《七年級語文下冊 第三單元 11 臺階課件 新人教版11.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文下冊 第三單元 11 臺階課件 新人教版11.ppt（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三單元 11* 臺 階 名 師 導 學 1. 背景解讀 本文于 1988年發(fā)表于 上海文學 ，當時改革開放 使中國的農村發(fā)生了翻天覆地的變化，農民的思想 也有了空前的變化，但是我國是農業(yè)大國，農業(yè)生 產力還比較落后。這篇小說深沉地反映了時代的真 理 億萬農民的希望在于先進的生產力，只有提 高生產力才能改變農村的面貌，結束老牛拉破車的 日子。 2. 內容梳理 全文分為四個部分。 第一部分（ 19）：寫老屋的三級青石板臺階和父 親想造新屋的動機。 第二部分（ 1016）：寫父親為造新屋所做的漫長 的準備過程。 第三部分（ 1724）：寫父親造新屋，砌九級新臺 階。 第四部分（ 2532）：新屋造

2、好了，新臺階造好了， 父親卻衰老了。 名 師 導 練 【 閱讀 】 整體感知： 1. 作者為什么在老屋的三級青石板上用了這么多筆墨？ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _______________________

3、__________________ _________________________________________ _________________________________________ 這篇小說題為 臺階 ，先在老屋的臺階上做文章 有多方面作用：寫三塊青石板的來歷，可以突出 當年父親的力氣是多么大，后面寫造新屋的時候托 石板閃了腰，前后就形成對比。 寫石板粗糙，可以暗示當年經濟條件更差。寫 “我”在臺階上跳上跳下，表明那時年幼，而新屋 造好，“我已長大成人了”，說明準備蓋房前后用 了很長時間。 2. 文章塑造了一個怎樣的父親形象？ _____________________

4、___________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 父親是一個非常要強的農民，他有志氣，不甘人 后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活 目標，他有愚公移山的精神和堅忍不拔的毅力； 父親是一個老實厚道的農民，他用誠實勞動興家立 業(yè)，不怕千辛萬苦。同時，父親身上有著中國傳 統(tǒng)農民所特有的謙卑，當新臺階造好后，他反而處 處感到不對勁、不自在，并且不好意思坐上去。