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高中生物 第4章 種群和群落 第4節(jié) 群落的演替課件 新人教版必修3

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1、第4節(jié)群落的演替 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二三一、演替的概念及類型1.概念隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2.類型(1)初生演替。概念:在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。舉例:在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。過程:裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段。 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二三(2)次生演替。概念:在原有植被不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。舉例:在火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕農(nóng)田上進行的演替。過程(棄耕農(nóng)田上的演替):棄耕農(nóng)田一年生雜草多

2、年生雜草小灌木灌木叢喬木林。 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二三預(yù)習(xí)交流11988年,美國黃石國家森林公園發(fā)生了一場大火,大火過后,森林中的許多地方成為一片焦土。但是幾個月后,這里就有了生命的跡象。首先,青青的綠芽出現(xiàn)在黑色的土地上,然后小樹芽也開始生長了,森林也奇跡般地慢慢恢復(fù)了。(1)大火前后,黃石公園的生物種類有變化嗎?這種群落演替屬哪種類型?提示有變化。這種演替屬于次生演替。(2)美國黃石國家森林公園恢復(fù)的過程是怎樣的呢?提示大致過程:火災(zāi)后的森林草本植物階段灌木階段森林階段。 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二三二、人類活動對群落演替的影響人類影響群落演替的活動:砍伐森林、填湖造地、捕殺動物、封山育林、治理沙

3、漠、管理草原、建立人工群落,這些活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。預(yù)習(xí)交流2上述人類的活動哪些是合理的?哪些是不合理的?提示不合理的有砍伐森林、填湖造地、捕殺動物。合理的有封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落。 目標導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二三三、退耕還林、還草、還湖1.洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的重要原因是以犧牲環(huán)境為代價的墾殖活動。2.為處理好經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路,我國政府提出退耕還林、還草、還湖,退牧還草,頒布了退耕還林條例,自2003年1月20日起施行。預(yù)習(xí)交流3若要改善生態(tài)環(huán)境,從群落水平上人類應(yīng)采取哪些措施?提示采取退耕還林、治理沙漠、退耕還湖

4、等措施。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三探究點一:對群落演替的概念的理解活動與探究1.群落演替是新物種對原有物種的完全取代嗎?提示群落演替是優(yōu)勢種取代,并非完全取而代之。2.群落演替可能在短期內(nèi)完成嗎?演替過程中群落的變化是怎樣的?提示(1)群落演替不可能短期內(nèi)完成。(2)演替過程中群落的變化:群落是一個動態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變化的,最后群落會達到相對穩(wěn)定的階段。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三3.群落演替的相對穩(wěn)定階段是哪個階段?為什么?提示森林階段是相對穩(wěn)定的階段,原因是森林的形成進一步改善了生物生存的環(huán)境,物種進一步多樣化,生物與環(huán)境之間的關(guān)系變得更豐富多樣。4.群落

5、演替的總趨勢是什么?提示群落演替的總趨勢是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高。遷移與應(yīng)用下列哪項不是群落演替的趨勢?()A.生物種類越來越多B.種間關(guān)系越來越復(fù)雜C.有些物種可能滅絕D.生物種類越來越少答案:D 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三探究點二:群落演替的類型活動與探究1.初生演替和次生演替的分類依據(jù)是什么?提示群落演替發(fā)生的起始條件。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三2.初生演替和次生演替有什么不同?提示兩種類型的比較: 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三遷移與應(yīng)用下列群落演替中屬于初生演替的是()。 (導(dǎo)學(xué)號52250042)A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島

