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1、 2021年黨支部工作總結(jié) 撰寫人：___________ 日 期：___________ 2021年黨支部工作總結(jié) xx年即將過去，新的一年又將開始。在即將過去的一年里，我校在市，區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，，以實施精細科學(xué)化管理為抓手，堅持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細化教育教學(xué)行為，不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑，新方法，學(xué)校各項工作取得了新成就，獲得了新發(fā)展。現(xiàn)就一年來所做的主要工作七個方面予以總結(jié)。 一、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)

2、領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展。 今年上半年，學(xué)校主要是傳達貫徹落實市區(qū)教育工作會議精神，鞏固三風(fēng)建設(shè)年和教學(xué)管理年取得的成果，進一步規(guī)范學(xué)校管理，落實教育教學(xué)常規(guī)管理的各項措施，突出了“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)推廣和應(yīng)用，強化教師培訓(xùn)，督促落實各項教研計劃。組織召開了第十七屆教職工大會，全面部署安排了今年的重點工作。 秋季開學(xué)以來，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動。通過廣泛動員，認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，調(diào)查研究，分析檢查，解決突出問題，取得了顯著成效。 1.充分發(fā)動，廣泛動員，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。區(qū)委第三批深入學(xué)習(xí)實

3、踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會之后，學(xué)校于九月十六日召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會，及時傳達了會議精神，主要包括；會議概況，區(qū)委陳書記的講話，中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動實施方案，初步安排了我校學(xué)習(xí)實踐活動如何起步，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，置身其中，帶頭學(xué)習(xí)，明確了活動的目的意義及重點，九月二十一日召開學(xué)習(xí)實踐動員大會；成立以學(xué)校黨支部書記為組長的六人領(lǐng)導(dǎo)小組；由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工起草制定本校學(xué)習(xí)實踐活動方案和動員講話；全面啟動宣傳動員，制作懸掛宣傳標(biāo)語，利用校園廣播，板報專欄開展廣泛宣傳，形成輿論氛圍。 九月二十一日下午，學(xué)校利用周一教職工例會，召開專題動員大會，再一次傳達區(qū)委動員大會精神，學(xué)校黨支部書記作動員講話，進一步闡

4、明了學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想，目的意義和工作重點，宣讀了本校研究制定的學(xué)習(xí)實踐活動方案，號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體黨員要積極行動，帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，率先示范，真學(xué)真用，把學(xué)習(xí)實踐活動不斷引向深入，取得實效。根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)組制定的《平川區(qū)中小學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，我校確定的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動主題是“抓班子，帶隊伍，抓管理，強基礎(chǔ)，抓改革，提效率，抓整章，促和諧” 2.確定活動載體，明確活動目標(biāo)，我校學(xué)習(xí)實踐活動的載體及途徑主要有. 一是建好一個班子。以近期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員調(diào)整的契機，繼承和發(fā)揚本校已被實踐證明了的成功做法，借鑒和吸收兄弟學(xué)校先進科學(xué)

5、的管理經(jīng)驗，進一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，層層落實責(zé)任，強化學(xué)校管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體工作效能。 二是完善一套制度。以推行績效工資制度為契機，在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度，在整體體現(xiàn)公平公正的前提下，盡可能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶的工資分配機制和科學(xué)規(guī)范的管理制度，充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性和主動性。 三是開展一次調(diào)研。充分利用十月份學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動的有利時機，各年級，各學(xué)科都要邀請不少于百分之三十的家長深入課堂聽課，逐級舉辦家長學(xué)校，向家長印制下發(fā)征求意見表，廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校管理及教師教學(xué)，師德方面的意見建

