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中考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)學(xué)案

上傳人:飛****9 文檔編號(hào):20773752 上傳時(shí)間:2021-04-18 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大?。?5.94KB
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1、 2019 中考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)學(xué)案 注意事項(xiàng):認(rèn)真閱讀理解,結(jié)合歷年的真題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足!重在審題,多思考,多理解! 復(fù)習(xí)目標(biāo) :〔老師出示目標(biāo), 1 分鐘〕 知識(shí)目標(biāo):定義:表示說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作;結(jié)構(gòu): be 動(dòng)詞 +現(xiàn)在分詞。 技能目標(biāo): Talkaboutwhatpeoplearedoing 情感目標(biāo): Teachstudentshowtocooperateandloveourlives 復(fù)習(xí)重點(diǎn): ThestructureofthePresentProgressiveTense 復(fù)習(xí)難點(diǎn): R

2、ulesofchangingpresentparticipleandsentencestructures 【一】課前導(dǎo)學(xué)〔學(xué)生課前做,上課時(shí)學(xué)生提出問(wèn)題,教師評(píng)價(jià)。 2 分鐘〕寫出以下動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞 sing__________hike__________eat_________run__________ be_________put___________do___________lie__________ get__________study________go__________die_________ swim________fly___________sa

3、y_________ 【二】復(fù)習(xí)導(dǎo)入〔學(xué)生自已復(fù)習(xí)并記憶。 2 分鐘〕 定義:表示說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。標(biāo)志詞: now.look,listen 動(dòng)詞開(kāi)頭的句子都要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。結(jié)構(gòu)特征: 1、be 動(dòng)詞 2、現(xiàn)在分詞?!救刻骄浚献?,展示〔學(xué)生自己看、做,組長(zhǎng)糾錯(cuò),學(xué)生展示,教師引導(dǎo)。 22 分鐘〕 Ⅰ . 動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)律: ( 一) 一般在動(dòng)詞后面加 ing 如: play______help________do________go______look________ listen______read_______watch___

4、_____draw______meet______ ( 二) 以“ e”字母結(jié)尾且不發(fā)音的動(dòng)詞去“ e”在加 ing. 如: take_________have________give_______ride_________make______ 想一想: see________結(jié)尾的“ e”發(fā)音了嗎?“ ee”發(fā)/i:/ 能不能去 e 呢? 〔三〕以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的雙寫這個(gè)輔音字母加 ing 如: begin________run________stop________swim________put__________ get________shop____

5、__ 技巧: 〔一〕、必須知道單詞讀音。 〔二〕、結(jié)尾輔音 +一個(gè)元音 +一個(gè)輔音。 〔三〕、每個(gè)字母都發(fā)音。想一想 listen 結(jié)尾輔音 +一個(gè)元音 +一個(gè)輔音,應(yīng)該雙寫 n 加 ing 對(duì)嗎?想一想 t 發(fā)音了嗎?如果沒(méi)發(fā)音能不能雙寫呢? Sweep_______eat______呢?結(jié)尾是不是一個(gè)元音呢?不是, 應(yīng)該怎樣做? play_______draw_______應(yīng)該符合這條件,為啥直接加 ing 呢?注意: y 和 w 最后發(fā)音都是元音,而不是輔音字母的音,所以凡以 y 和 w 結(jié)尾的動(dòng)詞都直接加 ing 形式。如: play/pleI

6、/ ,draw/dr ?:/ 能不能看明白? 〔四〕注意 lie 和 die 的動(dòng)名詞那么是先變 ie 為 y 再加 ing 如: lie______die_______ Ⅱ . 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定式、否定式、疑問(wèn)式及簡(jiǎn)略回答。 〔 1〕肯定式: ____+ ______ Sheissinginginthenextroom. 〔 2〕否定式: _____+_____+_____ Thestudentsaren ’tcleaningtheroom. 〔 3〕一般問(wèn)句: _________提前??隙ù鹫Z(yǔ) Yes,主語(yǔ)+ be,否定答語(yǔ)

7、 No,主語(yǔ)+ benot 。 Areyouplayingthecomputergame?Yes,I____./No,I__________. 〔 4〕特殊問(wèn)句:對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行提問(wèn)的: What+ be+主語(yǔ)+ doing +其他? Theoldmanisreadingunderthetree( 畫線部分提問(wèn)〕〔同學(xué)們根據(jù)上面的提示做〕 _____istheoldman_______underthetree? 對(duì)其他成份進(jìn)行提問(wèn)的,疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句? Theoldmanisreadingunderthetree( 畫線部分提問(wèn)〕 _____istheoldman

