《高中生物 第三章 第三節(jié) 遺傳信息的傳遞課件 浙科版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第三章 第三節(jié) 遺傳信息的傳遞課件 浙科版必修2（31頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章遺傳的分子基礎(chǔ) 第三節(jié)遺傳信息的傳遞 生物親子代之間是通過遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息的，那么親代的遺傳物質(zhì)如何“多出一份”來傳遞給子代？DNA的復(fù)制就是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程，即1DNA 2DNA。新產(chǎn)生的DNA分子是一個(gè)全新的DNA分子嗎？是否像洗相片似的，有一張底片就可以洗出許多相片來？這一節(jié)我們就一起來學(xué)習(xí)遺傳信息的傳遞。課堂導(dǎo)入 一、探究DNA分子的復(fù)制過程二、DNA分子復(fù)制的過程當(dāng)堂檢測(cè)內(nèi)容索引 三、DNA分子復(fù)制的有關(guān)計(jì)算規(guī)律 一、探究DNA分子的復(fù)制過程 知識(shí)梳理1.方法： 和密度梯度離心技術(shù)。2.實(shí)驗(yàn)材料： 。3.實(shí)驗(yàn)原理(1)DNA的兩條鏈都用15N標(biāo)記，那么

2、這樣的DNA分子質(zhì)量大，離心時(shí)應(yīng)該在試管的 部。(2)兩條鏈中都含有14N，那么這樣的DNA分子質(zhì)量小，離心時(shí)應(yīng)該在試管的 部。(3)兩條鏈中一條含有 15N，一條含有14N，那么這樣的DNA分子離心時(shí)應(yīng)該在試管的 部。答案 同位素示蹤法大腸桿菌底上中 4.實(shí)驗(yàn)過程 答案5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)立即取出，提取DNA離心 帶。(2)繁殖一代后取出，提取DNA離心 帶。(3)繁殖兩代后取出，提取DNA離心 輕帶、 中帶。6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期的一致，說明DNA的復(fù)制是以 的方式進(jìn)行的。全部重全部中半保留 合作探究1.按照半保留復(fù)制的原則，上述實(shí)驗(yàn)過程如果再繁殖一代，結(jié)果會(huì)是怎樣？答案1/4中帶、3/4輕帶。

3、2.關(guān)于DNA復(fù)制的推測(cè)，最初還有一種“全保留”的理論，作為模板鏈的兩條鏈復(fù)制完后再重新結(jié)合成雙鏈，而兩條新合成的鏈結(jié)合成另一個(gè)DNA分子，如果按照這個(gè)理論的話，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣的？答案(1)立即取出，提取DNA離心全部重帶。(2)繁殖一代后取出，提取DNA離心 1/2重帶、1/2輕帶。(3)繁殖兩代后取出，提取DNA離心 1/4重帶、3/4輕帶。 答案 活學(xué)活用1.在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14NDNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15NDNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(和 )，用某種離心方法分離得到的結(jié)果

4、如下圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是() 解析答案A.代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?4N，另一條鏈?zhǔn)?5NB.代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的C.預(yù)計(jì)代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制 解析15NDNA在14N的培養(yǎng)基上進(jìn)行第一次復(fù)制后，產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子均含有一條15N的DNA鏈和一條14N的DNA鏈。這樣的DNA用離心法分離后，應(yīng)該全部處在試管的中部。代的兩個(gè)DNA分子再分別進(jìn)行復(fù)制，它們所產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分別為全14NDNA分子和14N、15NDNA分子。此時(shí)，將該DNA作離心處理，產(chǎn)生的DNA沉淀應(yīng)該分別位于試管的

