高中地理 第二章 第三節(jié) 課時(shí)1 地質(zhì)作用和造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用課件 中圖版必修1
《高中地理 第二章 第三節(jié) 課時(shí)1 地質(zhì)作用和造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用課件 中圖版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中地理 第二章 第三節(jié) 課時(shí)1 地質(zhì)作用和造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用課件 中圖版必修1(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章第三節(jié) 地殼的運(yùn)動(dòng)和變化 1.了解地質(zhì)作用的含義及其能量來(lái)源。2.能結(jié)合實(shí)例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 教材活動(dòng)指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 即時(shí)訓(xùn)練 體驗(yàn)成功重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個(gè)個(gè)擊破基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)欄目索引 一、地質(zhì)作用1.概念:由 引起的地殼的物質(zhì)組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和地表形態(tài)發(fā)生變化的各種作用。 答 案 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑 戰(zhàn) 自 我 點(diǎn) 點(diǎn) 落 實(shí)2.分類(lèi)內(nèi)力作用:由 引起外力作用:地球以外的 和 等引起自然力地球內(nèi)能太陽(yáng)輻射能重力能 答 案 二、造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用1.巖漿活動(dòng)概念上地幔上部的巖漿沿著地殼的薄弱地帶向上運(yùn)動(dòng)分類(lèi)侵
2、入活動(dòng)巖漿上升到一定位置,由于上覆巖層的外壓力大于巖漿的內(nèi)壓力,迫使巖漿停留在地殼之中 而結(jié)晶噴出活動(dòng)巖漿沖破上覆巖層噴出地表,形成影響形成了各種 ,也伴隨著 和其他形式的地殼運(yùn)動(dòng)冷凝火山巖漿巖地震 2.地殼運(yùn)動(dòng)(1)分類(lèi)(按照運(yùn)動(dòng)方向): 和垂直運(yùn)動(dòng)。(2)地質(zhì)構(gòu)造與地貌。 高山和谷地。斷裂斷層地壘 山地 凹陷地帶(3)地震概念:是地球 急劇釋放的表現(xiàn),是地球內(nèi)部變動(dòng)引起的地殼震動(dòng)。 答 案 水平運(yùn)動(dòng)褶皺塊狀地塹內(nèi)部能量 成因分類(lèi)構(gòu)造地震:由構(gòu)造運(yùn)動(dòng)特別是 所產(chǎn)生火山地震:由火山活動(dòng)引起沖擊地震:因山崩、滑坡、地面塌陷、隕石墜落等原因引起誘發(fā)地震:由人類(lèi)活動(dòng)所導(dǎo)致3.變質(zhì)作用:地殼中原有的巖
3、石,由于經(jīng)受 、 或地殼內(nèi)的 變化等內(nèi)動(dòng)力的影響,使其礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生不同程度的變化。 答 案 斷裂構(gòu)造運(yùn)動(dòng)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)巖漿活動(dòng)熱流 【思考】“我們周?chē)纳降刂皇莾?nèi)力作用的體現(xiàn),平原是外力作用的體現(xiàn)”這句話對(duì)嗎?為什么?答案不對(duì)。內(nèi)、外力作用是同時(shí)進(jìn)行的,任何地表形態(tài)的形成都是這兩種作用的共同產(chǎn)物。山地一般先有內(nèi)力作用使其地勢(shì)升高,然后由外力作用塑造其外形。平原一般是內(nèi)力作用使其地勢(shì)降低,然后外力作用不斷堆積形成平坦的地形。 答 案 返 回 探究點(diǎn)一褶皺(背斜和向斜)的基本特征及在實(shí)踐中的應(yīng)用探究活動(dòng)閱讀材料,探究下列問(wèn)題。材料一褶皺的形成示意圖 重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 個(gè) 個(gè) 擊
