《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第4部分 古詩(shī)文閱讀 第一講 文言文閱讀 第20篇 湖心亭看雪(張岱)[新增]課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第4部分 古詩(shī)文閱讀 第一講 文言文閱讀 第20篇 湖心亭看雪(張岱)[新增]課件（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第20篇湖心亭看雪(張岱)新增 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！” 二、重點(diǎn)句子翻譯1 余 強(qiáng) 飲 三 大 白 而 別 。我痛飲了三大杯，然后(和他們)道別。2 莫 說(shuō) 相 公 癡 ， 更 有 癡 似 相 公 者 ！不要說(shuō)相公癡迷，還有比相公更癡

2、迷的人呢！3 大 雪 三 日 ， 湖 中 人 鳥(niǎo) 聲 俱 絕 。大雪下了三天，湖中行人、鳥(niǎo)的聲音都消失了。4 湖 中 焉 得 更 有 此 人 ！在湖中想不到還會(huì)有這樣的人！ 三、問(wèn)題探究1 試 簡(jiǎn) 要 分 析 “ 獨(dú) 往 湖 心 亭 看 雪 ” 一 句 中 “ 獨(dú) ” 字 的 表 達(dá) 效 果 。映襯出環(huán)境的幽靜、空曠；展示出作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式；暗示作者的“癡” (或“不同常人” )，為下文作伏筆。2 文 中 具 體 描 寫(xiě) 雪 景 的 句 子 是 哪 些 ？ 運(yùn) 用 什 么 描 寫(xiě) 方 式 ？霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一

3、芥、舟中人兩三粒而已。 白描。3 文 中 敘 寫(xiě) 湖 心 亭 奇 遇 時(shí) 運(yùn) 用 了 哪 些 描 寫(xiě) 方 法 ？ 表 達(dá) 了 作 者 什 么 思 想 感 情 ？運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了作者的喜悅之情，特別是“強(qiáng)飲”表現(xiàn)了作者豪邁的心情。4 “ 余 強(qiáng) 飲 三 大 白 而 別 ” “ 拉 余 同 飲 ” 兩 句 中 的 “ 強(qiáng) ” 和 “ 拉 ” 表 現(xiàn) 了 人 物 的 什 么 心 情 ？“強(qiáng)”表現(xiàn)作者的喜悅豪爽心情；“拉”表現(xiàn)客人的喜悅心情。 5作者引用舟子的話有什么用意？作者為何要以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文？用意：作者引用舟子的話包含了對(duì)作者癡迷于山水之樂(lè)的雅情雅致的稱(chēng)贊，同時(shí)這種

4、天涯遇知音的愉悅化解了作者心中的淡淡愁緒。作用：畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化意境。對(duì)此迷人雪景， “癡”情人不只“我”一個(gè)，這也是一種巧妙的側(cè)面烘托。6 文 章 說(shuō) “ 獨(dú) 往 湖 心 亭 ” ， 可 后 文 寫(xiě) 到 “ 舟 中 人 兩 三 粒 而 已 ” ， 況 且 文 章 末 尾舟 子 還 出 現(xiàn) 了 ， 是 否 前 后 矛 盾 ？這里并不是作者行文的疏忽，而是有意為之。在作者看來(lái)，蕓蕓眾生不可為伍，比如舟子，雖然存在卻猶如不存在，反映出他文人雅士式的孤高自賞的情感態(tài)度。 四、文章中心本文用清新淡雅的筆墨， 描 繪 了 雪 后 西 湖 寧 靜 清 絕 的 景 象 ， 表 現(xiàn) 了 游 湖 人 的雅 趣 和

5、 作 者 的 志 趣 ， 同 時(shí) 含 蓄 地 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 故 國(guó) (明 朝 )的 懷 念 之 情 。 閱 讀 下 面 兩 段 文 言 文 ，完成14題。【甲】(張岱湖心亭看雪)【乙】于是攜酒與魚(yú)，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣！予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯，草木震動(dòng)，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽(tīng)其所止而休焉。蘇軾后赤壁賦(節(jié)選)【注釋】攝衣：提起衣襟。攝，牽曳。履巉 (chn)巖：登上險(xiǎn)峻的山崖。履，踐，

6、踏。巉巖，險(xiǎn)峻的山石。披蒙茸：分開(kāi)亂草。蒙茸，雜亂的叢草。踞：蹲或坐。虎豹，指形似虎豹的山石。虬龍：指枝柯彎曲形似虬龍的樹(shù)木。虬，龍 的一種。登虬龍是說(shuō)游于樹(shù)林之間。棲鶻(h)：睡在樹(shù)上的鶻。棲，鳥(niǎo)宿。鶻，意為隼，鷹的一種。 這 客 居 應(yīng) 答 ， 這 里 引 申 為 回 聲 通 “ 返 ” ， 返 回 C 3 把 下 面 的 句 子 翻 譯 成 現(xiàn) 代 漢 語(yǔ) 。(1)余強(qiáng)飲三大白而別。我 痛 飲 了 三 大 杯 酒 ， 然 后 (和 他 們 )道 別 。(2)曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣！才 相 隔 多 少 日 子 ， 上 次 游 覽 所 見(jiàn) 的 江 景 山 色 再 也 認(rèn) 不 出 來(lái)

7、了 ！4 兩 篇 文 章 表 達(dá) 的 思 想 情 感 是 否 相 同 ？ 為 什 么 ？不 同 。 【 甲 】 文 表 達(dá) 了 作 者 遺 世 獨(dú) 立 的 高 潔 情 懷 ， 寄 托 了 作 者 對(duì) 人 生 渺 茫 的慨 嘆 ； 【 乙 】 文 表 達(dá) 了 作 者 的 孤 寂 、 悲 憫 之 情 。 【參考譯文】【乙】于是，我們攜帶著酒和魚(yú)，再次到赤壁的下面游覽。長(zhǎng)江的流水發(fā)出聲響，陡峭的江岸高峻直聳，山巒很高而月亮顯得小了，水位降低而礁石露了出來(lái)。才相隔多少日子，上次游覽所見(jiàn)的江景山色再也認(rèn)不出來(lái)了！我就撩起衣襟上岸，踏著險(xiǎn)峻的山巖，撥開(kāi)紛亂的野草；蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時(shí)拉住形如虬龍的樹(shù)枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。兩位客人都不能跟著我到這個(gè)極高處。我大聲地長(zhǎng)嘯，草木被震動(dòng)，高山與我共鳴，深谷響起了回聲，大風(fēng)刮起，波浪洶涌。我也覺(jué)得憂愁悲哀，感到恐懼而靜默屏息，覺(jué)得這里令人畏懼且不可久留?；氐酱?，把船劃到江心，任憑它漂流到哪里就在那里停泊。