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年級(jí):初二 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 999 字
一個(gè)盲孩子的自述
我叫光明,可是上帝卻給了我一片黑暗。 我一出生就患上了重病,那時(shí)因?yàn)榧依锔F,沒錢給我治病,導(dǎo)致我終生都與黑暗做伙伴。
我從小就沒有朋友, 就因?yàn)槲沂莻€(gè)瞎子。 我 5 歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,這對(duì)我來說是一件痛苦的事。同學(xué)們都把我當(dāng)成異類,每每放學(xué)走在路上,總會(huì)聽到一陣嘲笑聲:看,他是個(gè)瞎子。聽到這話時(shí),心中就像被刀絞一樣。我無時(shí)無刻不在問我自己:為什么上帝這么不公,為什么我的世界會(huì)是黑暗的, 或我來到這個(gè)世界有什么意義?
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直到遇到她,她沒有以異樣的眼光來看我, 反而給我更多的幫助。那是一個(gè)下雨天, 我孤獨(dú)一人蜷縮在角落里, 等了許久也沒看見媽媽的身影。突然有一雙溫暖的手牽住了我那雙凍得發(fā)紫的小手, 親切的問:“你的媽媽呢?要不我送你回家吧。 ”那是一陣無比熟悉的聲音,是她,就是她,我們班的班主任——李老師,嗯,我應(yīng)了一聲。她把我抱上車,還遞給我一件衣服,冷嗎?頓時(shí)心中覺得無比溫暖。也是她教會(huì)我許多許多, 生活就像大海, 人生就像一艘航行在海洋里的帆船,找準(zhǔn)自己的方向,努力向前奔,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。這是她對(duì)我說過的一句最令我深刻的話語。
年級(jí):初二 作文類型:記
3、敘文 作文字?jǐn)?shù): 999 字
從此,我不再埋怨任何人,我漸漸明白上帝原來不是無情的,雖然它奪走了我的光明, 但它給予了我一位這樣好的啟蒙師。 她還教會(huì)了我寫字,我甚至不知道自己是如何學(xué)會(huì)寫字的。 每天她都會(huì)特地來陪我補(bǔ)課,每天教幾個(gè)生字,別人都全學(xué)會(huì)了,就只有我,我什么都看不見。連字是什么樣的都沒看過。我自卑的想。然而她給我買回來盲人專用的教材,那些字都是凸出來,要靠手去慢慢摸索,逐漸的,她夸我字寫得有很大進(jìn)步,再接再厲呀。每每聽到這鼓勵(lì)的話語,我心里就有了更大的勇氣,到我 10 歲時(shí),我已經(jīng)能寫出一手好字來了,我不斷的聽書,寫字。有時(shí)還會(huì)聽聽音樂來放松
4、自己。而她呢,我連現(xiàn)在都不知道她的模樣,她一定有一副慈祥的面容。我想。
漸漸的,我成為一名略有名氣的作家,我的文章也被人征用了,拿去發(fā)表。而她卻離開我了,她說 :我總不能一生一世都陪著你吧,自己的路要靠自己去走, 懂嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭, 還是依依不舍的給她送別,后來,母親告訴我,她也是一個(gè)雙目失明的人。 這消息震撼了我,怎么可能,她竟能有如此勇氣,來拯救一個(gè)和她一樣殘疾的人。我至今都想不明白,她是有怎樣的能耐來撐起自己的人生之船的。
最后我懂得了,原來上帝是公平的,即使你失去了什么,你也會(huì)得到同樣有價(jià)值,而且更為寶貴的東西,那就是一顆與人為善的心。
年級(jí):初二 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 999 字