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1、音樂美術教研工作計劃 總的指導思想：以學校新學期工作計劃為指導，緊緊輕圍繞?！靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局，引導全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎年級為激發(fā)學生美術學習興趣為重點，把欣賞教學與基礎技能提升相結(jié)合。早打基礎，早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術統(tǒng)考得失基礎上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在____月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。 ____月： １、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。 ２、傳達縣教研室____月____號的工作會議精神，進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。 ３、協(xié)助

2、教務處、高二年級組做好基礎年級的專業(yè)老師課務分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。 ４、高三年級組內(nèi)備課，梳理學生暑期的學習情況，制定新學期教學計劃。 ５、組織好____月____日市命題的高三美術學情調(diào)研考試各項事項。 ____月： １、檢查高一、高二年級美術教學情況，組織聽評課、并作交流。 ２、強化高三美術教學，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。 ３、規(guī)范高三美術教學，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。 ____月： １、重點做好月初揚州市美術調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。 ２、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。 ____月： １、高三美術做好迎接省統(tǒng)

3、考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。 ２、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。 ３、高二美術班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。 元月份： １、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。 ２、組織專業(yè)個人老師業(yè)務提升訓練。為下一屆做好師資準備。 音樂美術教研工作計劃（二） 指導思想 本學期繼續(xù)圍繞課程改革實驗中心工作，大力推進校本教研，創(chuàng)新教學方法、提高課堂實效，促進學生全面發(fā)展；充分調(diào)動教師從事學科教學的熱情，參與課堂教學研究的主動性。深入研究課改中的存在問題，探尋解決問題的新策略

4、，策劃組織實效性高的教研活動，提高教師業(yè)務素質(zhì)和教研水平。 主要工作 一、深化課改實驗工作，提高課堂教學實效。 1、以中心組為核心，以學片、基地學校為平臺，在不同學段分別開展主題性的教學研究，美術對壓縮的鑒賞模塊進行重點內(nèi)容的提煉，對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究；小學美術重點圍繞“地方美術課程資源在美術教學中的運用”帶動教學研究和校本課程的開發(fā)。 2、圍繞“情趣互動高效”的主題，組織開展“河陽中心小學美術優(yōu)質(zhì)課比賽活動”，培養(yǎng)新一批教學骨干。（____月份） 二、開展美術教育科研，創(chuàng)建學校教育特色。 1、組織片骨干教師開展教學小專題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培

5、養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學質(zhì)量相結(jié)合，做到課題引領，點面結(jié)合，整體推進。（全年） 2、做好地方美術課程資源開發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源 3、開展年度校美術教學論文、案例評選活動，推薦優(yōu)秀論文參加更高級別的評選。（____月份） 三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術高考質(zhì)量。 1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略。（全年） 2、加強美術工作的交流，組織舉辦“學生美術習作巡回展”。（____月份） 3、加強學習與交流，組織美術教師外出參觀學習或請有關專家來講座，具體指導美術備考工作，提高教師備考水平。（____月份） 4、召開美術高考備考會、研討會，

6、總結(jié)交流美術備考經(jīng)驗，探索備考新方法、新路子，提高美術類高考報考層次。 四、搭建教師成長平臺，促進師資隊伍建設。 1、組織美術教師外出學習、交流、采風，提高教師業(yè)務素質(zhì)。 2、設立教師專業(yè)社團，增強教師團隊的活力和凝聚力，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。 3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學研究氛圍，形成一個橫向的比較和相互間的交流。 4、本學期，將集體備課、教學研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中，將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達成以活動引領教師的目的。 5、對近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進行摸底調(diào)查并進行集中培訓，重點針對教學常

7、規(guī)、學科教學的基本理念和模式進行引導，此外為新教師匯報課進行集體會診。 具體安排 ____月份 1.召開會議，商議本學期美術學科活動內(nèi)容和時間。（____月____日第一周） ____月份 1.召開美術教師會議,布置新學期工作安排。（____月____日第二周） 2.召開美術教研會。（____月____日第三周） 3.小學中心組組織教學觀摩調(diào)研。（____月____日第五周） ____月份 組織教學觀摩調(diào)研。（____月____日第六周） ____月份 1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓。（____月____日第十一周） 2.舉辦“六一”書畫現(xiàn)場大賽。（____月____日第十四周

8、） ____月份 1.組織舉辦“美術習作巡回展”。（具體時間待定） 2.組織全校美術教師進行鄉(xiāng)土資源考察活動。（具體時間待定） 3.收集鄉(xiāng)土美術資源材料。（圖片、實物） 4.組織美術教師參觀學習。（具體時間待定） 5.學科論文、案例、反思的征集評選。（____月____日第十九周） 注：計劃若有變動，以具體通知為準。 音樂美術教研工作計劃（三） 根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，

9、有老教師的經(jīng)驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。 三、工作目標： 1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施。 3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。 4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高。 5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質(zhì)量。 四、工作措施： 1、加強理論學習，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝 2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。這個學期我

10、們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流，本學期全組教師 3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研 4、積極開展崗位比武練兵活動。 本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步 五、具體安排： ____月份： 1、開學初的各項準備工作 2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評優(yōu)課 3、圍繞

11、《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課 4、學習美術課標。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現(xiàn)場比賽 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例 3、學習美術課標。 ____月份： 1、結(jié)合主題上好青年教師研討課 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例 3、學習美術課標。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流 2、結(jié)合主題上好青年教師研討課 ____月份： 1、組內(nèi)總結(jié) 2、寫期末復習考試計劃 音樂美術教研工作計劃（四） 根據(jù)美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)____級

12、美術生的實際學習情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想： 高一： 上學期： 注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng)，課程設置為：素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構素描后調(diào)子素描）-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生 下學期： 石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮?色彩基礎知識-靜物色彩臨摹＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行） 高二： 上學期： 人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生＋整學期的速寫臨摹

13、、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行） 下學期： 人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風景臨摹＋速寫寫生＋設計基礎＋針對性強化訓練 高三： 全面進入高考備考階段，針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專業(yè)考試。 高中年級美術特色班應達到目標： 高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術比賽，優(yōu)良率達到____%，合格率達到____%（力爭達到____%） 高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設計部分的了解和學習。 高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時間內(nèi)完成相應的作品。 第10頁共10頁