6、議，然后進行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。采用召開座談會，問卷調(diào)查，深入教研組面對面談心等方式，廣泛征求教職工的意見建議，尋找和解決影響制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展的突出問題。 四是推廣一項新的教法。在教育教學(xué)方面，以學(xué)習(xí)推廣“三疑三探”教學(xué)模式為突破口，以點帶面，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，加強教學(xué)研究，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，提高課堂教學(xué)效率和整體教學(xué)質(zhì)量。 五是召開一次有質(zhì)量的組織生活會。在認真學(xué)習(xí)，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上，召開黨員組織生活會，聽取領(lǐng)導(dǎo)班子成員，黨員和校務(wù)成員批評意見，開展批評和自我批評，切實增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力，提升基礎(chǔ)黨組織和黨員在人們?nèi)罕娭?/p>

7、的威信和形象。 六是搭建一個平臺。利用每周日舉辦家長學(xué)校的機會，廣泛宣傳學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的目的意義，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，征求意見，爭取家長社會的支持，搭建學(xué)校，家庭，社會三位一體的育人平臺，優(yōu)化育人環(huán)境。 七是建設(shè)一支高素質(zhì)的建設(shè)隊伍。堅持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展以教師為本的科學(xué)理念，不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn)，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 把學(xué)習(xí)和調(diào)查研究相結(jié)合，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和建議。一是密切聯(lián)系群眾，和教職工開展面對面的談心交流，二是問卷調(diào)查，共向教職工，學(xué)生，家長問卷調(diào)查600多人次，三是利用校園網(wǎng)絡(luò)進行交流，公開校長信箱，隨時溝通反

8、饋信息，并把教職工提出的意見及時梳理，及時公布反饋給大家，起到了示范引導(dǎo)作用。 4.在第二階段的分析檢查中，全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真撰寫分析檢查材料，梳理存在的問題，檢查分析原因。尋找解決途徑。學(xué)校黨支部和黨員干部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開了有全體黨員干部和校務(wù)委員參加的專題組織生活會，學(xué)校班子主要成員在會上主動發(fā)言，開展批評和自我批評，與大家面對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意見。全體黨員和校務(wù)委員都能認真從主觀上，思想上展開自我剖析，進一步統(tǒng)一了思想，找準(zhǔn)了差距，堅定了整改的信心，使大家普遍接受了一次深刻的黨性教育和思想洗禮。 5.學(xué)習(xí)實踐活動第三階段是體現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動成效、讓廣大師生

9、群眾得實惠的最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié).標(biāo)志著學(xué)習(xí)實踐活動從學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段的理論學(xué)習(xí)，提高認識，統(tǒng)一思想，尋找問題層面進入了具體實踐層面，是整個學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點。針對在第二階段查擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，綜合整理成四個方面的主要問題，有針對性的制定出了整改方案。 （一）整改階段工作的指導(dǎo)思想是； 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù)，以解決群眾提出的突出問題為落腳點，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠這個總體要求，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個主題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著

10、力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的機制，提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動社會和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育教學(xué)工作的各個方面，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。 （二）整改原則 明確整改落實的主要問題和具體項目、明確整改落實目標(biāo)和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任和責(zé)任人，并向黨員、群眾作出公開承諾。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。

11、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。 （三）、存在的問題和整改措施 1.基層黨組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面； 我校黨支部現(xiàn)有黨員十二名，其中擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的五人，參與學(xué)校中層管理的四名，兩人擔(dān)任班主任工作，他們在各自的工作崗位上都較好的發(fā)揮了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，黨員中無違法違紀(jì)行為，能夠團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工較好完成教書育人的本職工作。存在的主要問題； 首先是政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，由于職業(yè)原因，大都忙于備課上

12、課，批改作業(yè)，對政治理論學(xué)習(xí)不感興趣，往往借口顧不上，沒時間，被動應(yīng)付的多，主動學(xué)習(xí)的少。 二是企業(yè)學(xué)校移交地方持續(xù)時間太長，上下聯(lián)系不暢，學(xué)校黨支部的工作和黨建工作在探索中前行，基本維持了正常的組織生活和黨員學(xué)習(xí)，近四年來沒有發(fā)展吸收一名新黨員，使很多有意加入黨組織的優(yōu)秀人才徘徊在組織之外，就連正常的組織關(guān)系遷移都不暢通，這與黨的十七大和十七屆四中全會精神相差甚遠，確實存在黨不管黨的問題。 三是黨員的先鋒模范作用還未得到充分發(fā)揮，班子成員的公仆意識，服務(wù)意識，大局意識，責(zé)任意識還需加強。 四是學(xué)校黨支部的的作用發(fā)揮不夠，學(xué)校的工，青，婦，團組織不健全，上下銜接不暢通，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用

