《八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 2 測(cè)量 實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié) 第1課時(shí) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題課件 （新版）教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 2 測(cè)量 實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié) 第1課時(shí) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題課件 （新版）教科版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.2測(cè)量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié) 第1課時(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 1在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是_，其他常用單位還有_、_、_、_、_、_、等。換算關(guān)系為1 km_m，1 m_mm_m_nm。2長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量，其常用的測(cè)量工具是_。3使用刻度尺時(shí)應(yīng)注意(1)認(rèn)：使用前認(rèn)清刻度尺的_和_；(2)放：刻度尺要放_(tái)，有刻度的一邊要_被測(cè)物體；(3)看：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面_；(4)讀：要估讀到分度值的_；(5)記：記錄測(cè)量的結(jié)果應(yīng)包括_和_，也可以表達(dá)為測(cè)量結(jié) 果有準(zhǔn)確值、_和_組成。. 米(m)km dm cm mm m nm103 103 106 109刻度尺分度值量程平緊貼垂直下一位數(shù)字單位

2、 估計(jì)值單位 4長(zhǎng)度測(cè)量的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的_決定的。_和_之間的差異叫誤差。誤差不能消滅，但能減小，_可以減小誤差。5在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室常用_測(cè)量時(shí)間。在國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是_其他常用單位有_等。單位換算：1 h_min_s。分度值測(cè)量值真實(shí)值多次測(cè)量求平均值停表秒(s) h、min60 3 600 從木工尺到米原器1(4分 )下列物體的長(zhǎng)度，接近10 cm的是()A乒乓球的直徑B成人拳頭的寬度C物理教材的厚度 D保溫瓶的高度2(6分 )請(qǐng)完成下列單位換算：(1)某原子的半徑為2.81010 m_cm_nm；(2)一張紙的厚度約為75 m_m_km；(3)地球到月球的距離為3.810

3、 5 km_m_mm。B2.8108 0.287.5105 7.51083.8108 3.81011 3(4分 ) 如圖所示，關(guān)于刻度尺的使用方法正確的是()D 4(4分 )測(cè)量你身高時(shí)，應(yīng)選用( )A分度值為mm的米尺B分度值為cm的3 m軟尺C分度值為mm的2 m直尺D分度值為cm的2 m卷尺C5(4分 )如圖是刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度，下列記錄正確的是()A2.20 cmB2.2 cmC9.20 cmD9.2 cm A 6(4分 )某同學(xué)測(cè)量其弟弟的身高是1.478 m，下列說(shuō)法中不正確的是()A他使用的刻度尺的分度值是1 cmB“8”是估計(jì)的數(shù)字C他使用的刻度尺能準(zhǔn)確到1 mmD1.47

4、m是準(zhǔn)確值7(4分 )關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是()A采用精密的測(cè)量工具可避免誤差B即使測(cè)量的方法正確，也存在誤差C用多次測(cè)量取平均值的方法可以消除誤差D誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C B 時(shí)間的測(cè)量 8(10分 )如圖所示是某種機(jī)械停表的實(shí)物圖，長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈度量的時(shí)間是_，分度值是_；短針轉(zhuǎn)一圈度量的時(shí)間是_，分度值是_。圖中記錄的時(shí)間是_。30 s 0.1 s 15 min0.5 min 3 min37.5 s 一、填空題(64分24分)9下面是小虎同學(xué)做的長(zhǎng)度單位換算的幾個(gè)算式，其中正確的是()A5.2 m5.2 m100 cm520 cmB6.5106 m6.5106106 m6.5 mC

5、36 m36 m1 00036 000 nmD480 mm4801 000 m0.4810為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列尺最合適的是()A量程3 m，分度值1 mmB量程10 m，分度值1 dm C量程30 cm，分度值1 mmD量程15 cm，分度值0.5 mmB A 11用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不正確的是()A讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺B測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜C測(cè)量時(shí)必須從刻度尺的零刻度線量起D記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位12四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯(cuò)誤的是()A171.2 mmB1.713 dm

6、C0.1712 kmD0.1712 m CC 13下表是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表，表中“光腳長(zhǎng)度”的單位是()A.mBcmCnmDmmD14在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，這是因?yàn)槿舨焕?，測(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)()A偏小 B偏大 C無(wú)影響 D無(wú)法判斷B 二、填空題(122分24分)15如圖所示，甲刻度尺的分度值是_，它的量程是_，乙刻度尺的分度值是_，它的量程是_，用這兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲尺的測(cè)量結(jié)果是_cm，乙尺的測(cè)量結(jié)果是_cm，這兩個(gè)測(cè)量值的準(zhǔn)確程度是_(填“相同”或“不同”)的，他們的測(cè)量值都是_(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。0.5 cm 20 cm1

7、 mm 20 cm19.719.72不同正確 16有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄：L118.82 cm、L218.83 cm、L318.28 cm、L418.91 cm、L518.82 cm、L618.805 cm。(1)這把刻度尺的分度值是_；(2)其中一位同學(xué)的記錄的結(jié)果錯(cuò)誤的是_；(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是_；(4)這本作業(yè)本長(zhǎng)度是_。1 mm 18.805 cm18.28 cm18.85 cm 三、實(shí)驗(yàn)探究題(12分)17某同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺測(cè)量物理書(shū)的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處：(1)_；(2)_； (3)_?？潭瘸邲](méi)有與被測(cè)長(zhǎng)度保持平行刻度尺有刻度線的一面沒(méi)有緊貼被測(cè)物體讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與尺面垂直