《中考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)學(xué)案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2019 中考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)學(xué)案
注意事項(xiàng):認(rèn)真閱讀理解,結(jié)合歷年的真題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足!重在審題,多思考,多理解!
復(fù)習(xí)目標(biāo) :〔老師出示目標(biāo), 1 分鐘〕
知識(shí)目標(biāo):定義:表示說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作;結(jié)構(gòu): be 動(dòng)詞 +現(xiàn)在分詞。
技能目標(biāo): Talkaboutwhatpeoplearedoing
情感目標(biāo): Teachstudentshowtocooperateandloveourlives
復(fù)習(xí)重點(diǎn): ThestructureofthePresentProgressiveTense
復(fù)習(xí)難點(diǎn): R
2、ulesofchangingpresentparticipleandsentencestructures
【一】課前導(dǎo)學(xué)〔學(xué)生課前做,上課時(shí)學(xué)生提出問(wèn)題,教師評(píng)價(jià)。 2 分鐘〕寫出以下動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞
sing__________hike__________eat_________run__________
be_________put___________do___________lie__________
get__________study________go__________die_________
swim________fly___________sa
3、y_________
【二】復(fù)習(xí)導(dǎo)入〔學(xué)生自已復(fù)習(xí)并記憶。 2 分鐘〕
定義:表示說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。標(biāo)志詞: now.look,listen 動(dòng)詞開(kāi)頭的句子都要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。結(jié)構(gòu)特征: 1、be 動(dòng)詞 2、現(xiàn)在分詞?!救刻骄浚献?,展示〔學(xué)生自己看、做,組長(zhǎng)糾錯(cuò),學(xué)生展示,教師引導(dǎo)。
22 分鐘〕
Ⅰ . 動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)律:
( 一) 一般在動(dòng)詞后面加 ing 如:
play______help________do________go______look________
listen______read_______watch___
4、_____draw______meet______
( 二) 以“ e”字母結(jié)尾且不發(fā)音的動(dòng)詞去“ e”在加 ing. 如:
take_________have________give_______ride_________make______
想一想: see________結(jié)尾的“ e”發(fā)音了嗎?“ ee”發(fā)/i:/ 能不能去 e 呢?
〔三〕以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的雙寫這個(gè)輔音字母加 ing 如:
begin________run________stop________swim________put__________
get________shop____
5、__
技巧:
〔一〕、必須知道單詞讀音。
〔二〕、結(jié)尾輔音 +一個(gè)元音 +一個(gè)輔音。
〔三〕、每個(gè)字母都發(fā)音。想一想 listen 結(jié)尾輔音 +一個(gè)元音 +一個(gè)輔音,應(yīng)該雙寫 n 加 ing 對(duì)嗎?想一想 t 發(fā)音了嗎?如果沒(méi)發(fā)音能不能雙寫呢?
Sweep_______eat______呢?結(jié)尾是不是一個(gè)元音呢?不是, 應(yīng)該怎樣做?
play_______draw_______應(yīng)該符合這條件,為啥直接加 ing 呢?注意: y 和 w 最后發(fā)音都是元音,而不是輔音字母的音,所以凡以 y 和 w 結(jié)尾的動(dòng)詞都直接加
ing 形式。如: play/pleI
6、/ ,draw/dr ?:/ 能不能看明白?
〔四〕注意 lie 和 die 的動(dòng)名詞那么是先變 ie 為 y 再加 ing 如:
lie______die_______
Ⅱ . 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定式、否定式、疑問(wèn)式及簡(jiǎn)略回答。
〔 1〕肯定式: ____+ ______
Sheissinginginthenextroom.
〔 2〕否定式: _____+_____+_____
Thestudentsaren ’tcleaningtheroom.
〔 3〕一般問(wèn)句: _________提前??隙ù鹫Z(yǔ) Yes,主語(yǔ)+ be,否定答語(yǔ)
7、 No,主語(yǔ)+ benot 。
Areyouplayingthecomputergame?Yes,I____./No,I__________.
〔 4〕特殊問(wèn)句:對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行提問(wèn)的: What+ be+主語(yǔ)+ doing +其他? Theoldmanisreadingunderthetree( 畫線部分提問(wèn)〕〔同學(xué)們根據(jù)上面的提示做〕
_____istheoldman_______underthetree?
對(duì)其他成份進(jìn)行提問(wèn)的,疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句? Theoldmanisreadingunderthetree( 畫線部分提問(wèn)〕
_____istheoldman
8、______?