13、。 整改目標(biāo)：提高基層黨建工作水平，建設(shè)富有戰(zhàn)斗力的基層黨支部和具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。 整改思路：切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。 整改措施： 圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題，今后要突出抓好以下四個方面： （1）抓好政治理論學(xué)習(xí)，夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。一是堅持黨支部的政治學(xué)習(xí)制度，組織生活制度，堅持教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，保證做到學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容，人員三落實，黨員每學(xué)期書寫讀書筆記不少于一萬字，教師不少于五千字，把科學(xué)發(fā)展觀理論真正學(xué)透、學(xué)通、用好，為推動科學(xué)發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)，增強做好新形勢下繼續(xù)鞏

14、固發(fā)展基礎(chǔ)教育的能力，不斷提高運用科學(xué)理論分析實際問題，破解基礎(chǔ)教育難題的能力和水平。 （2）抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè)，切實提高引領(lǐng)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的能力。每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)集體決定和分工，履行好自己的職責(zé)，增強團隊意識，公仆意識，服務(wù)意識，要自覺接受教職工的監(jiān)督，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成一支讓廣大教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。 （3）做好細致地思想政治工作。密切聯(lián)系群眾，廣泛開展談心交流活動，及時消除不良思想傾向，關(guān)心教職工身心健康，工作上嚴(yán)格要求，生活上關(guān)心體貼，為黨員，教師營造健康向上、團結(jié)和諧的工作環(huán)境。 （4）由學(xué)校黨支部和主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，盡快和地方黨團組織聯(lián)系理順各種組織關(guān)系，健

15、全學(xué)校工、青、婦組織機構(gòu)，使他們在學(xué)校的科學(xué)發(fā)展中更好的發(fā)揮應(yīng)有的作用。 整改責(zé)任人：王登譚，鄭新峰（xx年xx月底完成） 2.關(guān)于學(xué)校管理和制度建設(shè)方面； 多年以來，學(xué)校管理以嚴(yán)格著稱，各項管理制度不斷完善，但也存在一些問題，如班子的整體效能和作用未能充分發(fā)揮，分工不明確不科學(xué)，管理過于死板，缺乏人性化，不利于調(diào)動教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性。原有的一些規(guī)章制度雖有針對性，但有的缺乏法律政策依據(jù)，有的不便于操作，有的已不適應(yīng)當(dāng)前的新形勢。 整改目標(biāo)：進一步修改完善各種規(guī)章制度，提高整體管理效能。 整改思路：抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高教育服務(wù)水平，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的科學(xué)發(fā)展。

16、以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動推動我?；A(chǔ)教育健康和諧發(fā)展，用領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力的提高來保障和體現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動的成效，把學(xué)習(xí)實踐活動的成果轉(zhuǎn)化為謀劃當(dāng)前工作的思路和促進工作的具體措施，形成學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展的強大動力。 整改措施： （1）今年九月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員調(diào)整后，根據(jù)學(xué)校布局和工作實際，領(lǐng)導(dǎo)班子重新進行了分工，校長書記分別全面負責(zé)學(xué)校的行政管理和政治思想工作，三位副校長分別負責(zé)中小學(xué)教育教學(xué)和行政后勤工作，分工更加明確科學(xué)，整體效能明顯提高。 （2）在廣泛聽取征求教職工意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合績效工資的實施，學(xué)校已對原有的規(guī)章制度進行了較大的修改完善，堅持學(xué)以致用，邊學(xué)邊改，得到

