《2021年《感動(dòng)中國(guó)》先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年《感動(dòng)中國(guó)》先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年《感動(dòng)中國(guó)》先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇 2021感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)一 今天，張桂梅被評(píng)為2020年度感動(dòng)中國(guó)人物，看了她的事跡后我被深深打動(dòng)。 師者，德之大也，行之引也，道之溢也。師者如丹桂，淡泊方可彌香;師者如臘梅，凌寒而香遠(yuǎn)益清。張桂梅就像她的名字，是如桂如梅的師者，她是忠誠(chéng)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣，是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型，是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒(méi)有激情澎湃的豪言，只有言傳身教的教誨;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有日復(fù)一日的堅(jiān)持……她，在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅，年年育桃李，歲歲吐芬芳。 如低調(diào)內(nèi)斂、十

2、里飄香的“桂花”那樣默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留?！惫鸹?，含而不露、默默綻放，為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香，就如張桂梅把“香氣”奉獻(xiàn)給女高，把“希望”留給大山，把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無(wú)兒無(wú)女，卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落，天香云外飄。你聞，那撲鼻香，那桂花

3、，馥郁芬芳。 如不畏嚴(yán)寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓?！叭f(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春。”先百花而開(kāi)，先天下而春，梅花作為“百花之首”“第一君子”，其高潔、英雄、倔強(qiáng)、淡泊、開(kāi)創(chuàng)的品格和精神，正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中，以旺盛的生命力與創(chuàng)辦女高遇到的種種困難斗爭(zhēng)。面對(duì)年輕老師離職、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，她通過(guò)黨員帶頭感召，咬牙把學(xué)校辦了下來(lái);為了不讓一個(gè)女孩輟學(xué)，她乘車(chē)加騎馬加步行的家訪從未間斷，走訪了1600余名學(xué)生家庭，行程超過(guò)11萬(wàn)公里;重病纏身，她長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作，幾次暈倒在講臺(tái)上，卻說(shuō)“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上”;面對(duì)學(xué)生成績(jī)不理想，她說(shuō)“

4、老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué)，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。 “世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華?！睅熣吖鹈?，歲歲年年，黑發(fā)積霜，桃李芬芳。張桂梅用大愛(ài)賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光，以真心詮釋為人師者之美，恰如桂梅之芬芳，年年歲歲，萬(wàn)古飄香。 2021感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)二 看了“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮，其中，張桂梅最令我印象深刻。 “我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?！边@是云南省麗江華坪女高的一句校訓(xùn)。 在筆者的心中，華坪女高的的師生們壘石而成“高山”，而不忘初心的你，就是屹立在那“高山”之上，一株堅(jiān)韌不

5、拔的“梅”。 是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“千里冰霜腳下踩”的堅(jiān)定意志，完成了一個(gè)讓世人景仰的人生偉業(yè)。 華坪女高，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，從難以為繼到全國(guó)聞名，你帶領(lǐng)全體老師，用4000多個(gè)日夜的堅(jiān)守，用分秒必爭(zhēng)的拼搏，用十二個(gè)寒來(lái)暑往，幫助1804名山區(qū)貧困女孩，靠知識(shí)改變了命運(yùn)! 在大山里，你用一所沒(méi)有門(mén)檻的女高，改變1800多名山區(qū)女孩的命運(yùn)同時(shí)，也將在未來(lái)改變無(wú)數(shù)家庭的命運(yùn)。 是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“喚醒百花齊開(kāi)放”的高尚情操，喚醒無(wú)數(shù)貧困山區(qū)無(wú)助少女的人生向往。 從辦學(xué)之初的96名學(xué)生，到今時(shí)今日聞名遐邇的“全國(guó)第一女高”，你讓多

6、少窮鄉(xiāng)僻壤的少女實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想?而為了不讓一名山區(qū)女孩因貧困失學(xué)，12年里，你步行著翻山越嶺勸學(xué)，坐著拖拉機(jī)、摩托車(chē)家訪。為了助學(xué)，你走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的每一個(gè)村寨，并曾為此摔斷過(guò)肋骨…… 你為華坪女高付出了一切，甚至不顧生死，但你從來(lái)不求回報(bào)。這一切，只為換取貧困山區(qū)那些逆境中的女孩，得到一個(gè)光明的未來(lái)。 是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“三九嚴(yán)寒何所懼”的堅(jiān)強(qiáng)品格，把世人眼中的“天方夜譚”，變成世人仰慕的“魅力學(xué)堂”。 2008年9月1日，華坪女中只有一座教學(xué)樓，迎來(lái)了來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的96名貧困女孩在此就讀……由于沒(méi)有入學(xué)門(mén)檻，摸底考試有的學(xué)生

