《江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)初中七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移》名師教案新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)初中七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移》名師教案新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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《第 10 課 經(jīng)濟(jì)重心的南移》教案
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解從唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南 移的情況,包
括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等,進(jìn)而明確我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終于完成于南宋之時(shí)。
能力目標(biāo):通過(guò)思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就。培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力,通
過(guò)思考和總結(jié)束這一時(shí)期 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,提高理解分析問(wèn)題的能力。
情感目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)取得了較大的發(fā)展,商業(yè)和對(duì)外貿(mào)易達(dá)到
2、了空前的水
平,居當(dāng)時(shí)世界的領(lǐng)先地位,對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展為傳播中國(guó)古代文明,促進(jìn)世 界文明的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),
增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
重 點(diǎn):一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展;二、南方手工業(yè)的興旺;三、南方商業(yè)的繁榮。
難 點(diǎn):南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的原因
教學(xué)方法:小組討論、圖片展示、課堂情景劇表演。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
三國(guó)以前,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心大都在北方,從東漢末年開(kāi)始到西晉后期,大量的北方人遷到江南,江南的
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)了,修建了許多水利工程,開(kāi)墾了大片荒地,到五代和以后,江南地區(qū)有了哪些重要
的變化呢?今天,我們
3、就來(lái)共同學(xué)習(xí)第
10 課,經(jīng)濟(jì)重心的南移。板書(shū)課題。
二、授課
師:講古代的經(jīng)濟(jì),主要是三大方面,即農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)。這節(jié)課我們就從這三個(gè)方面共同
研究探
討從五代至兩宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。
板書(shū)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展
師發(fā)資料《宋代從越南引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻》《蘇湖熟,天下足》、《水稻在南
宋躍居糧食產(chǎn)量首位》
《棉花的種植,由兩廣、福建擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域》《茶樹(shù)的栽培也有很大的發(fā)展》《中原地區(qū)的森林因長(zhǎng)
期砍伐,遭到嚴(yán)重破壞》。學(xué)生利用教材、自己收集的資料,教師分發(fā)析的資料,就南方農(nóng)業(yè)發(fā)展分小
組自由組合研討,之后,
4、在全班交流結(jié)果,師引導(dǎo)學(xué)生觀察《耕獲圖》
板書(shū)二、南方 手工業(yè)的興旺
師發(fā)資料《宋代南方絲織業(yè)的發(fā)展》、《棉紡織業(yè)南宋時(shí)已發(fā)展到東南沿 海地區(qū)》、《北宋興起的景德
鎮(zhèn)》、《福建泉州的海船》,學(xué)生閱讀課文,利用自己收集的資料,教師分發(fā)的資料永南方手工業(yè)發(fā)展
情況分小組自由組合研討,之后,在全班交流結(jié)果。師盡可能地展示收集的圖片。
板書(shū)三、南方商業(yè)的繁榮
師分發(fā)資料《開(kāi)封的繁榮》、《臨安的繁榮》、《聞名世界的大商港廣州、泉州》、《交子的出現(xiàn)和發(fā)
行紙幣的官方機(jī)構(gòu)》,學(xué)生讀課本,看圖。利用資料討論以下三個(gè)問(wèn)題; 1、南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)(要求
自愿編課堂
5、短?。?2 、南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因(提示從經(jīng)濟(jì)因素 、自然因素、政治因素三方面分析);
3、南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響(提示結(jié)合現(xiàn)實(shí)和 P60 的兩觀點(diǎn)進(jìn)行討論。)
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四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子
師強(qiáng)調(diào):兩宋時(shí)期,南方經(jīng)濟(jì)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的地位已經(jīng)超過(guò)了北方 ,對(duì)朝廷的財(cái)政收入起著重要 的作
用,“國(guó)家根本,仰給東南”,表明中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的進(jìn)程最終完成。
板書(shū)設(shè)計(jì):
十、經(jīng)濟(jì)重心的南移
一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展
二、南方手工業(yè)的 興旺
三、南方商業(yè)的繁榮
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