17、了廣大教職工的認可和擁護。 （3）堅持以人為本，以教師學(xué)生為本的管理理念，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，調(diào)整了課時計劃，減輕了教師的工作量，調(diào)整了部分老師多課頭任課的問題，并對年齡在50歲以上的老教師給予適當(dāng)照顧，激發(fā)了大家的工作熱熱情和積極性。今后還將繼續(xù)逐步探討解決這方面的問題。 （4）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，較大規(guī)模調(diào)整了學(xué)校布局，將教研組調(diào)整為年級組，解決了小學(xué)計算機機房遠，浪費時間，不便管理的問題，使學(xué)校布局更趨合理，管理模式更加科學(xué)有效。 （5）大力推進校園網(wǎng)絡(luò)化管理新模式，借助校園網(wǎng)絡(luò)高效，快捷，公開，透明的資源優(yōu)勢，實行校園網(wǎng)絡(luò)化管理，及時通報反饋學(xué)校各方面的管理信息，提高工作效率，

18、實現(xiàn)了校務(wù)公開。 （6）針對校園網(wǎng)絡(luò)流量小，網(wǎng)速慢，影響信息暢通的現(xiàn)狀，學(xué)校及時和電信部門聯(lián)系協(xié)商，為學(xué)校接入光纖，本項工作在年底前完成。 （7）為了進一步規(guī)范學(xué)校管理，依法辦學(xué)，學(xué)校在學(xué)習(xí)實踐活動中成立了辦公室和檔案室，對學(xué)校歷年的各種資料進行了整理歸類，統(tǒng)一管理，為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 整改責(zé)任人：王登譚，鄭新峰，王仲才，張?zhí)m芳，李建成。（以上問題大部分已在學(xué)習(xí)實踐活動過程中得到解決）。 3.關(guān)于關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事，辦好事，理順干群關(guān)系，調(diào)動教職工工作積極性方面； 存在的問題；一是校園文化范圍不夠濃厚，環(huán)境育人的功能還未得到充分發(fā)揮；二是教職工的辦公條件

19、相對較差，需要改善；三是教職工普遍工作壓力大，有益身心健康的活動太少；四是住宿緊張，生活不便；五是學(xué)校沒有食堂，單身職工吃飯存在困難等。 整改目標(biāo)；堅持以人為本，量力而行，因地制宜，真誠服務(wù)，構(gòu)建和諧校園。 整改思路：以科學(xué)發(fā)展觀作為我校發(fā)展的指導(dǎo)思想，把尊重人，理解人，發(fā)展人，一切為了教師學(xué)生的發(fā)展和成長作為學(xué)校管理的基本原則。 整改措施： 1.改善辦公條件，優(yōu)化育人環(huán)境。在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)校已經(jīng)籌集資金，為各辦公室配備了部分新電腦和辦公桌凳，沙發(fā)，茶幾，電熱水壺。重新調(diào)整布置了辦公室，使現(xiàn)有辦公條件得到了較大改善。今后還將根據(jù)經(jīng)費情況繼續(xù)增加辦公設(shè)施和教學(xué)用具。 2.學(xué)校根據(jù)教

20、職工的意見，專門設(shè)立了教職工活動室，有兵乓球室，棋牌室，購置了象棋，跳棋，兵乓球拍等活動用具，有于今年xx月舉行了教職工兵乓球，象棋，跳棋比賽，活躍了教職工的業(yè)余文體生活。 3.在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)校積極參與市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，大力開展學(xué)習(xí)宣傳，更換了校園原有標(biāo)牌內(nèi)容，彩噴制作了門牌，規(guī)章制度，專欄櫥窗等，使校園面貌煥然一新。明年學(xué)校還將對校園圍墻進行整修，突出文化氛圍，使學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境更加優(yōu)化。 4.為了使學(xué)校管理更加和諧安全，學(xué)校為小學(xué)教學(xué)樓安裝了防盜門窗，中學(xué)更換教學(xué)樓大門，清理整頓了校園內(nèi)外的多年沉積的垃圾，使學(xué)校環(huán)境呈現(xiàn)出新的面貌。 5.為了有效解決教職工的住宿條件