7、數(shù)學(xué)才考了6分!面對(duì)這樣的學(xué)生基礎(chǔ)和辦學(xué)條件，你卻堅(jiān)定地許下誓愿：三年后，必須讓學(xué)生全部考上大學(xué)，而且要努力上一本二本!當(dāng)時(shí)，在所有人看來(lái)，這根本就是天方夜譚! 你說(shuō)到做到，三年后，華坪女高首屆畢業(yè)生，百分之百考上大學(xué)，從此“一戰(zhàn)成名”。 是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”的堅(jiān)定信仰，把自己錘煉成乘風(fēng)駕霧的領(lǐng)頭雁。 華坪女高建校才半年，17名教師9名辭職。眼看學(xué)校快要辦不下去，當(dāng)內(nèi)心無(wú)比焦灼的你，了解到剩下的8個(gè)老師中，有6名是黨員時(shí)，終于找到并肩戰(zhàn)斗的力量。 于是，你在學(xué)校的墻上畫(huà)了一面黨旗，并寫(xiě)上誓詞，當(dāng)舉著拳頭重溫誓詞時(shí)，你對(duì)同志們說(shuō)：“我們有6個(gè)

8、黨員，如果在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，陣地上剩一個(gè)黨員，這陣地都不會(huì)丟掉!” 使命在身，丹心向陽(yáng)。遇到難以克服的困難之際，你想到了黨，你想起了入黨誓言，這就是你，一個(gè)平凡教育工作者的不平凡。 是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”。你用你弱小多病的身軀，藏著對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)，藏著對(duì)黨無(wú)限的忠誠(chéng)，藏著對(duì)人民教育事業(yè)無(wú)比剛強(qiáng)的使命與擔(dān)當(dāng)。 梅開(kāi)“高山”分外香。你說(shuō)，你最?lèi)?ài)唱《紅梅贊》，你一路走來(lái)，一路高唱，唱著唱著，你就把自己唱成了昂首怒放的那株“梅”，你就把自己唱成了香飄云天外的那株“梅”。 2021感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)三 “感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出。其中，張桂梅最令我感動(dòng)。63歲的她堅(jiān)

9、守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?！耙粋€(gè)女孩可以影響三代人?！睆埞鹈氛f(shuō)，如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒。學(xué)習(xí)張老師先進(jìn)事跡，讀懂她的遺憾、害怕和欣慰，更增忘我拼搏的進(jìn)取力量。 有一種遺憾，叫經(jīng)久難忘——若無(wú)刻骨銘心的遺憾，又怎會(huì)有無(wú)所畏懼的勇敢? 13歲女孩哭著說(shuō)，“我要讀書(shū)，我不想嫁人。”這是2001年以來(lái)張桂梅心中抹不去的遺憾，因?yàn)檫@份遺憾，她立下最堅(jiān)定的志向，選擇走一條最為艱難的路——作為一名普通老師要辦一所免費(fèi)高中，讓大山里的女孩們都能讀書(shū)。因?yàn)檫@份遺憾，她不在意被人誤會(huì)成騙子，一次次利用假期到昆明街頭募捐。因?yàn)檫@份遺

10、憾，她不停地奔走、呼吁，尋求支持，終于夢(mèng)想亮出了曙光，2007年，作為黨的十七大代表的她，贏得了媒體的關(guān)注，最終在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下，2008年9月，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)，一個(gè)個(gè)不可能終于在奔走、呼吁、奮斗中成為如夢(mèng)一樣的現(xiàn)實(shí)。對(duì)張老師來(lái)說(shuō)，20年來(lái)，這份遺憾長(zhǎng)居在心，取得多好的成績(jī)，獲得多大的榮譽(yù)，也忘不掉這份“疤痕”一樣刻骨銘心的遺憾。我想，這份或許在一些人看來(lái)是追求完美的執(zhí)念，何嘗不是一份“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的高尚，在這美好人間恒久散發(fā)著人性中最圣潔的光輝。 有一種害怕，叫我等不及——若無(wú)時(shí)不我待的擔(dān)當(dāng)，又怎會(huì)有平地起高樓的決心? 那一年，校園沒(méi)有圍墻，

