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1、
年級:初二 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 951 字
走一步,再走一步
在考完試之后,于是我和朋友們決定,一起去爬山。
我們順著芳園的那條路向上走, 看著周圍陌生的景象, 我“腦力風(fēng)暴”一下,貌似沒有走過這條路。 “哎?這是盤山公路嗎?我怎么沒走過?”“我們是爬山,又不是登山,是順著山路向上爬,而不是繞著山路走。 ”聽著朋友的話, 我不禁想起了莫頓亨特被困在山上的悲慘遭遇。但礙于情面,又不好掃大家的興致,只好不情愿的答應(yīng)。
山腳有一條崎嶇的小路, 小路邊有用鐵絲鉤的
2、圍欄, 旁邊的枯樹枝椏杈不時地刮住我的衣服,勾住我的雙腳,阻礙我前進(jìn),給我上山增加了不少的困難。還沒開始爬,我的心底就已經(jīng)開始沒了底。
第一座所爬的山,又小又好爬,不到一會就爬上了山頂,幾乎不
費吹灰之力。休息了一會,又繼續(xù)爬第二座山。山越來越難爬,況且
山上還有一些未化的積雪, 給我再攀爬的過程中增添了不少困難。 在
攀爬時,冰冷的巖石一直在刺痛著我的手,到了最后,我的手全部的
覆在了雪上,一點點的失去了知覺,變得僵硬紅腫,種種原因致使我
停滯不前??粗齻円呀?jīng)快要攀上了山頂,我不想打擾她們,但如今
我
3、被困,也只好向她們求救。聽到喊聲,她們立刻身,向我一點點的
年級:初二 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 951 字
挪 來?!拔?,我想下去了?!薄安豢梢?。 上就要到山 了,如果下去 ,一不小心失足了怎么 !”“但??但我真的爬不上去了!我要下去!我要下去啊!”“山上是有路的!你要相信我!”只 朋友 把手伸向我?!胺判?,我 不會 下你的!快,把手 我。”我只好 巍巍地伸出我那只早已 僵了的手?!?在,抬起腿,跨上來!”“太高了,我怕??”“沒事!勇敢一點!”看著朋友 ,想起了莫 亨特所 的 ?!白咭徊?,再走一步。”我雙腿使 向巖石一蹬,接著她 拉我的力氣,我翻 那 巖
4、石,我爬上來了!
在接下來的攀爬 程中, 我又開始鼓起勇氣,始 不放棄, 于,我在山 上看到了最美的 景。
“ 真是‘會當(dāng)凌 ,一 眾山小啊’!”我不禁感 起來。夢想正如山上的美景。 在 夢想的 程中, 必定有未化的雪 冰冷的巖石,但是夢想如果只是夢和想的 ,是一 子也 不了的。必 要有自身的努力拼搏, 才能向著夢想 。 我回望著那一座座起伏的山,再看看腳下的路,我 信,我會越走越 定。因 我知道,有更加美好的未來在召 著我,在等待著我!同學(xué) ,走一步,再走一步吧!
寧大 瓦房店市瓦房店市第二初 中學(xué)初二 : 金歌
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