21、和困難，學(xué)校對原宿舍樓進行了改造粉刷，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，重新安排了教職工住房，解決了住宿難的問題。 6.為了解決教職工入廁難的問題，學(xué)校想方設(shè)法疏通了中學(xué)教學(xué)樓的上下水管，投用了多年未曾使用的廁所，還在宿舍樓東側(cè)搭建簡易廁所，解決了教職工的實際困難。 7.目前，學(xué)校正在籌備設(shè)立集體食堂，解決單身職工吃飯難的問題。預(yù)計xx年元旦開灶。（以上問題除食堂外，大部分已經(jīng)得到解決） 整改責(zé)任人；王登譚，鄭新峰，王仲才，張?zhí)m芳，李建成，王玉平。 4.關(guān)于需要上級支持解決的其它問題； 一是是企業(yè)學(xué)校移交中遺留的經(jīng)費欠賬，補發(fā)工資，職稱聘用問題。二是目前已經(jīng)實施的績效工資如何充分體現(xiàn)公平

22、公正的原則，更加有效的調(diào)動教師教書育人的積極性。三是部分校園需要硬化，操場需要改造，前一個問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將通過正當(dāng)渠道和方式，積極聯(lián)系反映，力求盡快解決。后一個問題屬于我國改革發(fā)展中出臺的新政策，學(xué)校將在充分征求意見的基礎(chǔ)上，認真研究，切實發(fā)揮績效工資分配在激勵調(diào)動教職工工作積極性中的作用。最后一個問題需要申報專項，學(xué)校將積極申報爭取。（以上整改方案將通過校園網(wǎng)和教職工大會向教職工公布）。 6.整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最后一個階段，也是體現(xiàn)整個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前時值年底，教育教學(xué)工作任務(wù)繁重，學(xué)校堅持以學(xué)習(xí)實踐活動推動做好當(dāng)前工作，在做好各項工作中深化

23、學(xué)習(xí)實踐活動，克服松勁懈怠思想，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。全面落實“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，真正使學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。 二、正確處理學(xué)習(xí)實踐活動與教育教學(xué)的關(guān)系，在教育教學(xué)管理中進一步體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹平川區(qū)教育局下發(fā)的有效教學(xué)措施，以學(xué)習(xí)實踐活動促進教育教學(xué)工作，取得了新成績。 3.學(xué)生在各種學(xué)科競賽中成績突出，為學(xué)校贏得了榮譽。 4.大力學(xué)習(xí)宣傳平川區(qū)教育局制定的中小學(xué)有效教學(xué)措施，繼續(xù)狠抓常規(guī)教育教學(xué)各種制度的落實。 三、正確處理學(xué)習(xí)實踐活動中政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系，教研教改取得了新突破，新進展。 1.認真

24、學(xué)習(xí)領(lǐng)會并大膽實踐“三疑三探”課堂教學(xué)新模式，上半年主要抓了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校先后召開了專題輔導(dǎo)動員會，舉辦專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，利用假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，反復(fù)觀看“三疑三探”教學(xué)模式課堂實錄，交流學(xué)習(xí)心得體會，使大家對這一全新的教學(xué)模式及環(huán)節(jié)有了較為深入的了解和把握。下半年主要采用由點到面，骨干帶動等方式，突出實踐環(huán)節(jié)，目的是真正把課堂還給學(xué)生，自己發(fā)現(xiàn)問題，自主探究問題，合作解決問題。本學(xué)期的公開課，示范課，訓(xùn)練課大都緊緊圍繞這一新的教學(xué)模式開展，全年共上“三疑三探”公開課70多節(jié)，很多老師已堅持將這一教學(xué)模式應(yīng)用到平時的課堂教學(xué)中。各教研組今年都把“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)研究和推廣作為主要內(nèi)容。

