán) 伙的頭目正是“海闊天空”。這警示我們 　 【 　】 A．我們要謹(jǐn)慎交友 　 B．不要在網(wǎng)上容易泄露個人資料 　c.要增強(qiáng)安全意識.加強(qiáng)自我防備 D.網(wǎng)友身份真假難辨,要提高辨別察覺能力 　 ９．3月21日.因托舉懸空被困男孩見義勇為而被稱為“托舉哥”的寧夏靈武 市民周波被網(wǎng)易、新浪等門戶網(wǎng)

15、站“火爆”關(guān)注,網(wǎng)易和新浪第一時間對記錄她壯舉的博 文進(jìn)行了全網(wǎng)推廣，“托舉哥”迅速走紅網(wǎng)絡(luò)．成為網(wǎng)民心目中的道德楷模。“托舉哥”也 通過自己的行動賦予了“托兒”這個詞全新的時代涵義。“托兒”托起了生命,讓見義勇為 的“鈔票”從道德銀行賬號順利流入民間！“托舉哥”可以迅速走紅網(wǎng)絡(luò)是由于 。　　　　【 　　 】 ?。粒W(wǎng)絡(luò)傳播信息快捷、迅速，影響范疇廣 　B．向善的精神力量能給人帶來溫暖和慰藉 　 c.這是見義勇為的老式美德的展示和體現(xiàn) D．這是國內(nèi)精神文明之花在網(wǎng)絡(luò)上的綻放 二、請你辨析 １０.媒介素養(yǎng)就是指對的地、建設(shè)性地享用大眾傳播資源的能力,可

16、以充足運(yùn)用媒介 資源完善自我,參與社會進(jìn)步。 網(wǎng)絡(luò)信息易被侵?jǐn)_，立法保護(hù)很有必要。 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,媒介素養(yǎng)有待提高。 三、請你進(jìn)行觀測與思考 　11.中學(xué)生小宇是名獨(dú)生子.爺爺奶奶和父母對她寵愛有加。過去的學(xué)習(xí)成績較好, 后被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，自從沉迷網(wǎng)絡(luò)后,常常逃課，父母、教師多次教育她,但她仍我行我 素,成績一落千丈,以致最后干脆不上學(xué)。后來競模仿網(wǎng)絡(luò)游戲吸煙、去攔路搶劫，最后被 公安機(jī)關(guān)抓獲。 　結(jié)合所學(xué)知識，思考下列問題: 　 (1)請你分析沉迷網(wǎng)絡(luò)對小宇導(dǎo)致的影響。 (2)請你從社會、家庭、學(xué)校、自身的角度為“網(wǎng)癮少年”戒除網(wǎng)癮提出合理化建議。

17、四、請你參與活動與摸索 　　12．最成功的謠言就是。“l(fā)2 月21日將是世界末日”的流言以訛傳訛，通過網(wǎng)絡(luò)和 街頭巷尾的口l：7相傳不斷擴(kuò)散，并演化出多種版本，令 許多人深信不疑。“12月21日的黑夜來臨,l２ 月2２日的黎明不會到來，但３天后，差不多是圣誕,白 天就會到來!”這是微博上盛行的一種傳言。某些地區(qū) 甚至浮現(xiàn)市民瘋搶蠟燭、火柴的狀況,以提前做足準(zhǔn) 備。 　 結(jié)合所學(xué)知識，回答問題: (1)“末日謠言”的傳播有什么危害？ (2)有人覺得，公民有言論自由，網(wǎng)絡(luò)又是虛擬的,想怎么說就可以怎么說。你覺得 呢？ 　 (3)謠言止于智者。為避免再次發(fā)生類似

18、“搶鹽”、“搶蠟燭”之類的荒誕事,你有哪 些建議? 　 專項六參照答案 1．D　 　2.D 3．Ｄ 4.C 　　 5．BCＤ 6.AＤ 　 ７．AＢC ８．ABCＤ　 ９．ＡBCD 10．（1)網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，也許使人們的陰暗心理借助電 腦屏幕得以無所顧忌的宣泄，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境被污染。侵犯公民網(wǎng)絡(luò)信息的事情時有發(fā)生。 　 （２)立法保護(hù)公民的網(wǎng)絡(luò)信息是保護(hù)公民個人隱私和生活安寧的需要;是增強(qiáng)網(wǎng)上 網(wǎng)下人與人之間的信任的需要;是增進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的需要；是增進(jìn)社會和諧，維 護(hù)國家安全和公共利益，維護(hù)政治穩(wěn)定,保證國家長治久安

19、的需要。 (3)網(wǎng)絡(luò)為我們理解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。但 是網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個別不法分子運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)行違法犯罪活動?，F(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)謠言的傳 播、網(wǎng)絡(luò)暴力等現(xiàn)象,體現(xiàn)出國內(nèi)公眾的媒介素養(yǎng)還需要進(jìn)一步的提高。因此,我們要加 強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的保護(hù)，公民在上網(wǎng)的時候要學(xué)會自我保護(hù),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。同步，要學(xué)會合 理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一傳播媒介,養(yǎng)成積極的媒介批評能力,理性的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等媒介參與社會公 共生活。 　 11.(1）學(xué)習(xí)成績下降，影響家庭和諧，甚至走上違法犯罪的道路等。 (2)①社會：依法對網(wǎng)絡(luò)文化市場進(jìn)行監(jiān)管,打擊非法網(wǎng)站。②家庭:加強(qiáng)對子女

20、的 教育，引導(dǎo)子女對的上網(wǎng)。③學(xué)校：開展課外活動,豐富未成年人的文化生活；加強(qiáng)對的利 用網(wǎng)絡(luò)的宣教。④自身:要以健康的心態(tài)上網(wǎng),抵制不良誘惑,不瀏覽不健康的信息； 追求高雅的生活情趣，做網(wǎng)絡(luò)的主人等。 　 　 １２．（１）引起民眾恐慌,破壞社會穩(wěn)定等。 　(２）①公民要在法律容許的范疇內(nèi)行使權(quán)利。國內(nèi)憲法規(guī)定，公民有言論自由。但 是言論自由不是無限制地絕對自由，濫用言論自由是法律不容許的。誰公開刊登了有損 于她人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負(fù)法律責(zé)任。 　　 (３)①網(wǎng)民：要增強(qiáng)辨別是非的能力，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，不信謠,不傳謠,不盲目從眾。 ②媒體:要保持對的、全面的信息，及時予以公眾對的的宣傳和指引。③政府：要加強(qiáng)監(jiān) 管，及時應(yīng)對，以最迅速度澄清謠言等。 　 ,