《語文版八年級語文下冊第6課《現(xiàn)代詩兩首》課文精講》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文版八年級語文下冊第6課《現(xiàn)代詩兩首》課文精講（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 語文版八年級語文下冊第 6 課《現(xiàn)代詩兩首》 課文精講 6. 《現(xiàn)代詩兩首》課文精講《長 城 謠》 這是一首詠物抒懷、反觀歷史的抒情詩。主體意象是長城，但詩中也有對黃河的思戀；抒情主線是表達對故鄉(xiāng)的思念， 但詩中也有對歷史的觀照和反思。 《一片槐樹葉》 這首詩寫于 1954 年，當時詩人已遠離大陸故土六年了，思鄉(xiāng)之情與日俱增。也許是一次偶然翻檢舊書，夾在書中的一片槐樹葉赫然跳入眼簾，由此觸動了詩人感情中最敏感的一根弦。于是詩人的心靈顫栗了，他的感情掀起了波瀾，于是他借這一片槐樹葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。一、基礎知識

2、 1．給紅色的字注音。 焉支（ ） 隘口（ ） 蹲踞（ ） 焚起（ ）敕勒（ ） 蟬翼（ ） 沾著（ ） 槐樹（ ） 山巔（ ） 2. 易誤讀的字音 蹲踞 jù 不讀 j ū 敕勒 chì 不讀 shè 隘口 ài 不讀 yì 沾著 zhān 不讀 ni ǎn 蟬翼 chán 不讀 dān 3. 形近字 第 1 頁 ┏焉：焉支 ┏踞：蹲踞 ┏敕：敕免 ┏沾：沾濕┗嫣：嫣 ┗裙：衣裙 ┗蔌：

3、野蔌 ┗粘：粘性 4. 解 。 【隘口】狹隘的山口。 【冷眼】冷靜客 的 度。【軀體】身軀；身體。 【些微】一點兒。 【悲 】泛指聚會、 離、 、悲 的種種遭遇。 5. 背 知 《 城 》中 直接寫自己 身居他 ，卻心系故國的 句是“而黃河今夜仍然 _______，流 ______?！? 《一片槐 葉》 表達游子思 之情的句子是“故國 ， 啊啊，要到何年何月何日，才能 ____________，去享受 ________________，________________???” 6. 文學（文

4、體）常 。 《 城 》的作者 _______， _________族女 人。蒙古名字 是 _____?______。1981 年臺灣大地出版社出版她的第一本 集《 ________________》，一年之內(nèi)再版七次。 《一片槐 葉》的作者 _________，原名 ________， 1936 年 渡日本，回國后與戴望舒等 《 __________》月刊。他與 _____________、 _____________并稱臺灣 的三位元老。他是 _____________派 歌的倡 者。 第 2 頁 【參

5、考答案】 1. yān ài dūn jù fén chì chán yì zh ān huái di ān 5. 要從你身旁流 我不眠的夢中 我回到你的 抱里 一個世界上最愉快的、 著淡淡的槐花香的季 6．席慕蓉 蒙古 穆 席 勃 七里香 弦 路逾 新 覃 子毫 鼎文 代 二、 文學 1． 下面 句， 一 色 的深刻含 和表達效果。 （ 1）你永 是個無情的建筑蹲踞在荒莽的山 冷眼

6、看人 的恩怨 【明確】“無情”、“蹲踞”“冷眼”是富有 造性的使用 人手法，刻畫了 城的形象，表明了 城是民族 史的 。 三個 都是 ， 從表面來看， 是寫 城的無情， 上是寫 史的無情、 的無情。它 形象生 地凸 了 史的本體狀 -- 人世的恩怨、成 、榮辱，在無情的 城面前， 在無情的 史演 中， 只是 花一 ， 如白 隙。 （ 2） 什么唱你 不能成聲 寫你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 【明確】“ ”“一??便??”抒 了 人凝聚于 城的 第 3 頁

7、 的民族情感。 （ 3）敕勒川，陰山下今宵月色 如水 而黃河今夜仍然要從你身旁流 流 我不眠的夢中 【明確】“ ”“ 仍然”“流 ??不眠的夢中”寫 人 故 城的遐想，月色如水，黃河入夢，表達 人 的思 之情，那種思 之情在心中永 之不去， 一非常 具有畫面感、形式感的 景， 造出一種 慢低回凄清的氛 。 2、從《 城 》中找出運用 人修辭方法的句子，并加以 析。 【明確】“蹲踞”“冷眼看”“無情”等句表 了 城是一 個冷靜的旁 者是 史的