25、小學(xué)教研室還組織了“三疑三探”說課競賽，有11位老師積極參與，6位老師獲獎，受到學(xué)校的獎勵。 2.專題研究實現(xiàn)了新突破。張?zhí)m芳申報的（七個一分層教學(xué)法）被批準(zhǔn)確立為省級教研課題，王浪利老師申報的“中小學(xué)各科教學(xué)方法改革促進學(xué)生創(chuàng)新思維、實踐能力發(fā)展研究”被批準(zhǔn)確立為市級研究課題，白彥革等七位老師申報的“中小學(xué)生厭學(xué)心理研究”被批準(zhǔn)確立為市級研究課題。課題申報與研究雖然剛剛起步，進展程度不一，但起碼可以證明老師的教研意識在逐步增強，在專題研究的征途上邁出了可喜的一步。 3.在部分學(xué)科因地制宜，嘗試推廣集體備課，集思廣益，避免老師教學(xué)過程中的單打獨斗，各自為政，方法單一，信息不暢等弊端，充分利

26、用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教學(xué)效率。學(xué)校先后制定了集體備課操作流程，權(quán)衡利弊，確定了適合集體備課條件的學(xué)科和人員。 4.積極開展校際交流，采用請進來走出去的方法途徑，今年先后有平川二小，種田中學(xué)，寶礦學(xué)校，公司二中等兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來我校進行學(xué)習(xí)和交流，我校部分管理人員和老師又先后的平川二小，公司二中，復(fù)興中學(xué)互相學(xué)習(xí)交流，相互借鑒，共同提高。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 四、把學(xué)習(xí)實踐活動和教師的職業(yè)道德建設(shè)及德育工作結(jié)合起來，以各中活動為載體，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為起點，培育德智體美勞全面發(fā)展的一代新人。 1.繼承我校多年德育工作的成功經(jīng)驗，堅持“校園無小事，事事

27、皆育人”和校園無小事，事事皆育人”抓反復(fù)，反復(fù)抓”的育人理念，在小學(xué)生中注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成和傳統(tǒng)美德，文明禮貌教育，在中學(xué)生中注重公民道德，理想信念，社會責(zé)任，法律法規(guī)教育，堅持毎周一升國旗，唱國歌和國旗下的講話，堅持校園廣播不斷線，板報專欄常辦常新。堅持周會和主題班隊會，實行德育量化考核，班級管理中實行流動紅旗制，日檢查，周小結(jié)，月總結(jié)。 2.創(chuàng)新德育途徑，關(guān)心學(xué)生心靈的健康成長。注重環(huán)境育人的重要功能，繼續(xù)開展心理健康講座和摸底調(diào)查，開展防近視宣傳教育活動，繼續(xù)開展家訪，召開家長會，組織教學(xué)開放月，開辦家長學(xué)校，多方征求意見和建議，針對我校取消晚自習(xí)這一實際情況，各班均與學(xué)生家長簽訂了家

28、校教育責(zé)任書，形成全社會都來關(guān)心中小學(xué)生健康成長的大德育模式。 3.學(xué)校共青團，少先隊組織，結(jié)合中小學(xué)生的年齡及身心特點，安排開展了一系列寓教于樂的有益活動，如六一文藝演出及表彰；五四的專題演講；十一的校運會和慶祝國慶xx周年演講；團隊入團隊儀式和常識教育；板報隊報評比，童話故事編寫評比，舂游，趣味游戲，課外活動，體育比賽；校園勞動；植樹種草等；這些喜聞樂見，豐富多彩的趣味活動，展示和張揚了中小學(xué)生的個性特長，增強了班集體的凝聚力和向心力，形成了和諧自然的校園文化，優(yōu)化了育人環(huán)境。 4.及時開展形勢和法制教育，xx月份學(xué)校在高年級進行禁毒教育，觀看禁毒圖片展覽，xx月份各班開展了禁毒主題班

29、會，毎逢節(jié)假日、每年寒暑假學(xué)校都要和鐵路公安部門聯(lián)合舉行愛護鐵路設(shè)施，保障交通安全的宣傳教育活動。正因為我校長期堅持育人為先的方針，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。一年來，教職工和中小學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)案件，安全治安狀況良好。 五、把學(xué)習(xí)實踐活動和加強基層黨組織建設(shè)，思想政治工作結(jié)合起來。學(xué)校移交地方后，雖然相關(guān)組織關(guān)系，隸屬關(guān)系還未完全理順，但是黨支部的工作職責(zé)，黨員的先進性及先鋒模范作用沒有變。一年來，學(xué)校黨支部在黨員教育管理中，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動這一中心任務(wù)，組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，堅定信念，明確方向，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀

30、活動的目標(biāo)和要求，做到組織生活正常化，工作要求示范化，全體黨員在不同的工作崗位上發(fā)揮了表率作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員盡職盡責(zé)，團結(jié)協(xié)作，具有開拓創(chuàng)新精神，黨員中無違紀(jì)違章行為，為學(xué)校的長遠發(fā)展提供了思想和組織保證。在教職工的政治理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)校制定的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，大家進一步提高了認識，增強了緊迫感和責(zé)任心，從而形成了新的合力和動力。在學(xué)校管理中，堅持以人為本，管疏結(jié)合，獎懲結(jié)合，教育為主的原則，學(xué)校千方百計為教職工辦實事，辦好事，國慶節(jié)為教職工發(fā)放了福利，利用教師節(jié)，元旦等傳統(tǒng)節(jié)假日，召開教職工座談會，聯(lián)歡會，開展文體活動等形式，調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，對在教

31、育教學(xué)，教改教研，班級管理及各種竟賽中成績優(yōu)異者都進行了獎勵與兌現(xiàn)，激勵大家的工作積極性。我們立足自身，因地制宜，及時貫徹上級有關(guān)精神，做了一些力所能及的事實，如建立健全各種表冊，逐步理順各種組織關(guān)系，為地方管理提供第一手資料，督促落實了計劃生育各項措施。逐步建立健全工，青，婦組織機構(gòu)，為今后開展工作奠定了基礎(chǔ)。 六、把學(xué)習(xí)實踐活動和學(xué)校安全教育，防控甲型流感相結(jié)合，責(zé)任到人，措施得力，落實到位，成效顯著。今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確防控責(zé)任，落實防控措施，大力開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持晨午檢和

32、跟蹤調(diào)查，消毒，零報告等一系列制度，在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。在平時的學(xué)校管理中，堅持以人為本，高度重視安全管理與教育，學(xué)校和家長簽訂了安全管理責(zé)任書，加強值周檢查，及時通報安全信息，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，消除了不安全隱患，杜絕了事故的發(fā)生。 <1> <2> <3> <4> <5> <6> 七、把學(xué)習(xí)實踐活動和申報創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作結(jié)合起來。為了貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，教育部，國家語委《關(guān)于進一步加強學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》文件精神，今年我校緊緊圍繞“普及普通話，使用規(guī)范字”的工作目標(biāo)，把語言文字工

33、作作為深化教育改革，全面推薦素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，常抓不懈，把說普通話，寫規(guī)范字的學(xué)習(xí)實踐活動貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了實施方案，廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳，深入進行對照檢查，堅持即知即改，在全校掀起了說普通話，寫規(guī)范字的高潮。經(jīng)過全校師生緊張而細致的工作，申報創(chuàng)建工作基本通過了市級示范校的驗收，達到了預(yù)期的目標(biāo)。 總之，一年來，我校堅持以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，做到了學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐和促進當(dāng)前工作相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐和解決突出問題相結(jié)合，使學(xué)校各項工作邁上了新臺階，實現(xiàn)了新突破。 在充分肯定成績的同時，我們還應(yīng)該清醒的看到，以上成績只是我們自己和自己比較，現(xiàn)在和過去比較而言，和科學(xué)發(fā)展觀提出的新要求比，和我國教育改革發(fā)展的新形勢比，我們的工作仍然存在許多差距，教育教學(xué)的理念不夠新，教育教學(xué)的方法手段簡單，以人為本的觀念還未真正根植于每一個教育工作者頭腦中，創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，學(xué)習(xí)意識還需加強。 第 20 頁 共 20 頁 范文僅供參考 感謝瀏覽