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七年級政治上冊 3_1 認識自己課件 新人教版(道德與法治) (2).ppt

上傳人:san****019 文檔編號:20554032 上傳時間:2021-03-29 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?3.70MB
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1、 自 知 者 明 , 自 勝 者 強 。 老 子 活動一:探究活動 上中學的海燕一直是班里的學習尖子,而 在本學期的期中考試后,她卻沒能像往常一樣考 班級第一名,她非常難過,回家后把心中的委屈 向爸爸哭訴。弄清事情的原委后,海燕小美的爸 爸笑了,他語重心長地說:孩子啊,你要問一 下自己為什么,你就心平氣和了。爸爸接 著說:為什么自己沒有考第一呢?肯定有不如 別人的地方。你找到這些差距,明白不足,才算 真正認清自己,這個世界上,天外有天,人外有 人,時時、事事都拿第一的人是不存在的 海燕爸爸為什么要讓海燕認清自己呢? 1.為什么要正確認識自己?(筆記) 1、正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。 2、

2、正確認識自己,可以促進與他人的 交往。 愛因斯坦在 20世紀 50年代曾被邀請擔任以色 列總統(tǒng),但他拒絕了。他說,我整個一生都在同 客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺 乏經(jīng)驗來處理行政事務以及公正地對待別人的能 力。所以,本人不適合如此高官重任。 大文豪馬克 吐溫曾經(jīng)過商,他做過打字機 生意,辦過出版公司,可結(jié)果虧了 30萬美元,賠 光了稿費不算,還欠了一屁股債。他的妻子奧利 姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事,卻有文學的天賦。 便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬 克 吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學創(chuàng)作上 取得了輝煌的成就。 我 ; 我 ; 我 ; 我 ; 我 ; 自我觀察看得清 我們

3、可以從生理、心理、社會等 方面認識自己;可以從個性心理特征 來認識自己;可以從在群體中的關(guān)系 認識自己。 通過 自我評價 來認識 自己他人評價是認識自己的一面鏡 子 2.認識自己的途徑(筆記) 吾日三省吾身 論語 要做個有心人,反省自己在日 常生活中的點點滴滴,總結(jié)自己是 個怎樣的人。 北京時間 2016年 4月 1日,剛剛從中東返回國內(nèi)的 中國乒乓球隊,繼續(xù)在北京備戰(zhàn)即將開始的里約 奧運會預選賽。主教練劉國梁在點評張繼科最近 兩站公開賽的表現(xiàn)時說:張繼科這兩站比賽的 表現(xiàn),起伏波動還是比較大。第二站他在精力、 體力上都有點透支。另外就是,第一站奪冠后他 有些過高估計自己,以前那種憂患意識淡了

4、。他 還是需要正確認識自己。張繼科自己總結(jié)說: 像我這種爆發(fā)型的球員,的確存在這樣的問題。 短時間內(nèi)連續(xù)兩站比賽,都要把自己調(diào)動到最好 有些難。所以第二站,自己的發(fā)揮顯得有些散。 材料中張繼科是通過什么途徑認識自己的? 我們還可以通過哪些途徑來認識自己 張繼科是通過他人評價來認識自己的 晉朝時,有一位叫周處的 強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一 天,他見一位老人在糧倉邊唉 聲嘆氣,便問何故。老人說: 鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長橋 蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里, 攪擾民生。周處決心除掉三 害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己 則外出求學,注意品德修養(yǎng), 最終成為國家的棟梁。 周處是通過什么途徑認 識自己的?這對我們有 什

5、么啟示? 通過他人評價來認識自己。啟 示我們要正確對待他人的評價。 怎樣正確對待他人的評價? 重視他人的態(tài)度和評價,冷靜 地分析。既不能盲從,也不能 忽視 。 認 識 自 己 正確認 識自己 的作用 認識自 我的途 徑 正確認識自己,可以促進 自我發(fā)展 。 正確認識自己,可以促進 與他人的交往。 通過自我評價認識自己 通過他人評價認識自己 我們可以從生理、心理、社會等 方面認識自己;可以從個性心理 特征來認識自己;可以從在群體 中的關(guān)系認識自己。 一、單項選擇題 1、我們對于別人評價應有的態(tài)度是: A、別人怎么說就怎么做 B、走自己的路,讓別人說去吧 C、對別人的意見完全接納 D、 重視他人的態(tài)度和評價,冷靜地分析。既不盲 從,也不能忽視 2、 以下屬于正確認識和評價自己的原則是: A、用自己的長處和別人的短處比 B、不要輕易和別人比較 C、用全面的、發(fā)展的眼光看自己 D、用自己的短處和別人的長處比 4、 我們可以從多方面認識自己。下列是從個性 心理特征認識自己的是 A、身材和容貌 B、體能和性別 C、氣質(zhì)和性格 D、班級中的角色 3、 前鞍鋼總經(jīng)理李華忠說: “ 正確認識自己是罕 見的品質(zhì)。 ” 它可以 促進自身發(fā)展 使自己不犯任何錯誤 加強與他人的交往 使人更好的理解、寬容他人 A B C D

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