11、沒(méi)有食堂，甚至沒(méi)有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，還有滿院子的雜草?？墒?，她還是堅(jiān)持把學(xué)校開(kāi)起來(lái)，哪怕學(xué)生底子弱、成績(jī)差，哪怕全是“線下生”，她說(shuō)，“晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了”，孩子們耽擱不起，沒(méi)有條件，那么創(chuàng)造條件也要干下去?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，在張老師“傻丫頭，快點(diǎn)”的小喇叭督促下，2011年夏天，華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響，高考百分之百上線，還有幾名學(xué)生考上了一本。因?yàn)檫@份怕，張老師等不及學(xué)?！败婑R炮”配齊到位;因?yàn)檫@份怕，多年來(lái)，她不敢有絲毫懈怠。她說(shuō)，“我一刻也不能離開(kāi)學(xué)校，老師、學(xué)生我都得盯著。”這份怕讓人心生敬意，這份怕讓人心頭一熱：何為愛(ài)生如子，何為人

12、間大愛(ài)，何為擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，何為無(wú)私無(wú)畏?張桂梅老師就是! 有一種欣慰，叫“桃李不言，下自成蹊”——若不去吃?shī)^斗的苦，又怎會(huì)有收獲的甜? “沒(méi)有女高，就沒(méi)有現(xiàn)在的我”，愛(ài)在愛(ài)之間傳遞，畢業(yè)的學(xué)生反哺學(xué)校，畢業(yè)的學(xué)生心懷家國(guó)，畢業(yè)的學(xué)生回報(bào)社會(huì)，“這都 是張老師教育我們的，自己強(qiáng)大了，也要記得去幫助別人?！焙⒆觽兊某砷L(zhǎng)是對(duì)張老師最好的肯定。今天的華坪女子高級(jí)中學(xué)，配套設(shè)施完善，學(xué)校共有3個(gè)年級(jí)9個(gè)班，在校生464人。至今，10屆畢業(yè)生，1804名學(xué)生考入大學(xué)，一本上線率高達(dá)40%，高考成績(jī)綜合排名連續(xù)多年位居麗江全市第一?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，張老師的身體更瘦了，已經(jīng)從130多斤掉到

13、了只有七八十斤，雖飽受病痛折磨，卻依舊是那個(gè)有點(diǎn)倔犟，非常認(rèn)真，能吃苦，肯奉獻(xiàn)，孩子們眼中的“張媽媽”。幸福都是奮斗出來(lái)的，美好生活都是干出來(lái)的——她依舊是那個(gè)微笑著、拼搏著、奮斗著的張老師，依舊是那個(gè)不停奔跑著的時(shí)代“打工人”;她無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模，無(wú)愧于新時(shí)代共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣：為張桂梅老師點(diǎn)贊! 2021感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)四 近日，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出。其中，張桂梅最令我印象深刻。63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬

14、成灰淚始干”，張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭，以豪情萬(wàn)丈的默默奉獻(xiàn)照亮了無(wú)數(shù)大山學(xué)子自立自強(qiáng)改變命運(yùn)的光明大道，她把對(duì)教育事業(yè)的信仰融進(jìn)了祖國(guó)西南邊陲的一個(gè)小山區(qū)，讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)熠熠生輝，她用持之以恒的無(wú)私堅(jiān)守，生動(dòng)訴說(shuō)著時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵以及真實(shí)的黨性和人性。學(xué)子的“張媽媽”、時(shí)代的“燃燈者”，她無(wú)愧于時(shí)代楷模的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她就是張桂梅。 她用教育事業(yè)，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生 教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區(qū)無(wú)數(shù)貧困家庭的命運(yùn)，扎根邊疆教育一線40余年，張桂梅傾其所有推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中“華坪女子高級(jí)中學(xué)”。在學(xué)校創(chuàng)建12年間，讓1804名女

15、孩以及更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子考入大學(xué)、走出大山，她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識(shí)可以改變命運(yùn)”，成為點(diǎn)亮萬(wàn)千貧困山區(qū)孩子夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開(kāi)發(fā)的根本大計(jì)，張桂梅是一名普通的山區(qū)教師，更是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn)出的一個(gè)教育扶貧先進(jìn)典型，大學(xué)畢業(yè)選擇回歸大山，選擇最艱苦的崗位，投身貧困山區(qū)教育事業(yè)，她深入了解貧困學(xué)生家庭情況，跋山涉水家訪解除學(xué)生后顧之憂，讓無(wú)數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平，幫助一個(gè)個(gè)家庭改變命運(yùn)、擺脫貧困，她說(shuō)，“黨和人民沒(méi)有忘記貧困山區(qū)的老師們，激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?！秉h和人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記并將深刻銘記每一個(gè)在扶貧戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)守崗位的