8、“人”。 3. 學完《 城 》 ，你最大的感觸是什么？ 【明確】中國人的思 情 。無 何 何地， 忘不了自己的故 。 【解析】此 學生 文的理解。只要能寫出自己獨特的感悟即可。 4. 學完《 城 》 ，你 月亮、月色又有了怎 的理解？【明確】月亮，月色已成 人筆下思 的代名 。如古人的“床前明月光，疑是地上霜”，“我寄愁心與明月，隨 第 4 頁 直到夜郎西”等均賦予月以特定的含義。詩中“月色如水” 是為了引出夢境，從而突出思鄉(xiāng)的主旨。 【解析】要聯(lián)系到與月有關(guān)的文學

9、作品或詩句，并發(fā)現(xiàn)其共 同點，簡單加以闡釋。 5．請你說說“長城”的象征意義。 【明確】詩人從小生長在長城腳下、黃河岸邊，而且對于故 鄉(xiāng)，她是“少小離家，老大難回”。因此在詩人心中，長城 除了是民族、社稷的象征，還是詩人寄托鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的個性化 對象。 這首詩富有民歌謠曲風味， 意境悠遠， 感情真摯， 語言質(zhì)樸， 毫無雕琢之感，是席慕蓉詩中佳作。 6. “一片槐樹葉”詩人說它是“全世界最美的一片，最珍奇、最可寶貴的一片，”又說它是“最使人傷心，最使人流淚的一片”，這樣寫是否矛盾，為什么？ 【明確】這

10、樣寫不矛盾。 前句是借物抒情， 詩人對“槐樹葉”的贊美實際上是對故鄉(xiāng)的贊美，暗含了詩人對故鄉(xiāng)美好的回 憶和留戀；而后句則說明這種心情是轉(zhuǎn)瞬即逝，詩人由于遠離故土，往往又伴有極度的傷感。這兩句詩一起說明了詩人當時觸景生情而又極為復雜的感情。 加入初二學習小組 更多超值免費資料不容錯過！ 7. 仿照下面這個哲理性比喻句，以“奮斗”和“希望”開頭，分別寫出兩個句式相同的哲理性比喻。 第 5 頁 生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 ①奮斗就是 ___________________________________

11、________________ __ ②希望就是 ___________________________________________________ __ 【明確】示例： 奮斗就是與風浪搏擊的那雙槳。 希望就是萬綠之原的絢麗花朵。 8．為什么一片“薄薄的的，干的，淺灰黃色的槐樹葉”， 在詩人的心目中卻是“全世界最美的一片”？ 【明確】因為它是來自祖國，是祖國的象征。它寄托了詩人 對祖國強烈的思念之情，表達了作者對祖國的愛，因而這片 “薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹葉”在詩

12、人心目中是全世 界最美的一片。 9．從全詩看，詩人說這片槐樹葉是“最美的”“最珍奇， 最可寶貴的”，為什么又說是“最使人傷心的，最使人流淚 的”？ 【明確】“最使人傷心的，最使人流淚的”表達了詩人身處 異國，對故國懷有深切的懷念之情，以及急欲歸來的迫切之 心。 第 6 頁 10．“忘了是在江南，江北，是在哪一個城市。哪一個園子 撿來的了”兩句，即是實寫又是虛寫，這樣寫有什么好處？ 【明確】這樣寫的好處是：表面上是作者對槐樹葉的原處的 追思，其實是表達了

13、它是來自祖國便足夠了。 【明確】詩人由一片槐樹葉引發(fā)情思，由欣喜而傷感，鄉(xiāng)愁 漸濃，借重享槐花季節(jié)抒思歸之情。 【解析】此題考察理解及概括能力，要點是將三節(jié)詩的主要 內(nèi)容用適當?shù)脑~連接起來。不要拘泥一種固定答案。 12．對文章結(jié)構(gòu)的理解 【明確】 《長城謠》文章結(jié)構(gòu)圖 結(jié)構(gòu)圖表如下： ┏長城的滄桑 -- 兩千多年的悲歡離合┓ 心系故國 長城謠┫依戀長城 -- 唱不成聲，寫不成篇 ┣ 思戀故鄉(xiāng) ┗夢回長城 -- 難以成眠，夢回故鄉(xiāng) ┛ （ 2）《長城謠》段落分析全詩共三節(jié)。