Ⅲ . 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別
〔一〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的暫時(shí)性, 而一般現(xiàn)在時(shí)表示動(dòng)作的習(xí)慣性和經(jīng)常性 IamwatchingTVnow. 〔暫時(shí)性〕 IwatchTVeveryday. 〔經(jīng)常性〕
〔二〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可表示 短暫性動(dòng)作 ,而一般現(xiàn)在時(shí)表示 長(zhǎng)久性動(dòng)作 。
Lucy________inBeijing. 〔短時(shí)間居住〕 Lucy_____inBeijing. 〔長(zhǎng)久性居住〕
小組長(zhǎng)提出小組的問(wèn)題,教師解決。請(qǐng)學(xué)生核對(duì)答案。
【四】鞏固練習(xí):〔學(xué)生獨(dú)立完成,小組核對(duì)答案,學(xué)生上講臺(tái)核對(duì)答案。教師評(píng)價(jià) .10 分鐘〕
Ⅰ
9、 . 寫出以下動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式。
1.clean_______2.study_______3.shop_______4.eat________
5.take______6.wait________7.have_______8.go________
9.play_______10.run______
Ⅱ . 單項(xiàng)選擇
()1.Jane_____readingEnglish.
A.isB.amC.areD.be
()2.TomandTim____playingbasketball.
A.isB.amC.areD.be
()3.(2017. 江蘇
10、省鹽城市 ) — Whatareyoudoing,Simon?
--Ihavefinishedmyhomework,andnowI______thecomputergames.
A.played B.wasplaying C.amplaying D.play ()4.Listen,Kate______.
A.singsB.singingC.issingD.issinging
()5.Areyou_____yourhomework?
A.doB.todoC.doingD.does
()6.Tom_____eatingdinner.
A.don’tB.do
11、esn ’ tC.isn ’tD.not
()7.Thatboxistooheavy.Letme___you.
A.helpB.tohelpC.helpsD.helping
()8. 〔2017 湖南省婁底市〕— WhereisPeter?
— He volleyballwithhisfriendsintheschoolgym.
A.plays B.played C.isplaying
()9.___yoursistersdoing?
A.WhatareB.WhatisC.WhereisD.Whereare
()10.Don
12、’tturnontheTV.Grandma_______now.(2017 北京 )
A.issleeping
B.willsleep
C.slept
D.sleeps
五課堂小結(jié):〔學(xué)生進(jìn)行小結(jié),老師補(bǔ)充。 3 分鐘〕
老師補(bǔ)充:用下面的順口溜來(lái)幫你記住現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧!
進(jìn)行時(shí)很好記, be 加動(dòng)詞 ing ;直接、雙寫、去掉 e, 分詞構(gòu)成須仔細(xì);
別說(shuō) be 詞無(wú)詞義,主語(yǔ)和它最親密;變疑問(wèn) be 提前,否定 not 在后添;
何時(shí)要用進(jìn)行時(shí), look 、 listen 、now標(biāo)志。
六、拓展提
13、高〔學(xué)生自己完成,小組糾錯(cuò),教師督促〕
Ⅰ . 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1. —— Where’ sourteacher?
-----He____(watch)afootballmatchontheplaygroundnow.
2. Don’ tmakeanynoise.Jim______________(sleep)
3. They_______________(be)intheroomnow.
4. Howcolditis!It ’ s_______________(snow)heavily.
5. Listen!PeterandBeck
14、y_______________(talk)abouttheweather.
6. Bequiet!Myteacheris____________________(say)something.
7. It ’s8o’clock.They_______________(have)anEnglishclass.
8. Hurryup!Yourmother_______________(wait)foryoudownstairs.
9. Wherearethetwins?------They ’
re_______________(play)footballatsc
15、hool.
10. Look!SallyandJim________________________(swim)intheriver.
Ⅱ . 按要求句型轉(zhuǎn)換: Jim’smotherisreadingnow.
否定句: ___________________________________________________
一般疑問(wèn)句: __________________________
兩回答: ____________,___________________
特殊疑問(wèn)句 ( 對(duì)劃線部分提問(wèn) ) : ________________________________________