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《雨的四季》ppt教學(xué)課件

上傳人:jun****875 文檔編號:22229181 上傳時間:2021-05-22 格式:PPT 頁數(shù):37 大?。?.90MB
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1、3 雨 的 四 季 1.品 味 抒 情 散 文 通 過 寫 景 、 狀 物 來 抒 寫 作 者 情 致 和 意 趣的 方 法 。2.感 受 文 章 的 語 言 美 、 畫 面 美 , 學(xué) 會 抓 住 景 物 特 征 的 進(jìn)行 描 寫 的 方 法 。3.由 作 者 對 四 季 雨 的 不 同 性 格 的 描 繪 , 感 受 自 然 萬 物 的美 好 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 有 一 支 沒 有 音 符 的 樂 曲 , 一 點 一 滴 , 奏 出 歡 快 和 諧 而 又美 麗 的 旋 律 , 只 有 細(xì) 心 傾 聽 的 人 , 才 了 解 它 的 深 意 。 這 就 是雨 , 它 似 歌 、 如 詩 、

2、像 畫 , 春 雨 柔 美 , 夏 雨 猛 烈 , 秋 雨 清 涼 ,冬 雨 冷 靜 , 各 式 各 樣 的 雨 滋 潤 著 萬 物 也 浸 潤 著 人 的 心 靈 。 被譽(yù) 為 中 國 抒 情 詩 之 王 的 當(dāng) 代 詩 人 劉 湛 秋 的 美 文 雨 的 四 季 就 是 這 樣 一 首 四 季 雨 歌 。新 課 導(dǎo) 入 春 雨 夏 雨 秋 雨 冬 雨 劉 湛 秋 , 1935年 10月 生 , 安徽 省 蕪 湖 市 人 。 當(dāng) 代 詩 人 、 作 家 、翻 譯 家 、 評 論 家 。 著 有 詩 集 寫在 早 春 的 信 箋 上 溫 暖 的 情 思 生 命 的 快 樂 , 曾 被 譽(yù) 為

3、“ 當(dāng)代 抒 情 詩 之 王 ” 。 走 近 作 者 花 苞 嬌 媚 棱 鏡 粗 獷 衣 裳 靜 謐 屋 檐 蒞 臨吝 嗇 淅 瀝 咄 咄 逼 人bo jio mi lng gung y shang m yn lln x l du字 詞 積 累 1.文 章 每 個 自 然 段 分 別 寫 了 什 么 ?第 段 :我 喜 歡 雨 , 以 及 喜 歡 雨 的 原 因 ;第 段 :寫 春 雨 ;第 段 :寫 夏 雨 ;第 段 :寫 秋 雨 ;第 段 :寫 冬 雨 ; 兩 段 贊 美 雨 。整 體 感 知 2.根 據(jù) 每 個 自 然 段 的 意 思 , 可 以 將 文 章 分 為 幾 個 部 分 ?第

4、 一 部 分 : ( 1) 喜 雨 ;第 二 部 分 : ( 2 5) 繪 雨 ;第 三 部 分 : ( 6 7) 贊 雨 。 文 章 為 什 么 叫 “ 雨 的 四 季 ” 而 不 叫 “ 四 季 的 雨 ” ?明 確 :1) 更 有 韻 律 美 ;2) 文 章 寫 的 不 單 是 四 季 的 雨 , 更 是 雨 中 的 四 季 。下 面 就 讓 我 們 一 起 去 感 受 一 下 不 同 季 節(jié) 的 雨 :重 點 解 讀 思 考 并 找 出 體 現(xiàn) 四 季 雨 不 同 性 格 的 詞 語 , 分 析 四 季的 雨 各 有 什 么 特 點 ?春 雨 : 水 珠 子 從 花 苞 里 滴 下 來

5、 , 比 少 女 的 眼 淚 還 嬌 媚 。夏 雨 : 夏 天 的 雨 也 有 夏 天 的 性 格 , 熱 烈 而 又 粗 獷 。秋 雨 : 雨 , 似 乎 也 像 出 嫁 生 了 孩 子 的 母 親 , 顯 得 端 莊冬 雨 : 它 既 不 傾 盆 瓢 潑 , 又 不 綿 綿 如 絲 , 或 淅 淅 瀝 瀝 , 它 顯出 一 種 自 然 、 平 靜 。 春 雨 : 美 麗 而 嬌 媚夏 雨 : 熱 烈 而 粗 獷秋 雨 : 端 莊 而 沉 思冬 雨 : 自 然 而 平 靜 春 雨 有 什 么 特 點 ? 給 整 個 大 地 帶 來 了 什 么 變 化 ?春 雨 綿 綿 柔 軟嬌 媚 驅(qū) 走

6、冬 天透 明 改 變 姿 容 夏 雨 有 什 么 特 點夏 雨 傾 盆 粗 獷豐 滿 大 地?zé)?烈 展 示 誘 惑 秋 雨 有 什 么 特 點秋 雨 淅 瀝 端 莊 深 情傾 訴 沉 思 純 凈 靈 魂 輕 發(fā) 光 產(chǎn) 生 情 思 冬 雨 和 南 國 的 雪冬 雨 化 雪 平 靜降 臨 溫 暖透 明 帶 來 蜜 情 結(jié) 合 全 文 , 談 談 作 者 愛 戀 雨 的 理 由 。 雨 給 作 者 的 生 命 帶 來 活 力 , 給 感 情 帶 來 滋 潤 , 給思 想 帶 來 流 動 , 使 靈 魂 得 到 凈 化 。 如 果 把 文 章 題 目 改 成 四 季 的 雨 好 不 好 ? 請 說

