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1、解放思想大討論心得--獨(dú)立思考是解放思想的真諦
溫家寶總理談新時(shí)期解放思想,說了三點(diǎn),第三點(diǎn)是“使每個(gè)人,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想得到解放,要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)造能力?!笨芍^一語中的,給解放思想注入了一支清醒劑。
獨(dú)立思考,是名家偉人一貫堅(jiān)持和倡導(dǎo)的科學(xué)精神。其要義是指不仰仗他人意志,不受他人干擾,自主地對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行較為深刻而周密的思維活動(dòng)。善于獨(dú)立思考的人,不企望現(xiàn)成的答案,遇事總能問個(gè)為什么,總能運(yùn)用自己的頭腦去思考,創(chuàng)造性地去認(rèn)識(shí)事物,探索解決問題。
放思想無止境,獨(dú)立思考不停頓。獨(dú)立,貴在獨(dú)自、獨(dú)到,貴在立得起、立得正。就是事物真正過眼、過手、過腦了,不是當(dāng)“二傳手
2、”,吃別人嚼過的饃;就是拿出自己的真思想、真見解,不是順桿爬,附庸風(fēng)雅;就是自己真需要、真適合,不是隨大流,跟氣候。新民主主義革命時(shí)期,毛澤東反對(duì)“本本主義”,倡導(dǎo)獨(dú)立思考,把馬克思主義普遍原理與中國革命的實(shí)際情況相結(jié)合,走出了中國人民翻身解放的道路。鄧小平倡導(dǎo)解放思想與獨(dú)立思考,打破框框、條條、“本本”、傳統(tǒng)、習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不照搬別人、別國現(xiàn)成的模式,一切從變化著的實(shí)際出發(fā)去思考問題,找出解決問題的辦法,走出了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路。一九八八年五月十八日鄧小平會(huì)見莫桑比克總統(tǒng)希薩諾的談話時(shí)說:“我們黨的十一屆三中全會(huì)的基本精神是解放思想,獨(dú)立思考,從自己的實(shí)際出發(fā)來制定政策。因?yàn)樵谥袊?/p>
3、建設(shè)社會(huì)主義這樣的事,馬克思的本本上找不出來,列寧的本本上也找不出來,每個(gè)國家都有自己的情況,各自的經(jīng)歷也不同,所以要獨(dú)立思考。”獨(dú)立思考,是我們黨的光榮傳統(tǒng),也是解放思想的真諦。怕的是解放思想不動(dòng)腦筋,奉命行事,上級(jí)提倡解放,下級(jí)跟著喊解放,獨(dú)立成附庸、思考成阿諛、創(chuàng)造成因襲,熱熱鬧鬧,不能真正解決問題。
解放思想無窮期,獨(dú)立思考有膽識(shí)。獨(dú)立思考是有所發(fā)現(xiàn),有所突破,有所創(chuàng)造的前提,不但要有寬松、寬容、寬厚的環(huán)境,更要有敢想敢為敢言的膽識(shí)。自然,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,思之有據(jù),言之成理,自是好事,也當(dāng)力求。但一個(gè)正確認(rèn)識(shí)的形成,不是一火鑄成,需要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的過程,而且隨著實(shí)
4、踐的發(fā)展還要不斷加深認(rèn)識(shí)。所以,在這個(gè)問題上,大可開動(dòng)腦筋,大可神游八方,大可暢所欲言,不必顧慮重重,不必畏畏縮縮。不周全不要緊,亮出來取長補(bǔ)短;站不住腳不要緊,拿出來另謀再議,只要是自己真正思考的東西,就是錯(cuò)誤也有教益,因?yàn)樗梢詼p少?zèng)Q策失誤的發(fā)生率。人云亦云不出錯(cuò),永遠(yuǎn)沒有創(chuàng)造;等因奉此保險(xiǎn),永遠(yuǎn)沒有自己的思想。蘇格拉底說“未經(jīng)思索的人生不值得一過”,獨(dú)立思考的能力是干部最大的實(shí)力,一個(gè)人喪失了獨(dú)立思考的能力,就等于沒有健全的人格,也就談不上有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
獨(dú)立思考不是異類,民主是其營養(yǎng)劑。茅盾說過:“井底之蛙恐怕很難有獨(dú)立思考的能力。應(yīng)聲蟲大概從沒有感到有獨(dú)立思考之必要?!?/p>
5、“如果廣博的知識(shí)是孕育獨(dú)立思考的,那么,哺養(yǎng)獨(dú)立思考的便應(yīng)是民主的精神?!豹?dú)立思考不是囿于一隅,閉門造車,而是走出去、吸納進(jìn)來,如蜜蜂采百花釀甜蜜,進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的制作,形成自己的認(rèn)識(shí)。獨(dú)立思考不是拒絕合作,獨(dú)往獨(dú)來,而是“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”,求同存異,和而不同,在不同思想的自由碰撞中尋求真識(shí)。也不是拒絕傳統(tǒng),求新求異,而是“長江后浪催前浪,一浪更比一浪高”,在承前啟后的發(fā)展中、在多元知識(shí)建構(gòu)的基礎(chǔ)上形成自己對(duì)事物的看法和理解。干部獨(dú)立思考,不僅要做飽學(xué)之士,更要做群眾的貼心之人。
培根說:“偉大的哲學(xué)始于懷疑,終于信仰。”解放思想,獨(dú)立思考,意味著進(jìn)取,夯實(shí)著實(shí)力,體現(xiàn)著素質(zhì),每個(gè)干部都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)和良好的精神狀態(tài),保持質(zhì)疑有自信,思想刻苦有見地,不做“哼哈將”,不打“乖乖牌”,獨(dú)立思考就出新思想,解放思想就出新天地。