14、 第一節(jié)， 詩人以歷史的視角， 凸現(xiàn)長城的滄桑之感。 寫歷史，方法很多，即使洋洋灑灑千萬言也未必能反映歷史全貌。但 詩人只用一節(jié)詩，短短的幾句，便勾勒出浩浩一部長城史，兩千多年的征戰(zhàn)與殺伐。長城，曾上演過多少悲歡離合，而流到詩中的只有寥寥數(shù)字：“城上城下的爭戰(zhàn)”，“奪了焉 第 7 頁 支又還了焉支”。詩人完全放棄感情評價，只是讓歷史凸現(xiàn) 其本體狀態(tài) -- 人世的恩怨、 成敗、榮辱，在無情的長城面前，在無情的歷史演進過程中，只是曇花一現(xiàn)，如白駒過隙。而古老的長城卻飽經(jīng)滄桑，成為歷史的見證。 第二節(jié)，抒發(fā)詩人對長城的

15、依戀和贊美之情。詩人沒有直接抒發(fā)自己的感情，而是非常含蓄地寫出了古老的長城在自己心中的地位和對自己的影響。“唱你時總不能成聲”，“寫你不能成篇”，“而一提起你便有烈火焚起”。因為，長城已成為民族的象征，成為祖國的象征，成為中華民族不朽文化和民族精神的象征，詩人心系長城，心系故鄉(xiāng)，視古老的長城為自己的根基和靈魂的寄托之所。所以，才會日夜牽腸掛肚，魂牽夢繞。長城在詩人心中，早已不僅僅是客觀的物象和歷史的見證者，更是民族苦難歷史和豐富民族遺產(chǎn)的象征。所以，才會讓多情的詩人歌不成聲、賦不成篇，卻又揮之不去，成為一種情結(jié)。 第三節(jié)，詩人借夢境表達自己對于故鄉(xiāng)的思戀之情。詩人夢到的是記憶與想象中

16、的故鄉(xiāng) -- 月色之下的敕勒川和陰山山脈。通過這兩句詩可以看出，故鄉(xiāng)的山水草木在詩人心中有多么深刻而又久遠的印象，而且作為中華民族象征的黃河，也時時在詩人的心中流淌。詩人雖身居他鄉(xiāng)，卻心系故國。詩人希望有夢，在夢里回故鄉(xiāng)，但是好夢難成，因為濃濃的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁讓詩人難以成眠。全詩至此，一位游子深沉的思鄉(xiāng) 第 8 頁 之情躍然紙上，令人動容。 詩人從小生長在長城腳下、黃河岸邊，而且對于故鄉(xiāng)，她是“少小離家，老大難回”。因此在詩人心中，長城除了是民族、社稷的象征，還是詩人寄托鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的個性化對象。 這首詩富有民歌謠曲風味， 意境悠遠， 感情

17、真摯， 語言質(zhì)樸，毫無雕琢之感，是席慕蓉詩中佳作。 （ 3）《一片槐樹葉》文章結(jié)構(gòu)圖 詩分三節(jié)，有兩條線索。一條是時間線索，“現(xiàn)在-- 過去 -- 將來”；另一條是感情線索，“傷感 -- 回憶 -- 企盼”。兩條線同步并行構(gòu)成三塊：傷感現(xiàn)在，回憶過去，企盼將來，結(jié)構(gòu)圖表如下： ┏傷感現(xiàn)在 -- 見葉欣喜，轉(zhuǎn)瞬即逝┓ 聲聲含淚 一片槐樹葉┫回憶過去 -- 樹葉來歷，眷戀故國┣ 字字泣血 ┗企盼將來 -- 重溫舊夢，思歸心切┛ （ 4）《一片槐樹葉》段落分析 詩分三節(jié)，有兩條線索。一條是時間線索，“現(xiàn)在-- 過去 --

18、 將來”；另一條是感情線索，“傷感 -- 回憶 -- 企盼”。兩條線同步并行構(gòu)成三塊：傷感現(xiàn)在，回憶過去，企盼將來。 第一節(jié)有四行，僅僅是一句最簡單的陳述句：“這是一片槐樹葉?！倍娙藚s采用了極繁復的修飾性定語，用以說明詩人當時睹物生情而又極為復雜矛盾的感情。前兩句落筆見情，詩人見到槐樹葉仿佛回到故土，贊嘆、欣喜之情溢于言 第 9 頁 表。而這種心情卻轉(zhuǎn)瞬即逝。第三句是一個長句，節(jié)奏緩慢沉重，欣喜一變而為傷感。這一節(jié)詩要傳達給讀者的，恐怕 主要是傷感， 而大幅度感情起伏變化， 令人難忘， 令人感慨。第二節(jié)寫槐樹葉的來歷，