5、上部和中部。含15N的DNA分子占全部DNA分子的 。代細(xì)菌DNA分子共有8個(gè)，各條單鏈的相對(duì)分子質(zhì)量之和為(7ab)，平均相對(duì)分子質(zhì)量為 。答案B 一題多變判斷正誤：(1)將第代細(xì)菌DNA離心分離將會(huì)出現(xiàn)3條帶()(2)不管復(fù)制多少代，含15N標(biāo)記的DNA分子只有兩個(gè)()(3)從代開始細(xì)菌DNA分子中至少一條鏈含14N() 答案返回 二、DNA分子復(fù)制的過程 答案 知識(shí)梳理1.DNA復(fù)制的概念：以 為模板合成 的過程。2.時(shí)間：細(xì)胞有絲分裂的 期和減數(shù) 期。3.過程能量解旋兩條螺旋的雙鏈脫氧核苷酸DNA聚合酶 雙螺旋結(jié)構(gòu) 親代DNA子代DNA間第一次分裂前的間 答案 4.結(jié)果：形成兩個(gè) 的D

6、NA分子。5.特點(diǎn)(1) 。(2) 復(fù)制。6.準(zhǔn)確復(fù)制的原因(1)DNA分子獨(dú)特的 結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板。(2)通過 ，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。7.意義：使親代 傳遞給子代，保持了前后代 的連續(xù)性。完全相同邊解旋邊復(fù)制半保留雙螺旋堿基互補(bǔ)配對(duì)遺傳信息遺傳信息 答案 1.DNA分子復(fù)制的條件有哪些？答案(1)模板：親代DNA的兩條鏈；(2)原料：四種脫氧核苷酸；(3)酶：解旋酶和DNA聚合酶等酶；(4)能量。2.在DNA復(fù)制的過程中，兩條子鏈延伸的方向是否相同？答案不同，原因是DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，因此子鏈的延伸方向也是相反的。合作探?3.下圖是真核生物DNA復(fù)制的示意圖

7、，從圖中你能歸納出哪些信息？ 答案答案(1)真核生物DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)開始的，但是各個(gè)起點(diǎn)開始的時(shí)間不同(最右邊最早)。(2)真核生物的DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的。 活學(xué)活用2.下圖表示DNA復(fù)制的過程，結(jié)合圖示，下列有關(guān)敘述不正確的是()A.DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈 解開B.DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈的方向相反C.從圖示可知，DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時(shí)間D.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段 解析答案 解析DNA分子復(fù)制過程中的解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，

8、使兩條鏈解開；DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，兩條鏈復(fù)制時(shí)箭頭方向是相反的；圖示中復(fù)制的起點(diǎn)只有1個(gè)，不能體現(xiàn)DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)；DNA聚合酶的作用底物是單個(gè)游離的脫氧核苷酸。答案C 判斷正誤：(1)DNA解旋后的每一條脫氧核苷酸鏈都可以作為DNA復(fù)制的模板()(2)DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性() 答案 一題多變 巧記DNA分子復(fù)制的“一、二、三、四”方法鏈接 返回 三、DNA分子復(fù)制的有關(guān)計(jì)算規(guī)律 知識(shí)導(dǎo)學(xué) 答案 如果用15N標(biāo)記DNA分子的兩條鏈，讓其在含有14N的環(huán)境中復(fù)制。結(jié)合DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)，完成下面表格：世代DN

9、A分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)DNA中脫氧核苷酸鏈的特點(diǎn)分子總數(shù)細(xì)胞中的DNA分子在離心管中的位置不同DNA分子占全部DNA分子之比鏈的總數(shù)含14N、15N的鏈所占的比例只含15N含14N和15N只含14N含15N含14N0 _ _ _ _ _ _ _ _1 _ _ _ _ _ _ _ _2 _ _ _ _ _ _ _ _3 _ _ _ _ _ _ _ _1248全部在下部全部在中部1/2中部，1/2上部1/4中部，3/4上部1000 011/21/4 001/23/4 24816 11/21/41/8 01/23/47/8 答案 據(jù)上表，回答下列問題：1.復(fù)制n次后，子代DNA分子總數(shù)和含有15N的DNA分