8、______? Ⅲ . 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別 〔一〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的暫時(shí)性, 而一般現(xiàn)在時(shí)表示動(dòng)作的習(xí)慣性和經(jīng)常性 IamwatchingTVnow. 〔暫時(shí)性〕 IwatchTVeveryday. 〔經(jīng)常性〕 〔二〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可表示 短暫性動(dòng)作 ,而一般現(xiàn)在時(shí)表示 長(zhǎng)久性動(dòng)作 。 Lucy________inBeijing. 〔短時(shí)間居住〕 Lucy_____inBeijing. 〔長(zhǎng)久性居住〕 小組長(zhǎng)提出小組的問(wèn)題,教師解決。請(qǐng)學(xué)生核對(duì)答案。 【四】鞏固練習(xí):〔學(xué)生獨(dú)立完成,小組核對(duì)答案,學(xué)生上講臺(tái)核對(duì)答案。教師評(píng)價(jià) .10 分鐘〕 Ⅰ

9、 . 寫出以下動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式。 1.clean_______2.study_______3.shop_______4.eat________ 5.take______6.wait________7.have_______8.go________ 9.play_______10.run______ Ⅱ . 單項(xiàng)選擇 ()1.Jane_____readingEnglish. A.isB.amC.areD.be ()2.TomandTim____playingbasketball. A.isB.amC.areD.be ()3.(2017. 江蘇

10、省鹽城市 ) — Whatareyoudoing,Simon? --Ihavefinishedmyhomework,andnowI______thecomputergames. A.played B.wasplaying C.amplaying D.play ()4.Listen,Kate______. A.singsB.singingC.issingD.issinging ()5.Areyou_____yourhomework? A.doB.todoC.doingD.does ()6.Tom_____eatingdinner. A.don’tB.do

11、esn ’ tC.isn ’tD.not ()7.Thatboxistooheavy.Letme___you. A.helpB.tohelpC.helpsD.helping ()8. 〔2017 湖南省婁底市〕— WhereisPeter? — He volleyballwithhisfriendsintheschoolgym. A.plays B.played C.isplaying ()9.___yoursistersdoing? A.WhatareB.WhatisC.WhereisD.Whereare ()10.Don

12、’tturnontheTV.Grandma_______now.(2017 北京 ) A.issleeping  B.willsleep  C.slept  D.sleeps 五課堂小結(jié):〔學(xué)生進(jìn)行小結(jié),老師補(bǔ)充。 3 分鐘〕 老師補(bǔ)充:用下面的順口溜來(lái)幫你記住現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧! 進(jìn)行時(shí)很好記, be 加動(dòng)詞 ing ;直接、雙寫、去掉 e, 分詞構(gòu)成須仔細(xì); 別說(shuō) be 詞無(wú)詞義,主語(yǔ)和它最親密;變疑問(wèn) be 提前,否定 not 在后添; 何時(shí)要用進(jìn)行時(shí), look 、 listen 、now標(biāo)志。 六、拓展提

13、高〔學(xué)生自己完成,小組糾錯(cuò),教師督促〕 Ⅰ . 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空 1. —— Where’ sourteacher? -----He____(watch)afootballmatchontheplaygroundnow. 2. Don’ tmakeanynoise.Jim______________(sleep) 3. They_______________(be)intheroomnow. 4. Howcolditis!It ’ s_______________(snow)heavily. 5. Listen!PeterandBeck

14、y_______________(talk)abouttheweather. 6. Bequiet!Myteacheris____________________(say)something. 7. It ’s8o’clock.They_______________(have)anEnglishclass. 8. Hurryup!Yourmother_______________(wait)foryoudownstairs. 9. Wherearethetwins?------They ’ re_______________(play)footballatsc

15、hool. 10. Look!SallyandJim________________________(swim)intheriver. Ⅱ . 按要求句型轉(zhuǎn)換: Jim’smotherisreadingnow. 否定句: ___________________________________________________ 一般疑問(wèn)句: __________________________ 兩回答: ____________,___________________ 特殊疑問(wèn)句 ( 對(duì)劃線部分提問(wèn) ) : ________________________________________

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