塑料帶輪模流分析及模具設計【一模一腔】【側抽芯】【說明書+CAD】
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存檔編碼:無無錫錫太太湖湖學學院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別:信機系 班級:機械96 學生姓名:曹振 課題(設計)名稱:塑料帶輪模流分析及模具設計 開始日期:2012 年11 月12 日周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設計任務,學生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設計開題報告。按照任務書要求查閱論文相關參考資料,填寫畢業(yè)設計開題報告書存在問題:對課題理解不夠,難點分析不足,分析能力欠缺。改進方法:查閱資料再結合指導老師的講解,進一步消化本課題。4-82012年12月3日-2013年1月 6日指導專業(yè)實訓機械制造綜合實訓,機械零件加工方法存在問題:設備操作不熟練,缺少加工經驗。改進方法:了解設備操作方法和機械零件加工特點。9-102013年1月7日-2013年1月 20日指導畢業(yè)實習到企業(yè)進行崗位實習,了解本專業(yè)的實踐知識存在問題:缺乏實習實訓的經驗,操作部熟練。改進方法:參與工作,向指導老師請教,多加練習。112013年1月21日-1月 27 日查閱參考資料查閱與設計有關的參考資料不少于10篇,其中外文不少于5篇存在問題:由于工作原因,空閑時間很少,查閱資料不全面。改進方法:去圖書館和網上查找相關資料122013年1月28日-3月1 日翻譯外文資料翻譯外文資料(8000-10000字符)存在問題:專業(yè)英文水平較低,專業(yè)詞匯翻譯不確切。改進方法:借助一些翻譯軟件、專業(yè)字典以及專業(yè)老師的幫助翻譯,提高翻譯正確性。132013年3月4日-3月8日設計帶輪模具制造方案分析產品圖、分析注塑方案,優(yōu)選確定一模一件方案存在問題:缺乏設計經驗,對產品的加工方案分析不足,工藝性很差。改進方法:多去企業(yè)了解實際生產過程,重新確立合理的加工方案,建立正確的住宿工藝方案。142013年3月11日-3月15日壓平機結構分析確定壓平機結構存在問題:壓平機結構設計不合理,實用性很差。改進方法:查閱多種參考資料,請教老師,多去企業(yè)參觀,改進壓平機結構。152013年3月18日-3月22日壓平機主要技術參數的擬定計算壓平機主要尺寸參數存在問題:主要參數計算原則理解不透,各種尺寸計算差錯很多。改進方法:查閱多種參考資料,認真分析各種公式的計算原則和應用條件,提高計算正確率。162013年3月25日-3月29日主要零件結構設計和計算主要零件結構設計和尺寸計算存在問題:模具零件的結構設計不合理,計算的結果合理性很差,零件結構尺寸確定不合理,差錯很多。改進方法:認真查閱各種參考資料,結合加工設備,設計合理的零件結構,提高尺寸計算正確性。172013年4月1日-4月5日畫裝配圖初步繪制模具裝配圖存在問題:對裝配的先后順序不是很理解,繪圖的熟練程度不高。改進方法:理解裝配的先后順序,正確畫出零件間的裝配關系,加強用CAD軟件繪制能力,提高繪圖速度。182013年4月8日-4月12日畫裝配圖修改模具裝配圖存在問題:裝配圖視表達方案不正確,對于細節(jié)掌握不好。改進方法:按機械制圖要求改正不正確的表達方案。192013年4月15日-4月19日畫裝配圖修改模具裝配圖存在問題:裝配圖中標準件畫法不正確,對于細節(jié)掌握不好。改進方法:按機械制圖要求改正不正確的畫法。202013年4月22日-4月26日完成裝配圖修改模具裝配圖存在問題:2D裝配圖中技術要求填寫不合理,明細欄填寫不正確。改進方法:按機械制圖要求改正不當之處。212013年4月29日-5月3日繪制零件圖繪制模具主要零件的零件圖,不少于5個存在問題:零件圖的表達方案不合理,細節(jié)方面出差錯。改進方法:查閱機械制圖,修改零件圖的表達方案。222013年5月6日-5月10日完善設計資料完善設計資料存在問題:加工過程理解不詳細,編制工藝過程實用性很差。改進方法:查閱資料了解沖壓過程,正確編寫較為合理的工藝過程。232013年5月13日-5月17日設計說明書(論文)、摘要和小結編寫完成設計說明書(論文)、摘要和小結存在問題:說明書(論文)的格式不規(guī)范,字數不符合要求,小結總結性不強。改進方法:根據說明書規(guī)范要求更改,重新按要求編寫小結。242013年5月20日-5月25日上交資料、準備答辯整理所有資料,打印后上交指導教師,準備答辯存在問題:資料整理不合理。改進方法:按學院要求整理并裝訂。說明:1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫,“每周主要完成內容”,“存在問題、改進方法”由學生填寫。2、本表由各系妥善歸檔,保存?zhèn)洳椤V艽纹鹬谷掌诠ぷ饔媱?、進度每周主要完成內容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注
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