10、子數(shù)分別是多少？答案2n個(gè)、2個(gè)。2.復(fù)制n次后，子代DNA分子含14N的DNA分子數(shù)和只含14N的DNA分子數(shù)分別是多少？答案2n個(gè)、2n2個(gè)。3.復(fù)制n次后，子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)、含15N的脫氧核苷酸鏈數(shù)、含 14N的脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是多少？答案2n1條、2條、2n12條。 答案 4.設(shè)親代DNA分子中含有腺嘌呤(A)脫氧核苷酸m個(gè)，則：(1)經(jīng)過n次復(fù)制，共需消耗游離的腺嘌呤(A)脫氧核苷酸多少個(gè)？答案m(2n1)個(gè)。(2)在第n次復(fù)制時(shí)，需消耗游離的腺嘌呤(A)脫氧核苷酸多少個(gè)？答案m2n1個(gè)。 活學(xué)活用3.某一個(gè)DNA分子中，A為200個(gè)，復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含A的

11、脫氧核苷酸3 000個(gè)，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次()A.4次 B.3次C.5次 D.6次解析利用DNA復(fù)制規(guī)律得知，經(jīng)過n次復(fù)制利用腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目3 000(2n1)200，得n4。A 解析答案 返回答案 課堂小結(jié)邊解旋邊復(fù)制半保留復(fù)制間間一 當(dāng)堂檢測(cè) 解析答案 1.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是()A.復(fù)制均在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行B.復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期C.復(fù)制過程先解旋后復(fù)制D.堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性解析只要細(xì)胞分裂，DNA就復(fù)制，DNA不只存于細(xì)胞核內(nèi)；細(xì)胞分裂方式亦不只是有絲分裂；DNA是邊解旋邊復(fù)制，不分先后。D 解析答案 2.體外進(jìn)行DNA復(fù)制的實(shí)驗(yàn)，向試管中加入

12、有關(guān)的酶、4種脫氧核苷酸和ATP,37 下保溫。下列敘述中正確的是()A.能生成DNA，DNA的堿基比例與4種脫氧核苷酸的比例一致B.不能生成DNA，因?yàn)槿鄙貲NA模板C.能生成DNA，DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關(guān)聯(lián)D.不能生成DNA，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件解析DNA復(fù)制需要的條件是模板、原料、酶、能量等，題目的條件缺少模板，不能生成DNA。B 解析答案 3.細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，如圖為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.第一次分裂的子代DNA應(yīng)為B.第

13、二次分裂的子代DNA應(yīng)為C.第三次分裂的子代DNA應(yīng)為D.親代的DNA應(yīng)為解析親代DNA為 15N15N，經(jīng)第一次復(fù)制所形成的子代DNA應(yīng)均為15N14N，應(yīng)如圖所示。A 解析答案 4.某大腸桿菌的胸腺嘧啶占DNA堿基總量的20%，這些胸腺嘧啶全部被14C標(biāo)記。將此大腸桿菌培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基12C中(其中的胸腺嘧啶未被14C標(biāo)記)，讓其繁殖兩代，然后測(cè)定。此時(shí)全部大腸桿菌DNA中所含被14C標(biāo)記的胸腺嘧啶的量占全部堿基的()A.2.5% B.5% C.10% D.20%解析繁殖兩代，形成4個(gè)DNA分子，堿基總數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，而被標(biāo)記的胸腺嘧啶數(shù)不變，故復(fù)制兩次后，含有14C的胸腺嘧啶的量占全部堿基的比例為20%1/45%。B 返回 5.如圖為高等植物細(xì)胞中DNA復(fù)制過程模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示過程，回答問題。(1)由圖示可知，1個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子的方式是_。(2)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場(chǎng)所為_；在復(fù)制完成后，乙、丙分開的時(shí)期為_。(3)把乙(只含14N)放在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，復(fù)制2次后子代DNA單鏈中含 15N的DNA單鏈所占的比例是_。半保留復(fù)制細(xì)胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期答案