《中考生物 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第18講 生物的生殖和發(fā)育課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第18講 生物的生殖和發(fā)育課件.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第18講生物的生殖和發(fā)育 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四植物的生殖1.有 性 生 殖由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四2.無 性 生 殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖的后代,只具有母體的遺傳特性。無性生殖的優(yōu)點是保持母體的優(yōu)良性狀且繁殖速度快。植物無性生殖的方式主要有嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四3.無 性 生 殖 的 應(yīng)

2、用(1)嫁接嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四(2)扦插扦插是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入適宜土壤中,使其發(fā)育成新個體。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四昆蟲的生殖和發(fā)育1.家 蠶 的 生 殖 和 發(fā) 育(1)家蠶的發(fā)育過程(2)完全變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài):像家蠶這樣,它的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、 成蟲四個時期,這樣

3、的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四2.其 他 昆 蟲 的 發(fā) 育(1)蝗蟲的發(fā)育(2)不完全變態(tài):像蝗蟲這樣,它的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四兩棲動物的生殖和發(fā)育1.青 蛙 的 生 殖 和 發(fā) 育(1)青蛙的生殖和發(fā)育過程 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四(2)青蛙的生殖、發(fā)育特點:有性生殖、體外受精、卵生;變態(tài)發(fā)育。(3)早期蝌蚪與成蛙的比較 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四2.兩 棲 動 物 的 生 殖 發(fā) 育 與 環(huán) 境 條 件(1

4、)兩棲動物不是真正的陸生動物,它的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。(2)水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發(fā)育。 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四鳥的生殖和發(fā)育1.鳥 卵 的 結(jié) 構(gòu) 考 點 一 考 點 二 考 點 三 考 點 四2.鳥 卵 的 功 能 3.鳥 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。 1 2 3 4 5 61.(2017隴南,18)一位果農(nóng)采用某種方法,讓一株蘋果樹的不同枝條上結(jié)出了三種不同口味的蘋果。他采用的繁殖方式是(A)A.嫁接B.扦插C.壓條D.組織

5、培養(yǎng) 1 2 3 4 5 62.(2017平?jīng)?6)細心的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn)鳥蛋的鈍端有一個小空腔,它叫做氣室。它的主要作用是(B)A.減輕鳥蛋的重量B.為胚胎發(fā)育提供部分氧氣C.有利于維持鳥蛋的平衡D.能減緩卵黃的振蕩 1 2 3 4 5 63.(2017白銀,5)青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是(B)A.體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化B.體外受精,水中孵化C.體內(nèi)受精,水中孵化D.體外受精,體內(nèi)孵化 1 2 3 4 5 64.(2017隴南,17)在一枚已受精的雞蛋中,含有細胞核的結(jié)構(gòu)是(B)A.卵白B.胚盤C.系帶D.氣室 1 2 3 4 5 65.(2016蘭州,18)嫁接是植物人工營養(yǎng)繁殖方式

6、之一。嫁接成活的關(guān)鍵是(A)A.使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合B.選用健壯的砧木C.嫁接后及時澆水D.選擇好的接穗 1 2 3 4 5 66.(2016甘肅,10)家蠶的生殖發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲和成蟲有明顯差異,這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。 考 法 一 考 法 二判斷植物的生殖方式考 向利用圖片或生活實例、資料等考查植物的有性生殖和無性生殖(扦插、嫁接等)。考 法 突 破比較有性生殖、無性生殖的區(qū)別;理解嫁接的類型、過程和關(guān)鍵。 考 法 一 考 法 二例 1愛養(yǎng)花的小妍發(fā)現(xiàn)自己種的一種花卉會抽出莖,并在節(jié)間處長出氣生根,形成新植株。該花卉的這種繁殖方式是()A.種

7、子繁殖B.有性生殖C.營養(yǎng)繁殖D.植物嫁接答 案 :C解 析 :小妍養(yǎng)育的這種花卉沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合就繁殖出了新植株,屬于無性生殖。故選項A、B都是錯誤的;該花卉的繁殖是在植株的莖上直接產(chǎn)生新個體,沒有進行嫁接,故選項D是錯誤的;用根、莖、葉等營養(yǎng)器官繁殖后代的方式屬于營養(yǎng)繁殖,故選項C是正確的。 考 法 一 考 法 二方 法 歸 納 考 法 一 考 法 二例 2下圖是果樹嫁接的操作步驟示意圖,相關(guān)敘述不正確的是()A.圖示的是枝接B.是接穗,是砧木C.要保證成活應(yīng)使的形成層緊密結(jié)合D.該生殖方式為無性生殖答 案 :A解 析 :從圖示可以看出接穗為果樹的一個芽,故為芽接,而不是枝 接。 考 法 一 考 法 二動物的生殖和發(fā)育考 向?qū)⒉煌N動物放在一起,通過對比它們各自生殖和發(fā)育過程,考查對動物(主要是昆蟲、兩棲動物、鳥)生殖和發(fā)育知識的理解?？?法 突 破將昆蟲、兩棲動物、鳥等動物的生殖和發(fā)育加以對比,找出它們的相同、不同之處,對動物生殖和發(fā)育有一個全面了解。例 3下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水雛雞需由親鳥育雛哺乳動物生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳A.B.C.D. 考 法 一 考 法 二思 路 導(dǎo) 航