4、破 材料二背斜和向斜示意圖(1)褶皺的形成一般受到水平方向什么力的作用(擠壓/張裂)?材料一中的巖層受力后,巖層在甲、乙兩處的形態(tài)發(fā)生怎樣的變化?答案擠壓。甲處巖層形態(tài)向上隆起形成背斜;乙處巖層形態(tài)向下彎曲形成向斜。 答 案 (2)從巖層的新老關(guān)系看,背斜和向斜有何不同? 答 案 答案背斜中心部分巖層較老,兩翼巖層較新;向斜中心部分巖層較新,兩翼巖層較老。(3)在地質(zhì)年代較老的褶皺構(gòu)造地區(qū)常出現(xiàn)背斜成谷、向斜成山的“地形倒置”現(xiàn)象,如材料二所示。試分析背斜成谷、向斜成山的原因。答案背斜頂部因受張力,常被侵蝕成谷地,而向斜槽部由于受擠壓,不易被侵蝕,反而成為山嶺。 反思?xì)w納褶皺(背斜和向斜)的基
5、本特征及在實(shí)踐中的應(yīng)用(1)褶皺(背斜和向斜)的典型特征背斜、向斜是褶皺的兩種基本狀態(tài),其判斷依據(jù)和對(duì)地貌的影響如下表所示: 背斜向斜一般形態(tài)巖層新老關(guān)系(主要依據(jù))中間老,兩翼新中間新,兩翼老常見(jiàn)地形山嶺谷地 倒置地形(差別侵蝕)成因背斜頂部因受張力,裂隙比較發(fā)育,容易遭受侵蝕而成為谷地向斜槽部因受擠壓,巖層變得堅(jiān)實(shí),不易遭受侵蝕而形成山嶺內(nèi)外力共同作用的結(jié)果圖示 (2)地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義了解地質(zhì)構(gòu)造的規(guī)律,對(duì)于找水、找礦、工程建設(shè)等都有重要的指導(dǎo)作用。具體情況歸納如下圖: 探究點(diǎn)二斷層的判斷探究活動(dòng)閱讀材料,探究下列問(wèn)題。材料一某地地質(zhì)剖面圖 答 案 材料二華山大斷崖(1)材料一中,A、B
6、、C、D四處哪些是斷層構(gòu)造?哪些不是?為什么? 答案判斷斷層的依據(jù)有兩個(gè):一是看它是不是巖石受力破裂斷開(kāi),二是看它是否沿?cái)嗔衙嬗忻黠@相對(duì)位移。只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件的才是斷層。材料一中的A、B、C處巖石既受力破裂,又沿?cái)嗔衙嬗忻黠@相對(duì)位移,所以A、B、C都是斷層;而D處巖石雖然破裂但無(wú)位移,故不是斷層而僅僅是斷裂。 (2)材料二中的華山大斷崖屬于哪種地質(zhì)構(gòu)造?斷層線上巖石的抗侵蝕強(qiáng)度如何?斷層線被侵蝕以后,會(huì)形成什么樣的地形?(3)斷層構(gòu)造除形成塊狀山地外,還能形成什么地形?(4)斷層處適合做水庫(kù)壩址嗎?為什么? 答 案 答案斷層構(gòu)造。經(jīng)斷層運(yùn)動(dòng)后,斷層線上的巖石破碎,易被侵蝕,侵蝕后會(huì)形成河
7、谷、河流。答案狹長(zhǎng)的凹陷地帶(低地或谷地)。如東非大裂谷、渭河平原、汾河谷地等。答案不適合。斷層處地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致水的滲漏和誘發(fā)地震。 反思?xì)w納斷層的判斷組合形式巖層運(yùn)動(dòng)方向地表形態(tài)例證圖解地壘兩條斷層之間的巖塊相對(duì)上升,兩邊巖塊相對(duì)下降常形成塊狀山地華山、廬山、泰山等地塹兩條斷層之間的巖塊相對(duì)下降,兩邊巖塊相對(duì)上升常形成狹長(zhǎng)的凹陷地帶東非大裂谷、渭河平原、汾河谷地 返 回 課堂小結(jié) 隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一地質(zhì)作用大自然簡(jiǎn)直就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,她把地球表面的景觀塑造得如此惟妙惟肖,令人嘆為觀止。讀“南斯拉夫的貓咪山圖”,完成12題。 解 析 答 案1.“貓咪”山形態(tài)形成的根本能量來(lái)源