16、“燃燈者”。 她用初心傳遞，為偉大祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才 知識(shí)分子是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要力量，也是決定一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要因素。張桂梅教書(shū)育人、立德樹(shù)人，以言傳身教教育學(xué)生從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，教育學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng)，把理想信念融入黨和國(guó)家偉大事業(yè)之中。她說(shuō)，“我的學(xué)生可以考到廈大、川大、武漢大學(xué)!我們是用命換來(lái)的”，她的學(xué)生，有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師，有全心全意守護(hù)人民生命及財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使，她把關(guān)愛(ài)帶給貧困山區(qū)的學(xué)子，把初心傳遞給祖國(guó)的花朵，她以平凡崗位的付出培養(yǎng)了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫(xiě)擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)之

17、棟梁。桃李不言下自成蹊，張桂梅無(wú)疑是踐行習(xí)近平總書(shū)記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣，傳道、授業(yè)、解惑，以教師的榜樣示范作用為祖國(guó)青少年傳播知識(shí)、塑造心靈，教導(dǎo)廣大貧困學(xué)子不忘初心、牢記使命、明確目標(biāo)、孜孜以求，帶領(lǐng)一代又一代追夢(mèng)人用無(wú)限的執(zhí)著與忠誠(chéng)，書(shū)寫(xiě)逐夢(mèng)時(shí)代的奮斗篇章。 她用奉獻(xiàn)堅(jiān)守，為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量 “時(shí)代楷?！钡纳砩铣浞煮w現(xiàn)了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則以及優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，著力彰顯了當(dāng)代中華民族中國(guó)人民的良好精神風(fēng)貌，是全社會(huì)學(xué)習(xí)、尊敬、傳頌的杰出代表，張桂梅，值得“時(shí)代楷?！边@個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！拔疑鷣?lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子

18、高級(jí)中學(xué)的誓詞，質(zhì)樸又直擊人心，這豪情萬(wàn)丈的誓詞正是張桂梅獨(dú)特魄力與眼界的力量承載，她把“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的理念貫穿教育始終，給予祖國(guó)之棟梁勃勃生機(jī)和家國(guó)情懷，她以奉獻(xiàn)堅(jiān)守、默默耕耘在無(wú)數(shù)貧困學(xué)子心中埋下一顆顆為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的種子。一生清貧、疾病纏身，卻堅(jiān)忍不拔、甘為人梯，時(shí)代精神的光芒在祖國(guó)貧困山區(qū)閃耀著，巾幗建功為中華民族偉大復(fù)興積聚了磅礴的時(shí)代力量，這種力量，讓知識(shí)傳承、讓文明賡續(xù)、讓學(xué)子成長(zhǎng)，讓黨和國(guó)家的好聲音在祖國(guó)最需要的地方落地生根、開(kāi)花結(jié)果! 她是時(shí)代最閃耀的一顆“星”，她是張桂梅，人民的好教師、民族的好榜樣! 2021感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)五

19、 看完中國(guó)人物張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的眼淚濕了眼眶。身影清瘦、眼神堅(jiān)毅，行動(dòng)堅(jiān)決、步伐堅(jiān)定……張桂梅猶如一枝面對(duì)重重困難卻傲然迎著寒風(fēng)怒放的梅花一樣，在云嶺大地散發(fā)著丹桂般濃郁的幽香。品讀“時(shí)代楷?！睆埞鹈废冗M(jìn)事跡，一位堅(jiān)韌純粹、迎難而上，甘做人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的師者形象躍然紙上，令人動(dòng)容，令人感佩。她的精神值得學(xué)習(xí)、值得傳揚(yáng)。 “感動(dòng)中國(guó)人物”張桂梅是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。她40年如一日，扎根云貴高原的偏遠(yuǎn)山區(qū)，義無(wú)反顧投身教育事業(yè)，幫助1800多名貧困山區(qū)的女孩走出大山，改變了三代人的貧窮命運(yùn)。她堅(jiān)持教書(shū)育人、立德樹(shù)人，用言行引導(dǎo)孩子從小樹(shù)立