19、 追溯過去， 揭示槐樹葉的歷史內(nèi)涵。詩人紀弦曾在南京、揚州、上海等地留下足跡，行蹤遍于大 江南北，詩人雖然記憶已老，但他肯定是故土的槐樹葉。這正是詩人為之欣喜的原因?！耙粌怨爬系脑娂痹谶@里有一定的文化象征意義，也許是指古老的中國文化，也許是指詩人對故國的眷戀之情和詩人對中華民族偉大精神的不變的追求。正因為詩人心系故國，繼承著中華民族的傳統(tǒng)文化和民族精神，才使他對一片來自故土的槐樹葉情有獨鐘。那片小小的槐樹葉，正如一把鑰匙，一下子開啟了詩人心中對故鄉(xiāng)的深刻的記憶，于是濃濃的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁洶涌而出。 第三節(jié)寫對將來的企盼，表達游子思歸之情。由槐樹葉想到“故國的泥土”，進而企盼重回槐

20、花飄香的季節(jié)，這一節(jié)詩人直抒胸臆，聲聲含淚，字字泣血，盼歸之情，難以抑制。全詩以發(fā)現(xiàn)槐樹葉而起情，以企盼重回槐花季節(jié)而收尾。首尾呼應，情思貫通，一氣呵成，構(gòu)思完整，給人以強烈的震撼。 加入初二學習小組 更多超值免費資料不容錯過！ 三、深入探究 1．這兩首詩在內(nèi)容上有什么共同之處？ 第 10 頁 【明確】均抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)之情。 2．這兩首詩分別選取了哪些意象來寄托情感？ 【明確】《長城謠》：長城、月色、黃河等。 《一片槐樹葉》 ： 一片槐樹葉。 【解析】這里意象指能寄托作者感情的事

21、物。 3．理解詩的精巧的構(gòu)思。 兩詩的抒情主線都是對故鄉(xiāng)的思念，但也有對歷史的觀照和反思。席慕蓉的《長城謠》首節(jié)詩扣著一個“謠”字鋪演長城滄桑悠久的歷史，具有豐富的意蘊，故國鄉(xiāng)情悲歡滄桑之嘆，感情極為復雜；二節(jié)由客觀而轉(zhuǎn)入主觀，以“烈火”寫強烈的故國之情，三節(jié)由歷史引入月夜之思，黃河人夢的形象含蓄深沉地表達出愛國之情。全詩意象宏大，情感沉雄郁勃，蘊含著豐富的文化底蘊，情感積淀。抒情已超出個人情感的范疇，而含有全民族的情思。 《一片槐樹葉》首節(jié)有設懸性質(zhì)，在對比中引發(fā)讀者思考，激起讀者探究其中原因，自然引入下文；第二節(jié)的“江南江北”既實行了作者過去的經(jīng)歷，又虛寫出無論江南江北

22、，總之可以肯定是故土的槐樹葉，表現(xiàn)出對故土故國的鮮亮完整的記憶。第三節(jié)詩由“楓 葉 -- 泥土 -- 回鄉(xiāng)”為聯(lián)想線抒情。全文有兩條線索，一條是 時間線，“現(xiàn)在 -- 過去 -- 將來”；另一條是感情：“傷感 -- 回憶 -- 企盼”， 首尾呼應， 情思貫通， 一氣呵成， 構(gòu)思完整，給人以強烈的震撼。 第 11 頁 4．寫作特點。 （ 1）善選意象，詠物抒懷。 《長城謠》選長城、黃河等可作為中華民族象征的事物作為寄情的意象，濃縮在短短的幾句 詩中，充分表達了詩人對故鄉(xiāng)的綿綿無盡的思念之情。 《一

23、片槐樹葉》則以偶然發(fā)現(xiàn)的書里的一片發(fā)黃的槐樹葉為意 象，盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。 （ 2）語言清新，淺顯易懂。這兩首詩均使用了我們平時所用的語言，給讀者理解詩歌以極大方便。 《長城謠》富有民歌謠曲風味，語言質(zhì)樸，毫無雕琢之感。 《一片槐樹葉》似 在獨白， 又似在與讀者對話， 語言明白易懂， 然又寄以深情。全詩以發(fā)現(xiàn)槐樹葉而起情，以企盼重回槐花季節(jié)而收尾。首 尾呼應，情思貫通，一氣呵成，構(gòu)思完整，給人以強烈的震撼。 四、遷移訓練課內(nèi)閱讀 （一）有感情地朗讀《長城謠》 ，思考問題。長城謠 席慕蓉 盡管城上城下爭戰(zhàn)了一部

