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課題申報表 指導(dǎo)教師 XX 職稱 XX 教研室 XX 申報課題名稱 帶張緊絞車的帶式輸送機液壓拉緊系統(tǒng)設(shè)計 課題類型 工程設(shè)計類 課題來源 B.社會生產(chǎn)實踐 課 題 簡 介 帶式輸送機是煤礦港口碼頭等散裝物料的主要運輸設(shè)計，帶式輸送機是通過摩擦傳遞動力的，傳動滾筒的摩擦力來源于輸送帶與滾筒之間的張緊，該張緊力是通過拉緊系統(tǒng)實現(xiàn)的，通過對張緊系統(tǒng)的設(shè)計，可以掌握典型的通用機械的設(shè)計過程。 課題要求 （包括所具備的條件） 完成總體方案的設(shè)計；調(diào)研并選定傳動機構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖；完成傳動系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計；完成論文的撰寫。 課題工作量要求 繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖紙量折合3張零號圖； 撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，字?jǐn)?shù)不少于1.5萬； 完成4000英文原文的翻譯。 參考文獻不低于15篇,其中英文原文兩篇。 教研室 審定意見 同意 教研室主任簽名： 學(xué) 院 審定意見 同意 教學(xué)院長簽名： 任 務(wù) 書 1．畢業(yè)設(shè)計的背景： 帶式輸送機是煤礦港口碼頭等散裝物料的主要運輸設(shè)計，帶式輸送機是通過摩擦傳遞動力的，傳動滾筒的摩擦力來源于輸送帶與滾筒之間的張緊，該張緊力是通過拉緊系統(tǒng)實現(xiàn)的，通過對張緊系統(tǒng)的設(shè)計，可以掌握典型的通用機械的設(shè)計過程。 2．畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容和要求： 完成總體方案的設(shè)計；調(diào)研并選定傳動機構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖；完成傳動系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計；完成論文的撰寫。繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖紙量折合3張零號圖；撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字；完成4000英文原文的翻譯。參考文獻不低于15篇,其中英文原文兩篇。 3．主要參考文獻： [1]徐灝．機械設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2000． [2]許福玲，陳堯明.液壓與氣壓傳動，機械工業(yè)出版社，2007 [3]陳國定，吳立顏.機械設(shè)計，高等教育出版社，2013 [4]裘新建，機械原理課程設(shè)計，高等教育出版社，2010 [5]孫恒，陳作模，葛文杰.機械原理，高等教育出版社，2015 [6]朱顏，張雨震.礦車清掃機應(yīng)用現(xiàn)狀分析[J].湖南農(nóng)機，2013 [7]陳文，孫召瑞.一種礦車清車裝置設(shè)計[J]，煤礦機械，2007 4．畢業(yè)設(shè)計(論文)進度計劃(以周為單位)： 寒假 實習(xí)、查資料、英文翻譯 1~2周 完成開題報告； 3~4周 確定方案，進行總體方案設(shè)計 5~6周 總圖繪制，說明書編寫 7~12周 部件圖繪制，說明書編寫 13周 填寫論文副本，完成說明書、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯 教研室審查意見： 室主任簽名： 年 月 日 學(xué)院審查意見： 教學(xué)院長簽名： 年 月 日 開題報告 課題名稱 帶張緊絞車的帶式輸送機液壓拉緊系統(tǒng)設(shè)計 課題來源 B.社會生產(chǎn)實踐 課題類型 工程設(shè)計類 1．選題的背景及意義： 帶式輸送機是煤礦港口碼頭等散裝物料的主要運輸設(shè)計，帶式輸送機是通過摩擦傳遞動力的，傳動滾筒的摩擦力來源于輸送帶與滾筒之間的張緊，該張緊力是通過拉緊系統(tǒng)實現(xiàn)的，通過對張緊系統(tǒng)的設(shè)計，可以掌握典型的通用機械的設(shè)計過程。帶式輸送機具有輸送量大、結(jié)構(gòu)簡單、維修方便、部件標(biāo)準(zhǔn)化等優(yōu)點，廣泛應(yīng)用于礦山、冶金、煤礦等行業(yè)，用來輸送松散物料或成件物品，加快帶式輸送機的創(chuàng)新有著極其重要的意義。 2．研究內(nèi)容擬解決的主要問題： (1)完成總體方案的設(shè)計； (2)調(diào)研并選定傳動機構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖； (3)完成傳動系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計； (4)完成論文的撰寫。 (5)繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖紙量折合3張零號圖； (6)撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字； (7)完成4000英文原文的翻譯。 (8)參考文獻不低于15篇,其中英文原文兩篇。 3．研究方法技術(shù)路線： 在設(shè)計初期，認(rèn)真學(xué)習(xí)帶式輸送機的基礎(chǔ)知識，閱讀各類有關(guān)帶式輸送機的中文及外文文獻，了解帶式輸送機在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r及研究方向，為做設(shè)計打下一個良好的基礎(chǔ)。了解帶式輸送機在現(xiàn)場的運轉(zhuǎn)情況，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。接著了解掌握帶式輸送機各種保護的原理并選擇相應(yīng)的保護裝置，在繪圖過程中運用計算機繪圖，進而完成施工設(shè)計以及電控系統(tǒng)設(shè)計。最后繪制裝配圖及零件圖，編寫畢業(yè)論文說明書。 4．研究的總體安排和進度計劃： 寒假 實習(xí)、查資料、英文翻譯 1~2周 完成開題報告； 3~4周 確定方案，進行總體方案設(shè)計 5~6周 總圖繪制，說明書編寫 7~12周 部件圖繪制，說明書編寫 13周 填寫論文副本，完成說明書、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯 5．主要參考文獻： [1]徐灝. 機械設(shè)計手冊. 北京:機械工業(yè)出版社, 2000. [2]許福玲，陳堯明.液壓與氣壓傳動，機械工業(yè)出版社，2007 [3]陳國定，吳立顏.機械設(shè)計，高等教育出版社，2013 [4]裘新建，機械原理課程設(shè)計，高等教育出版社，2010 [5]孫恒，陳作模，葛文杰.機械原理，高等教育出版社，2015 [6]朱顏，張雨震.礦車清掃機應(yīng)用現(xiàn)狀分析[J].湖南農(nóng)機，2013 [7]陳文，孫召瑞.一種礦車清車裝置設(shè)計[J]，煤礦機械，2007 [8]北京起重運輸機械研究所.DTⅡ(A)型帶式輸送機設(shè)計手冊..北京：冶金工業(yè)出版社礦山機械.2003,20～50 [9]張越,DTⅡ(A)型帶式輸送機設(shè)計手冊.北京：冶金工業(yè)出版社.2003,15～450 [10]宋偉剛.通用帶式輸送機設(shè)計.北京：機械工業(yè)出版社，2006,1～183 [11]于巖,李維堅.運輸機械設(shè)計.北京：中國礦業(yè)大學(xué)出版社,1998，8.1～80 [12]洪致育，林良明．連續(xù)運輸機械．機械工業(yè)出版社．1982 [13]李炳文, 王啟廣. 礦山機械[M]. 徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社, 2007. 162-186 [14Giraud, Laurent; Masse, Serge; Schreiber, Luc. Belt conveyor safety .professional safety 2004,49(11):20-26 [15]Y. Pang, G. Lodewijks, and D. L. Schott, "Fuzzy Controlled Energy Saving Solution for Large-Scale Belt Conveying Systems," Applied Mechanics and Materials, vol. 260, pp. 59-64, 2013. 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見： 通過，同意開題 教研室主任簽名： 年 月 日 學(xué)院意見： 教學(xué)院長簽名： 年 月 日