8、是()A.太陽(yáng)輻射 B.巖漿活動(dòng)C.大氣 D.流水 解析“根本能量”是關(guān)鍵詞,“貓咪”山的形態(tài)是遭受外力侵蝕的結(jié)果,其能量來(lái)源是太陽(yáng)輻射。答案A 2.“貓咪”山所在地區(qū)的地表形態(tài)是()A.內(nèi)力作用單獨(dú)形成的B.外力作用單獨(dú)形成的C.內(nèi)、外力作用共同形成的D.板塊運(yùn)動(dòng)形成的 解 析 答 案 解析所有地表形態(tài)都是內(nèi)、外力共同作用形成的。C 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二造成地表形態(tài)變化的內(nèi)力作用讀下圖,回答34題。3.圖中字母與其所對(duì)應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造和地貌,組合正確的是()A.S向斜山谷M背斜山地V斷層山谷B.S背斜山谷M向斜山地V斷層山谷C.S向斜山谷M斷層山谷V背斜山地D.S斷層山谷M向斜山谷V背斜山地 答 案D 解
9、 析 答 案 4.圖中所示的地形類(lèi)型主要是()A.山地 B.高原C.丘陵 D.平原解析地質(zhì)構(gòu)造的判斷可從圖中巖層彎曲方向分析。地形判讀注意圖中地勢(shì)起伏情況及海拔,山地海拔大于500米且地勢(shì)起伏較大。A 綜合提升5.讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)圖中C、D處,屬背斜的是_。 解 析 答 案D解析本題主要考查地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型的判讀及研究地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義。從形態(tài)上看,中間巖層向上拱起的為背斜,向下凹陷的為向斜。 (2)從地形上看,C處是_,形成原因是_;D處是_,形成原因是_。 解 析 答 案 解析向斜槽部由于長(zhǎng)期受擠壓,巖層變得堅(jiān)實(shí),不易被侵蝕,反而形成山嶺;背斜頂部因受張力,裂隙比較發(fā)育,易被侵蝕而成
10、為谷地。背斜頂部因受張力,裂隙比較山嶺向斜槽部巖層堅(jiān)實(shí),不易被侵蝕而成為山嶺谷地發(fā)育,易被侵蝕而成為谷地(3)C、D兩處找油氣應(yīng)在_處;找地下水應(yīng)在_處。解析背斜是良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,向斜構(gòu)造易于儲(chǔ)水。D C (4)A、B、C、D四處,不宜建地下隧道的是_處,原因是_。 解 析 答 案 返 回 解析由于背斜處巖層向上拱起,較為牢固、穩(wěn)定,適合修建地下隧道,向斜部位可能使隧道變成水道。C為向斜部位,C可能使隧道變成水道 教材P53探索廣口瓶中的沉積物自下而上是按照顆粒由大到小的順序沉積的。因?yàn)閺V口瓶靜置后,瓶中的水逐漸靜止下來(lái),瓶?jī)?nèi)水中的沙、土等物質(zhì),顆粒大、比重大的先沉積,顆粒小比重小的后沉積,所
11、以自下而上,沉積顆粒由大到小,具有明顯的分選性。教材P59復(fù)習(xí)題1.(1)山上找到貝殼類(lèi)化石說(shuō)明該山曾經(jīng)是海洋;(2)南極地區(qū)有煤炭資源,說(shuō)明曾經(jīng)生長(zhǎng)植被,而該地太冷;(3)火山噴發(fā)、地震是當(dāng)前地殼運(yùn)動(dòng)的證據(jù);(4)非洲和南美洲兩岸輪廓相似,古生物、地質(zhì)構(gòu)造相連說(shuō)明大陸漂移。 教材活動(dòng)指導(dǎo) 回 歸 教 材 答 疑 解 惑 2.(1)由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼中存在某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。(2)震級(jí)是通常地震學(xué)上所說(shuō)的地震的大小。是依據(jù)地震釋放出來(lái)的能量多少來(lái)劃分成震級(jí)的,釋放出來(lái)的能量越多,震級(jí)