24、歷史盡管奪了焉支又還了焉支 多少個隘口有多少次悲歡啊你永遠是個無情的建筑 第 12 頁 蹲踞在荒莽的山巔 冷眼看人間恩怨 為什么唱你時總不能成聲 寫你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 心中有你萬里的軀體 有你千年的面容 有你的云 你的樹 你的風 敕勒川 陰山下 今宵月色應如水 而黃河今夜仍然要從你身旁流過 流進我不眠的夢中 1．理解“你永遠是個無情的建筑”中的“無情”？ 2．長城在作者心中有怎樣的地位和影響？

25、 3．詩人借夢境表達自己對故鄉(xiāng)的思戀，結(jié)尾卻又說“不 眠”，該如何理解？ （二）有感情地朗讀《一片槐樹葉》 ，思考問題。 一片槐樹葉 紀 弦 這是全世界最美的一片， 最珍奇，最可寶貴的一片， 而又是最使人傷心，最使人流淚的一片， 第 13 頁 薄薄的，干的，淺灰黃色的槐 葉。 忘了是在江南，江北， 是在哪一個城市，哪一個園子里 來的了，被 在一冊古老的 集里，多年來，竟沒有些微的 壞。 蟬翼般 滑落的槐 葉， 看 ， 沾著些故國

26、的泥土啊。 故國 ，啊啊，要到何年何月何日 才能 我回到你的 抱里 去享受一個世界上最愉快的 著淡淡的槐花香的季 ？?? 1． 寫出第一 中 人的感情 化并 分析（不超 八十字）。 2．你 “一冊古老的 集”有什么深刻含 ， 寫出你 的理解。 3．最后一 什么 “去享受一個??槐花香的季 ”而 不是“桃花香”或其他的花香呢？ 4．（探究 ）假如在“ 著淡淡的槐花香的季 ”里，席慕 蓉和 弦在 城相遇，你 他 會 些什么呢？ 根據(jù)你 的知 一段 ，

27、不超 一百字。 5． 你寫古人思 的完整 句，至少兩句。 【參考答案】 第 14 頁 （一） 1．古老的長城飽經(jīng)滄桑，是歷史的見證，人世的恩 怨、成敗、榮辱在長城面前，在歷史演進過程中，只是曇花 一現(xiàn)，如白駒過隙，長城歷經(jīng)風雨不為所動。 2．長城在詩人心中，不僅是客觀的物象和歷史的見證者， 更是民族苦難歷史和豐富民族遺產(chǎn)的象征，還是詩人寄托鄉(xiāng) 愁鄉(xiāng)思的個性化對象。 3．詩人希望有夢，在夢里回故鄉(xiāng)，但是好夢難成，因為濃 濃的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思讓詩人難以成眠。

28、 （二） 1 、詩人剛見到槐樹葉，仿佛又回到故土，贊嘆、欣 喜之情溢于言表。又很快回到現(xiàn)實，這種心情立刻變成了傷 感，飄零在外，故國難回，傷心又無奈。 【解析】抓住欣喜 -- 傷感的變化來回答。 2．“一冊古老的詩集”可能有一定的文化象征意義，也許 指古老的中國文化，也許是指詩人對故國的眷戀之情和詩人 對中華民族偉大精神的不變的追求。 【解析】不要想應該是什么答案，根據(jù)自己的理解來寫，語 句要通順，必要時可簡單解釋。 3 這是為了與標題“一片槐樹葉”照應。寫桃花香或其他花香就不符合文意了。 4

29、．席慕蓉：“紀兄，幸會幸會。前來享受 ‘ 飄著淡淡 的槐花香的季節(jié) ’ 了？”紀弦：“是??！順便也來感 受感受那曾經(jīng)爭戰(zhàn)的歷史。您的《長城謠》我都背得很熟練 第 15 頁 了。”席慕蓉：“香港、澳門已經(jīng)回歸了，讓我們一同來企 盼祖國的統(tǒng)一吧！” 【解析】最好圍繞思鄉(xiāng)還鄉(xiāng)的意思來寫。 5．①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。②鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽 邊。③日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。④濁酒一杯家萬 里，燕然未勒歸無計。 第 16 頁