7、明 理 由 ?!?四 季 的 雨 ” 強(qiáng) 調(diào) “ 雨 ” , 顯 得 呆 板 、 生 硬 ?!?雨 的 四 季 ” 充 滿 靈 動 , 賦 予 了 “ 雨 ” 一 定 的 人 格 化 ,充 滿 情 趣 和 意 境 。 分 析 文 章 的 語 言 特 征作 者 在 描 繪 四 季 的 雨 時 , 都 采 用 了 哪 些 手 法 ?( 1) 運(yùn) 用 了 比 喻 、 擬 人 、 排 比 的 修 辭 ;( 2) 運(yùn) 用 不 同 的 感 官 從 聽 覺 、 視 覺 、 嗅 覺 等 角 度 描 繪 ;( 3) 融 情 于 景 。 樹 “ 睜 開 特 別 明 亮 的 眼 睛 ” 使 用 了 什 么 修 辭

8、手 法 ? 有什 么 效 果 ? 使 用 擬 人 的 修 辭 手 法 , 把 樹 寫 活 了 , 人 格 化 了 。 它 生動 形 象 地 寫 出 了 樹 木 剛 剛 從 寒 冬 中 蘇 醒 過 來 , 樹 干 泛 出 黃青 、 嫩 葉 萌 發(fā) 的 那 種 鮮 活 的 生 機(jī) 。 第 二 自 然 段 作 者 是 如 何 寫 春 雨 的 ? 是 直 接 描 寫 還 是間 接 描 寫 ? 是 間 接 描 寫 。 這 段 文 字 實 際 上 寫 的 是 春 雨 給 萬 物 帶 來 的 變化 。 確 切 的 說 , 應(yīng) 該 是 一 幅 “ 春 雨 初 霽 ” 圖 , 因 為 它 展 現(xiàn) 的 是雨 過

9、天 晴 的 春 意 盎 然 。 作 者 的 筆 墨 主 要 放 在 了 春 雨 給 世 界 帶 來的 變 化 上 。 “ 只 有 這 一 場 雨 , 才 完 全 驅(qū) 走 了 冬 天 , 才 使 世 界 改變 了 姿 容 。 ” 那 么 在 春 雨 到 來 之 前 “ 世 界 的 姿 容 ” 是 什么 樣 的 呢 ? 植 物 是 僵 硬 的 , 顏 色 是 昏 黃 的 , 空 氣 是 干 燥 的 , 整 個 世 界是 寂 靜 的 , 然 而 潤 物 無 聲 的 春 雨 來 多 了 , 一 切 都 變 了 。 所 以 不僅 作 者 , 我 們 每 個 人 都 應(yīng) 該 喜 愛 它 、 感 謝 它 。

10、 作 為 一 篇 優(yōu) 美 的 散 文 , 本 文 在 寫 景 上 有 許 多 亮 點 , 你認(rèn) 為 春 雨 圖 中 有 哪 些 亮 點 ?花 : 把 花 苞 滴 下 來 的 水 珠 子 與 少 女 的 眼 淚 作 比 , 說 它 比 少 女的 眼 淚 還 嬌 媚 , 使 本 來 平 淡 無 奇 的 自 然 現(xiàn) 象 擁 有 了 人 的 神 態(tài)和 情 感 。 空 氣 : 空 氣 本 是 無 色 無 味 的 , 平 常 到 甚 至 讓 人 忽 視 , 可 是 在作 者 筆 下 空 氣 卻 在 春 雨 過 后 透 出 果 子 一 樣 的 芳 甜 , 這 正 好 可以 和 我 們 學(xué) 過 的 一 個 句

11、 子 互 相 詮 釋 “ 清 新 的 空 氣 使 我 覺 得 呼吸 的 是 香 ” 。 第 一 和 最 后 兩 個 自 然 段 , 思 考 本 文 表 達(dá) 了 作 者 怎 樣的 思 想 感 情 ? 作 者 通 過 形 象 化 的 描 寫 , 寫 出 了 雨 的 親 切 可 愛 , 這 實際 上 寄 托 了 作 者 對 雨 的 贊 美 與 喜 愛 , 表 現(xiàn) 了 作 者 對 生 命 與大 自 然 的 熱 愛 之 情 。 雨 的 四 季美麗喜歡 春 雨 溫 柔 、 嬌 媚夏 雨 熱 烈 、 粗 獷秋 雨 沉 靜 、 端 莊冬 雨 ( 雪 ) 自 然 、 平 靜 愛戀渴望總 分 總板 書 設(shè) 計 寫 作題 目 : 行 走 在 雨 中提 示 : 寫 出 “ 雨 中 ” 二 字 , 注 重 “ 我 ” 與 “ 雨 ” 的 關(guān) 聯(lián) , 突出 “ 行 走 ” 時 的 感 受 , 可 從 聽 覺 、 視 覺 、 嗅 覺 、 觸 覺 等 方 面描 寫 , 在 描 寫 中 層 示 新 鮮 感 。隨 堂 練 習(xí)

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