6、,后來又逐漸長出了很多植物B.河流因為堵塞而成為沼澤,上面長出了新的植物C.棄耕后的農(nóng)田長出雜草,幾年后又長出多年生植物D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴重砍伐后,很快又長出新的植物答案:A 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三初生演替一般來說比次生演替經(jīng)歷的時間要長。原因是初生演替所依托的基質(zhì)和環(huán)境極為貧瘠和嚴酷,而次生演替的基質(zhì)和環(huán)境是比較肥沃和溫和的,而且還可能有原有的群落毀滅后留下來的大量有機質(zhì)和生命胚種(如孢子、種子、部分生活著的器官等)。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三探究點三:人類活動對群落演替的影響活動與探究(一)觀察教材P81圖4-17、圖4-18、圖4-19,回答下列

7、問題。1.分析這些活動對草原、森林、水域生物群落造成的影響。提示過度放牧導(dǎo)致草原退化;過度砍伐導(dǎo)致森林破壞;污水排放破壞水域生物群落。2.人類活動對群落演替有什么影響?提示人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三(二)閱讀教材P82結(jié)合我國現(xiàn)狀,回答下列問題。1.我國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀如何?提示(1)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢未得到有效遏制;(2)水生態(tài)失衡;(3)土地退化嚴重;(4)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯下降;(5)生物多樣性銳減。2.大面積圍湖造田的危害是什么?提示大面積圍湖造田導(dǎo)致湖面大大縮小,減小了蓄洪面積,導(dǎo)致洪災(zāi)頻繁發(fā)生。3.解決上述

8、問題的方法是什么?提示退耕還林、還草、還湖,退牧還草。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三遷移與應(yīng)用下列關(guān)于群落演替的說法,正確的是()。(導(dǎo)學(xué)號52250043)A.如果時間允許,棄耕的農(nóng)田總能形成樹林B.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物C.演替過程中灌木取代草本的主要原因是草本較低等D.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響答案:B 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測探究點一探究點二探究點三群落演替的原因(1)環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。(2)生物本身不斷進行繁殖、遷徙。(3)群落內(nèi)部由于生命活動造成內(nèi)部環(huán)境的改變。(4)

9、種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。(5)人類活動的干擾。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2 3 4 51.下列有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是()。A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯C.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短D.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林答案:C 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2 3 4 52.一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中()。A.物種組成比甘蔗田簡單B.動物沒有分層現(xiàn)象C.物種組成比甘蔗田復(fù)雜D.植物沒有垂直結(jié)構(gòu)答案:C 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2

10、3 4 53.下列有關(guān)群落演替的說法,正確的是()。A.演替至森林階段時,群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群B.某坡地發(fā)生山崩,一段時間后,出現(xiàn)了新的生物群落,屬于初生演替C.草本階段多種昆蟲進入,不會影響群落對環(huán)境變化的調(diào)節(jié)能力D.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化,不受外部環(huán)境的影響答案:A 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2 3 4 54.下列關(guān)于群落演替的敘述,不正確的是()。 (導(dǎo)學(xué)號52250044)A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程 B.群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生C.群落的初生演替速度通常非常緩慢D.生物群落的演替與光照條件無關(guān)答案:D 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2 3

11、 4 55.根據(jù)群落演替的理論,光裸的巖地經(jīng)過一定的時間,最終會演替出森林。請據(jù)此回答下列問題。(導(dǎo)學(xué)號52250045)(1)光裸的巖地上最終演替出森林,其過程大致是。 (2)地衣首先在裸巖上定居。同時,地衣分泌的腐蝕了堅硬的巖石表面,加速了巖石風化成的過程。 (3)各種昆蟲及其他小動物開始進入生物群落的階段是。 (4)地衣階段與苔蘚階段相比,土壤中的有機物含量較多的是,微生物種類較多的是。 問題導(dǎo)學(xué)當堂檢測1 2 3 4 5(5)在以下演替的各階段中,所需時間最長的是,所需時間最短的是。 A.裸巖階段到地衣階段B.草本植物階段到灌木階段C.灌木階段到森林階段D.森林階段答案:(1)裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段(2)有機酸土壤(3)草本植物階段(4)苔蘚階段苔蘚階段(5)AB

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