12、越大。而地震烈度是表明地震對(duì)具體地點(diǎn)的實(shí)際影響,它不僅取決于地震能量,同時(shí)也受震源深度、震中距離、地震波的傳播介質(zhì)及表土性質(zhì)等條件的強(qiáng)烈影響。震級(jí)與地震烈度既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。一次地震,只有一個(gè)震級(jí),但在不同的地區(qū)烈度大小是不一樣的。震級(jí)是說(shuō)這次地震大小的量級(jí)。 而烈度是說(shuō)該地的破壞程度。在淺源地震(地震深度1030 km )中,震級(jí)和震中烈度(即最大烈度)的關(guān)系,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)大致如下表所列:震級(jí)與烈度關(guān)系表震級(jí)(級(jí)) 3以下3 4 5 6 7 8 8以上震中烈度(度) 12 3 45 67 78 910 11 12 3.(1)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為:地球表層的硬殼巖石圈(或稱(chēng)構(gòu)造圈),相對(duì)于軟流圈來(lái)
13、說(shuō)是剛性的,其下面是粘滯性很低的軟流層。巖石圈并非是整體一塊,它具有側(cè)向的不均一性,被許多活動(dòng)帶如大洋中脊、海溝、轉(zhuǎn)換斷層、地縫合線、大陸裂谷等分割成大大小小的塊體,這些塊體就是所說(shuō)的板塊。換言之,整個(gè)巖石圈可以理解為由若干剛性板塊拼合起來(lái)的圈層,板塊內(nèi)部是穩(wěn)定的,而板塊的邊緣和接縫地帶則是地球表面的活動(dòng)帶,有強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、沉積作用、深成作用、巖漿活動(dòng)、火山活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震活動(dòng),又是極有利的成礦地帶。 其次,巖石圈板塊是活動(dòng)的,是圍繞著一個(gè)旋轉(zhuǎn)擴(kuò)張軸在活動(dòng)的,并且以水平運(yùn)動(dòng)占主導(dǎo)地位,可以發(fā)生幾千千米的大規(guī)模的水平位移;在漂移過(guò)程中,板塊或拉張裂開(kāi),或碰撞壓縮焊結(jié),或平移相錯(cuò)。這些不同的
14、相互運(yùn)動(dòng)方式和相應(yīng)產(chǎn)生的各種活動(dòng)帶,控制著全球巖石圈運(yùn)動(dòng)和演化的基本格局。(2)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),大洋的發(fā)展可分為胚胎期(如東非大裂谷)、幼年期(如紅海和亞丁灣)、成年期(如目前的大西洋)、衰退期(如太平洋)與終了期(如地中海)。大洋的發(fā)展與大陸的分合是相輔相成的。在前寒武紀(jì)時(shí),地球上存在一塊泛大陸。以后經(jīng)過(guò)分合過(guò)程,到中生代早期, 返 回 泛大陸再次分裂為南北兩大古陸,北為勞亞古陸,南為岡瓦那古陸。到三迭紀(jì)末,這兩個(gè)古陸進(jìn)一步分離、漂移,相距越來(lái)越遠(yuǎn),期間由最初一個(gè)狹窄的海峽,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的印度洋、大西洋等巨大的海洋。到新生代,由于印度已北漂到亞歐大陸的南緣,兩者發(fā)生碰撞,青藏高原隆起,造成宏大的喜馬拉雅山系,古地中海東部完全消失;非洲繼續(xù)向北推進(jìn),古地中海西部逐漸縮小到現(xiàn)在的規(guī)模;歐洲南部被擠壓成阿爾卑斯山系,南、北美洲在向西漂移過(guò)程中,它們的前緣受到太平洋地殼的擠壓,隆起為科迪勒拉安第斯山系,同時(shí)兩個(gè)美洲在巴拿馬地峽處復(fù)又相接;澳大利亞大陸脫離南極洲,向東北漂移到現(xiàn)在的位置。于是海陸的基本輪廓發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版