20、志向、追逐夢(mèng)想，注重言傳身教，傳揚(yáng)紅色基因，讓“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺(jué)追求;她實(shí)干苦干、甘于奉獻(xiàn)，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮山村千萬(wàn)女孩的夢(mèng)想之燈，詮釋了為人師者的師德與擔(dān)當(dāng)。她用實(shí)際行動(dòng)，勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的當(dāng)代“四有”好老師形象。她的先進(jìn)事跡和高貴品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)，更值得見(jiàn)賢思齊，傳承弘揚(yáng)。 “我這輩子的價(jià)值，不管怎么著，我救了一代人的，不管是多還是少，畢竟她們后面走得比我好，比我幸福就足夠了”。幸福的詮釋各種各樣，但幸福的笑顏確是一樣的;幸福的道路各不相同，但幸福的價(jià)值卻是萬(wàn)宗歸一。為了貧困山區(qū)千萬(wàn)女孩子的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，張桂梅如燃燒在山中的

21、蠟燭，心無(wú)旁騖、無(wú)怨無(wú)悔，踐行著當(dāng)初立下的誓言。張桂梅是千千萬(wàn)萬(wàn)新時(shí)代勞動(dòng)者中的普通一員，但卻充滿力量、充滿激情，散發(fā)出溫暖山區(qū)兒童、溫暖世界的光和熱，是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表，是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)、為孩子夢(mèng)想鋪路的優(yōu)秀人民教師。她的事跡，給人以心靈的震撼，充盈著激蕩人心的力量。 “如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲”。回望張桂梅投身教育事業(yè)的道路，她正如一條小溪，潺潺流進(jìn)教育資源相對(duì)“貧乏”的山區(qū)，用崇高的精神、可貴的品質(zhì)，滋潤(rùn)著貧困山區(qū)兒童的心靈，在山區(qū)潤(rùn)養(yǎng)出一片精神的“綠洲”。張桂梅同志扎根山區(qū)教育40余年的時(shí)間里，克服著病魔纏繞帶來(lái)的病痛，把每一分錢(qián)都用在孩

22、子身上，在病危時(shí)拉著縣長(zhǎng)的手要求提前支取喪葬費(fèi)……張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教師代表，是新時(shí)代踐行習(xí)近平總書(shū)記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣。以張桂梅同志為鏡，照一照自身有沒(méi)有迎難而上的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，缺不缺甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，少不少甘為事業(yè)燃盡自己的“無(wú)我”境界，通過(guò)對(duì)鏡自照，汲取前行的精神力量，不斷補(bǔ)足精神之鈣，彌補(bǔ)能力短板、扛起崗位責(zé)任，努力成為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的擔(dān)當(dāng)者、燃燈者。 “教師的天職就是奉獻(xiàn)，沒(méi)有任何其他條件”。張桂梅扎根邊遠(yuǎn)少數(shù)民族山區(qū)，就像一盞點(diǎn)亮在山區(qū)的“燈盞”，不但深深扎根山區(qū)，還在12年前創(chuàng)辦起全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，12年間行程10萬(wàn)多公里，走訪了麗江大山里的1

23、527名學(xué)生的家庭……她用一生堅(jiān)守了立德樹(shù)人的初心，踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命，她的學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地，還有很多學(xué)生在她的精神感召下回到華坪縣為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。她的品質(zhì)，閃耀著人性的光輝，是時(shí)代精神的體現(xiàn)。她，無(wú)愧于“時(shí)代楷?！边@個(gè)稱(chēng)號(hào)。典型本身就是一種力量。踐行榜樣的精神，要始終扎牢思想根子、篤定前行方向，厚植人民至上情懷，始終為群眾謀福利、添福祉。要甘于做一顆“火種”，立足本職崗位，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，在點(diǎn)燃自己的同時(shí)照亮更多人前行的路，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)、造福社會(huì)。 學(xué)習(xí)先進(jìn)，重在實(shí)踐，貴在篤行。新時(shí)代新征程，我們都應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)張桂梅老師的先進(jìn)事跡與自身做人、創(chuàng)業(yè)、成事相結(jié)合起來(lái)，讓先進(jìn)典型的精神力量?jī)?nèi)化于心、外化于行，在汲取榜樣精神力量中實(shí)干苦干、擔(dān)當(dāng)有為，讓初心在堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)中砥礪，讓奉獻(xiàn)在擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中燃放，讓人生在奉獻(xiàn)、作為中升華。