《七年級(jí)生物下冊(cè)4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè)4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 說出氣體交換的原理。 2. 概述肺與外界氣體交換的過程?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 肺與外界氣體交換的過程。 2. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 通過模擬實(shí)驗(yàn)，找出胸廓容積的變化與呼吸的關(guān)系?！菊n前預(yù)習(xí)題 】 閱讀課本，動(dòng)手實(shí)踐，然后完成下列問題。 一、肺的結(jié)構(gòu) 1. 是呼吸系統(tǒng)的主要器官； 2. 肺位于內(nèi)，左右各一，左肺，右肺。 二、動(dòng)手做一做：呼吸時(shí)，你的胸廓有什么變化？吸氣時(shí)，你的肋骨在運(yùn)動(dòng)，胸廓。 呼氣時(shí)，你的肋骨

2、在運(yùn)動(dòng)，胸廓?！菊n堂學(xué)習(xí)探究內(nèi)容】 一、創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)入新課 在現(xiàn)實(shí)生活中，溺水 . 煤氣中毒為什么會(huì)危及生命？患肺炎 . 塵肺為什么會(huì)出現(xiàn)胸悶 . 呼吸急促. 呼吸困難等癥狀？這些問題與“呼吸”密切相關(guān)，通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你會(huì)對(duì)呼吸有更深刻 的認(rèn)識(shí)。 二、自主探究合作釋疑肺與外界的氣體交換 : 【自主學(xué)習(xí)】 仔細(xì)觀察下列圖形，動(dòng)手做一做，親自體驗(yàn)一下，是什么導(dǎo)致胸廓發(fā)生變化了呢？ 膈肌的運(yùn)動(dòng) 【交流與探索】 1 / 2 1. 模擬膈肌運(yùn)動(dòng) 右圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。請(qǐng)據(jù)圖

3、回答： 【要求】仔細(xì)觀察圖形，分析問題，小組交流討論完成。（1）呼氣時(shí)，膈肌。膈頂；吸氣時(shí)，膈肌。膈頂； （2）肺內(nèi)氣壓降低，外界氣體。肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體。 （吸入或呼出） （3）①和②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是和。③是。 （4）乙圖中用手向下拉橡皮膜， 表示當(dāng)③處于 （收縮 . 舒張）狀態(tài)時(shí)， ②被動(dòng) （擴(kuò)大 . 縮?。瓿蛇^程。 三、反思小結(jié) , 整理提高 吸氣和呼氣時(shí)，膈肌是如何運(yùn)動(dòng)的？ 2 / 2